《重慶市中考政治 熱點(diǎn)專題 中華驕傲 文化自信復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市中考政治 熱點(diǎn)專題 中華驕傲 文化自信復(fù)習(xí)課件（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng),了解文化的多樣性和豐富了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其他民族性，尊重不同的文化和習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其他民族和國(guó)家的人民友好交往。和國(guó)家的人民友好交往。解讀考點(diǎn)1寶城中學(xué)歡迎您 新表述： 1.改革開放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來(lái)就是：開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化。 2.堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，為實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這
2、三大歷史任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。解讀中國(guó)共產(chǎn)黨章程2中華驕傲 文化自信熱點(diǎn)復(fù)習(xí)熱點(diǎn)點(diǎn)擊：熱點(diǎn)點(diǎn)擊：請(qǐng)同學(xué)們分組分別從國(guó)情、道德、法律層面來(lái)解讀熱點(diǎn)！請(qǐng)同學(xué)們分組分別從國(guó)情、道德、法律層面來(lái)解讀熱點(diǎn)！ 字以溯源字以溯源王寧教授講述了她致力于漢字研究王寧教授講述了她致力于漢字研究60余年的故事，現(xiàn)場(chǎng)演示了余年的故事，現(xiàn)場(chǎng)演示了“正正”“”“直直”兩個(gè)字的演化和造字思路，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字的魅力。兩個(gè)字的演化和造字思路，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字的魅力。 武以振魂武以振魂戰(zhàn)狼戰(zhàn)狼2的導(dǎo)演兼主演吳京與中小學(xué)生分享了他對(duì)的導(dǎo)演兼主演吳京與中小學(xué)生分享了他對(duì)“武武”的的理
3、解：武力存在的意義是維護(hù)和平；真正的英雄不是侵犯別人，而是用一身功夫理解：武力存在的意義是維護(hù)和平；真正的英雄不是侵犯別人，而是用一身功夫保護(hù)自己的家人、保護(hù)人民、保衛(wèi)祖國(guó)。保護(hù)自己的家人、保護(hù)人民、保衛(wèi)祖國(guó)。 文以載道文以載道許淵沖先生從事中外文學(xué)翻譯工作許淵沖先生從事中外文學(xué)翻譯工作70多年，筆耕不輟。他說(shuō)：多年，筆耕不輟。他說(shuō)：“我們中國(guó)人，就應(yīng)該自信，就應(yīng)該有點(diǎn)狂的精神。五千年的文化，是智慧的傳我們中國(guó)人，就應(yīng)該自信，就應(yīng)該有點(diǎn)狂的精神。五千年的文化，是智慧的傳承，是精神的傳遞。承，是精神的傳遞?！?棋以明智棋以明智青年棋手柯潔講述了他與青年棋手柯潔講述了他與“阿爾法狗阿爾法狗”進(jìn)行圍
4、棋對(duì)戰(zhàn)的心路歷程，進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的心路歷程，他說(shuō)：他說(shuō)：“阿爾法圍棋是人類創(chuàng)造出來(lái)的智慧結(jié)晶，無(wú)論誰(shuí)贏都是人類勝利。人工智阿爾法圍棋是人類創(chuàng)造出來(lái)的智慧結(jié)晶，無(wú)論誰(shuí)贏都是人類勝利。人工智能和科技共同進(jìn)步，這就是未來(lái)。能和科技共同進(jìn)步，這就是未來(lái)?！?試題真練試題真練 絲綢新路絲綢新路不僅有中國(guó)人在向世界推廣自己的文化，也有外國(guó)朋友在用心不僅有中國(guó)人在向世界推廣自己的文化，也有外國(guó)朋友在用心傳播中華文化。來(lái)自傳播中華文化。來(lái)自“巴鐵巴鐵”的米斯巴的米斯巴拉希德教授講述了她與漢語(yǔ)和中國(guó)的故事。拉希德教授講述了她與漢語(yǔ)和中國(guó)的故事。她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師，在巴基斯坦，她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)
5、教師，在巴基斯坦，99%會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生。會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生。熱點(diǎn)點(diǎn)擊：熱點(diǎn)點(diǎn)擊：請(qǐng)同學(xué)們分組分別從國(guó)情、道德、法律層面來(lái)解讀熱點(diǎn)！請(qǐng)同學(xué)們分組分別從國(guó)情、道德、法律層面來(lái)解讀熱點(diǎn)！熱點(diǎn)點(diǎn)擊：熱點(diǎn)點(diǎn)擊：請(qǐng)同學(xué)們分組分別從國(guó)情、道德、法律層面來(lái)解讀熱點(diǎn)！請(qǐng)同學(xué)們分組分別從國(guó)情、道德、法律層面來(lái)解讀熱點(diǎn)！ 字以溯源字以溯源王寧教授講述了她致力于漢字研究王寧教授講述了她致力于漢字研究60余年的故事，現(xiàn)場(chǎng)演示了余年的故事，現(xiàn)場(chǎng)演示了“正正”“”“直直”兩個(gè)字的演化和造字思路，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字的魅力。兩個(gè)字的演化和造字思路，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字的魅力。 武以振魂武以振魂戰(zhàn)狼戰(zhàn)狼2的導(dǎo)演兼主演吳
6、京與中小學(xué)生分享了他對(duì)的導(dǎo)演兼主演吳京與中小學(xué)生分享了他對(duì)“武武”的的理解：武力存在的意義是維護(hù)和平；真正的英雄不是侵犯別人，而是用一身功夫理解：武力存在的意義是維護(hù)和平；真正的英雄不是侵犯別人，而是用一身功夫保護(hù)自己的家人、保護(hù)人民、保衛(wèi)祖國(guó)。保護(hù)自己的家人、保護(hù)人民、保衛(wèi)祖國(guó)。 文以載道文以載道許淵沖先生從事中外文學(xué)翻譯工作許淵沖先生從事中外文學(xué)翻譯工作70多年，筆耕不輟。他說(shuō)：多年，筆耕不輟。他說(shuō)：“我們中國(guó)人，就應(yīng)該自信，就應(yīng)該有點(diǎn)狂的精神。五千年的文化，是智慧的傳我們中國(guó)人，就應(yīng)該自信，就應(yīng)該有點(diǎn)狂的精神。五千年的文化，是智慧的傳承，是精神的傳遞。承，是精神的傳遞。” 棋以明智棋以明
7、智青年棋手柯潔講述了他與青年棋手柯潔講述了他與“阿爾法狗阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的心路歷程，進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的心路歷程，他說(shuō)：他說(shuō)：“阿爾法圍棋是人類創(chuàng)造出來(lái)的智慧結(jié)晶，無(wú)論誰(shuí)贏都是人類勝利。人工智阿爾法圍棋是人類創(chuàng)造出來(lái)的智慧結(jié)晶，無(wú)論誰(shuí)贏都是人類勝利。人工智能和科技共同進(jìn)步，這就是未來(lái)。能和科技共同進(jìn)步，這就是未來(lái)?！?、道德道德法律法律 國(guó)情國(guó)情溫馨提示：溫馨提示：文化建設(shè)的文化建設(shè)的指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想開開學(xué)學(xué)第第一一課課 責(zé)任感、尊重（他人、別國(guó)文化）、責(zé)任與角責(zé)任感、尊重（他人、別國(guó)文化）、責(zé)任與角色的關(guān)系的等色的關(guān)系的等 不侵犯他人的生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、人身不侵犯他人的生命健康權(quán)、人格
8、尊嚴(yán)權(quán)、人身自由權(quán)等；維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是公民的基自由權(quán)等；維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是公民的基本義務(wù)和政治義務(wù)（內(nèi)容、重要性和怎么做）等本義務(wù)和政治義務(wù)（內(nèi)容、重要性和怎么做）等 中華文化的特點(diǎn)、地位、作用和影響；中華文化的特點(diǎn)、地位、作用和影響；民族文化民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂是民族的根，民族精神是民族的魂；民族精神等；民族精神等； 中國(guó)在國(guó)際上的地位、作用、形象；時(shí)代主題、中國(guó)在國(guó)際上的地位、作用、形象；時(shí)代主題、對(duì)外開放、做文化使者（傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化）；對(duì)外開放、做文化使者（傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化）； 三大戰(zhàn)略、科技的作用、創(chuàng)新的作用、教育的地三大戰(zhàn)略、科技的作用、創(chuàng)新
9、的作用、教育的地位、位、發(fā)展新理念發(fā)展新理念試題真練試題真練試題真練2試題真練試題真練1.20171.2017年春節(jié)晚會(huì)上，致敬老紅軍邀請(qǐng)五位長(zhǎng)征老紅軍登臺(tái)，紀(jì)念年春節(jié)晚會(huì)上，致敬老紅軍邀請(qǐng)五位長(zhǎng)征老紅軍登臺(tái)，紀(jì)念剛剛過(guò)去的紅軍長(zhǎng)征勝利剛剛過(guò)去的紅軍長(zhǎng)征勝利8080周年，向年輕人傳遞老一輩革命精神；集結(jié)周年，向年輕人傳遞老一輩革命精神；集結(jié)了代表當(dāng)今中國(guó)乃至世界武術(shù)一流水平的了代表當(dāng)今中國(guó)乃至世界武術(shù)一流水平的8080位武術(shù)冠軍表演中國(guó)驕位武術(shù)冠軍表演中國(guó)驕傲，通過(guò)各種高難度的技巧動(dòng)作，向國(guó)人以及世界展示中華武術(shù)文化傲，通過(guò)各種高難度的技巧動(dòng)作，向國(guó)人以及世界展示中華武術(shù)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精
10、深，震撼人心。下列理解正確的是（的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深，震撼人心。下列理解正確的是（ ）A.A.長(zhǎng)征精神是民族精神在現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的具體表現(xiàn)長(zhǎng)征精神是民族精神在現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的具體表現(xiàn)B.B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化C.C.我國(guó)春晚以其舞臺(tái)表演形式直接促進(jìn)了我國(guó)的政治文明建設(shè)我國(guó)春晚以其舞臺(tái)表演形式直接促進(jìn)了我國(guó)的政治文明建設(shè)D.D.中華文化以其獨(dú)特的魅力成為世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩中華文化以其獨(dú)特的魅力成為世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩D （1 1）古詩(shī)文背誦篇目加量，有同學(xué)對(duì)此表示不理解，請(qǐng)你幫他解惑。（）古詩(shī)
11、文背誦篇目加量，有同學(xué)對(duì)此表示不理解，請(qǐng)你幫他解惑。（2 2分）分）（2 2）你如何以實(shí)際行動(dòng)向丹）你如何以實(shí)際行動(dòng)向丹 牟德學(xué)習(xí)？（牟德學(xué)習(xí)？（2 2分）分）1.下面是同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)群發(fā)布的內(nèi)容，請(qǐng)閱讀后回答問(wèn)題：下面是同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)群發(fā)布的內(nèi)容，請(qǐng)閱讀后回答問(wèn)題： 老師布置的收集有關(guān)文化的時(shí)政材料，大家收集到了沒(méi)有??？老師布置的收集有關(guān)文化的時(shí)政材料，大家收集到了沒(méi)有?。?我收集到的信息是：我收集到的信息是：2018年年1月月16日，教育部召開新聞發(fā)布會(huì)，公布了日，教育部召開新聞發(fā)布會(huì)，公布了普通高中的課程方案，語(yǔ)文古詩(shī)文背誦推薦篇目從過(guò)去的普通高中的課程方案，語(yǔ)文古詩(shī)文背誦推薦篇目從過(guò)去的1
12、4篇擴(kuò)增至篇擴(kuò)增至72篇了！篇了！ 我還看到這樣一個(gè)新聞：我還看到這樣一個(gè)新聞：2017年年12月月15日，中華之光日，中華之光傳播中華傳播中華文化年度人物頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)舉行，美國(guó)國(guó)家工程院院長(zhǎng)丹文化年度人物頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)舉行，美國(guó)國(guó)家工程院院長(zhǎng)丹牟德獲牟德獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。作為孔子學(xué)院總部理事會(huì)理事，多年來(lái)，丹得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。作為孔子學(xué)院總部理事會(huì)理事，多年來(lái)，丹牟德滿腔熱情、牟德滿腔熱情、盡職盡責(zé)，為全球孔子學(xué)院的發(fā)展，誠(chéng)懇建言獻(xiàn)策，提供真知灼見(jiàn)，對(duì)促進(jìn)盡職盡責(zé)，為全球孔子學(xué)院的發(fā)展，誠(chéng)懇建言獻(xiàn)策，提供真知灼見(jiàn)，對(duì)促進(jìn)全球孔子學(xué)院的發(fā)展，傳播中華文化，加強(qiáng)中外文化交流做出了突出貢獻(xiàn)
13、。全球孔子學(xué)院的發(fā)展，傳播中華文化，加強(qiáng)中外文化交流做出了突出貢獻(xiàn)。丹丹牟德真了不起，向他致敬。古詩(shī)文背誦篇目增加？這不是增加我們的負(fù)擔(dān)嗎？牟德真了不起，向他致敬。古詩(shī)文背誦篇目增加？這不是增加我們的負(fù)擔(dān)嗎？試題真練試題真練答題思路：讀答題思路：讀找找辨辨破破歸歸（1 1）古詩(shī)文背誦篇目加量，有同學(xué)對(duì)此表示不理解，請(qǐng)你幫他解惑。（）古詩(shī)文背誦篇目加量，有同學(xué)對(duì)此表示不理解，請(qǐng)你幫他解惑。（2 2分）分）（1）中華文化是世界文化大花園中的一朵奇葩。）中華文化是世界文化大花園中的一朵奇葩。 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。 中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭精神動(dòng)力
14、，是中華中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭精神動(dòng)力，是中華民族共有的精神家園。民族共有的精神家園。 古詩(shī)文背誦篇目加量有利于人們了解、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化或古詩(shī)文背誦篇目加量有利于人們了解、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化或民族精神，豐富我們的生活，提升我們的素養(yǎng)。民族精神，豐富我們的生活，提升我們的素養(yǎng)。 有利于傳承、弘揚(yáng)、保護(hù)中華民族文化，培育民族精神；有利于加有利于傳承、弘揚(yáng)、保護(hù)中華民族文化，培育民族精神；有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升我國(guó)文化軟實(shí)力，增強(qiáng)民強(qiáng)精神文明建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升我國(guó)文化軟實(shí)力，增強(qiáng)民族凝聚力、文化自信。族凝聚力、文化自信。
15、保護(hù)本民族的文化，是我們義不容辭的責(zé)任。保護(hù)本民族的文化，是我們義不容辭的責(zé)任。 我們應(yīng)成為中華文化的傳播者、弘揚(yáng)者、建設(shè)者。我們應(yīng)成為中華文化的傳播者、弘揚(yáng)者、建設(shè)者。試題真練試題真練（2 2）你如何以實(shí)際行動(dòng)向丹）你如何以實(shí)際行動(dòng)向丹 牟德學(xué)習(xí)？（牟德學(xué)習(xí)？（2 2分）分） 尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)國(guó)家、民族的優(yōu)秀文化。尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)國(guó)家、民族的優(yōu)秀文化。 保護(hù)本民族的文化，做一名友好往來(lái)的使者。保護(hù)本民族的文化，做一名友好往來(lái)的使者。 以開放的心態(tài)尊重不同的文化，宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文以開放的心態(tài)尊重不同的文化，宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國(guó)，了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
16、的中國(guó)化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國(guó)，了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中國(guó)文化。文化。答題思路：讀答題思路：讀找找辨辨破破歸歸（2 2）你如何以向丹）你如何以向丹 牟德學(xué)習(xí)？（牟德學(xué)習(xí)？（2 2分）分）試題真練試題真練遷移拓展 結(jié)合學(xué)案第結(jié)合學(xué)案第3.43.4題說(shuō)說(shuō)答題思路。題說(shuō)說(shuō)答題思路。試題真練試題真練總結(jié)歸納 1. 1.中華文化的為什么題型：特點(diǎn)、地位、中華文化的為什么題型：特點(diǎn)、地位、作用、意義和影響作用、意義和影響 2. 2.怎么做的題型：對(duì)象明確怎么做的題型：對(duì)象明確/ /對(duì)象不明確對(duì)象不明確試題真練試題真練課后實(shí)踐：我來(lái)命題我來(lái)命題3 以以“字以溯源、武以鎮(zhèn)魂、棋以明字以溯源、武以鎮(zhèn)魂、棋以明智、文以載道智、文以載道”四則材料分別命一道題。四則材料分別命一道題。（題型，附帶答案，分值自擬，形式鼓（題型，附帶答案，分值自擬，形式鼓勵(lì)創(chuàng)新）勵(lì)創(chuàng)新）
重慶市中考政治 熱點(diǎn)專題 中華驕傲 文化自信復(fù)習(xí)課件
