人教新課標(標準實驗版)六年級下冊 第二單元 同步練習(II )卷.doc
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人教新課標(標準實驗版)六年級下冊 第二單元 同步練習(II )卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎知識積累與運用 (共9題;共60分) 1. (6分)給下列劃線的字選擇正確的讀音 珠峰________(fēn fēng) 元宵________(xiāo xāo) 大陸________(li l) 傳________統(tǒng)(chun cun) 賞菊________(jǘ j) 隨________身(su shu) 2. (2分)下列加橫線字讀音完全正確的一組是( )。 A . 嘩笑(hu) 翹起(qio) 氣氛(fēn) B . 按摩(mu) 充沛(pi) 操縱(zng) C . 停泊(b) 感染(rǎn) 混雜(hǔn) 3. (6分)我是拼音小能手。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 書籍 透徹 需要 梗概 鉆研 編選 4. (18分)讀下面的短文,然后回答問題。 大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗(補、樸)衣服,您(己、已)經(jīng)幾夜沒(和、合)眼了。您這么大年(紀、記),能支持得(住、往)嗎?快回家(休、體)息吧!為什么(搖、謠)頭呢?難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠不會。八年來,您給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰(zhàn)役的時候,由于敵機的封鎖,造成了暫時的供應困難 , 我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。您〔______〕著全村婦女,〔______〕著打糕,〔______〕著炮火,〔______〕過硝煙,〔______〕到陣地上來給我們吃。這真是〈_____〉?。? (1)選擇括號內恰當?shù)淖帧? 洗________(補、樸) (己、已)________經(jīng) (和、合)________眼 年________(紀、記) 支持得________(住、往) (休、體)________息 (搖、謠)________頭 (2)把劃線的字的讀音,寫在橫線上。 ________ ________ ________ ________ ________ 暫 供 應 難 空 (3)在〔 〕里填上恰當?shù)膭釉~。 您〔________〕著全村婦女,〔________〕著打糕,〔________〕著炮火,〔________〕過硝煙,〔________〕到陣地上來給我們吃。 (4)在〈 〉里填上恰當?shù)脑~,并用它造句。 這真是〈________〉??! 5. (3分)選擇恰當?shù)脑~語填寫句子。 承受忍受 難受 (1)我知道這件事做錯了,心里十分________。 (2)這塊木板________不住一百斤的重物,終于斷了。 (3)毛主席的內心________了巨大的痛苦,寫下了“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”。 6. (2分)找出不是同一類的詞( )。 A . 臘梅 B . 翠竹 C . 蟒蛇 D . 蒼松 7. (12分)按要求寫句子 (1)教室里傳出笑聲。(擴句) (2)太陽升起來了。(改為擬人句) (3)一個人________活得誠實,有信用,________等于有了一大筆財富。(填上合適的關聯(lián)詞語) 8. (9分)補寫成語。 無________無束 一無所________ ________空而起 ________ ________可危 生命________危 身餡________圄 ________在旦夕 肝膽________裂 9. (2分)《送杜少府之任蜀州》中的“蜀”指的是( ) A . 長安 B . 四川 C . 三國 D . 長江 二、 閱讀積累與運用 (共2題;共17分) 10. (10分)閱讀完成練習 廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,就像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。 ——選自《廬山的云霧》 (1)“千姿百態(tài)”的意思是? (2)“廬山的云霧千姿百態(tài)?!边@句話在全段中的作用是什么?然后,把云霧分別比喻成了什么? 11. (7分)課外閱讀 時間就是生命 魯迅是我國偉大的文學家。他用筆做武器,寫文章激勵廣大群眾起來革命。他在從事寫作的三十年間,寫作和翻譯了六百多萬字。有人說魯迅是天才,可是他自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?!边@句話的意思是說,他的知識和成就,是由于珍惜時間、努力學習得來的。 魯迅充分利用時間,總想在較少的時間內為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過:節(jié)省時間,就等于延長一個人的生命。他工作起來從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里,總是坐在書桌前不停地工作。有時,也靠在躺椅上看看書,他認為這就是休息。魯迅不僅珍惜自己的時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從來不遲到,絕不叫人等他。就是下大雨,他也總是冒著雨準時趕到。他曾經(jīng)說過:時間就是生命,無緣無故耗費別人的時間和謀財害命沒有什么兩樣。 魯迅珍惜時間,為的是認真學習和寫作,他幾十年如一日,把畢生的精力都獻給了革命事業(yè)。 (1)“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?!边@句話表明________。 (2)魯迅把忙碌后看書當作是________;把耗費別人的時間看作是________;把節(jié)省時間看作是________。 (3)文章第________自然段寫魯迅先生珍惜自己的時間,第________自然段寫他珍惜別人的時間。 (4)文章贊揚了________。 三、 習作 (共1題;共5分) 12. (5分)習作 題目:那一刻,我感到 要求:先把題目補充完整,然后作文。字跡要工整,語句要通順,能寫出自己的真情實感。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎知識積累與運用 (共9題;共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 9-1、 二、 閱讀積累與運用 (共2題;共17分) 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 三、 習作 (共1題;共5分) 12-1、- 配套講稿:
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- 人教新課標標準實驗版六年級下冊 第二單元 同步練習II 卷 新課 標準 實驗 六年級 下冊 第二 單元 同步 練習 II
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