高中歷史 第5課 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 3課件 岳麓版選修2
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1、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭第五課 現(xiàn)任的美國總統(tǒng)現(xiàn)任的美國總統(tǒng)大選是在哪兩個(gè)主要大選是在哪兩個(gè)主要候選人之間展開?最候選人之間展開?最終結(jié)果怎樣?終結(jié)果怎樣?美國第五十四屆總統(tǒng)大選美國第五十四屆總統(tǒng)大選總統(tǒng)候選人總統(tǒng)候選人: :克里克里民主黨民主黨總統(tǒng)候選人總統(tǒng)候選人: :布什布什共和黨共和黨第一屆總統(tǒng)第一屆總統(tǒng): :華盛頓華盛頓1 1、背景背景: :英屬北美殖民地的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況英屬北美殖民地的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況1607-1733 經(jīng)過一百多年的發(fā)展,英屬北美經(jīng)過一百多年的發(fā)展,英屬北美各殖民地經(jīng)濟(jì)往來日益密切,初步形各殖民地經(jīng)濟(jì)往來日益密切,初步形成了統(tǒng)一的市場。同時(shí),在長期的交成了統(tǒng)一的市場。同時(shí),在長期的交
2、流、融合過程中,英語成為了來自各流、融合過程中,英語成為了來自各地移民的共同語言,逐漸產(chǎn)生了共同地移民的共同語言,逐漸產(chǎn)生了共同的文化。在此基礎(chǔ)上,美利堅(jiān)民族開的文化。在此基礎(chǔ)上,美利堅(jiān)民族開始形成,民族意識(shí)逐漸覺醒。始形成,民族意識(shí)逐漸覺醒。著名的啟蒙思想家著名的啟蒙思想家富蘭克林、杰斐遜富蘭克林、杰斐遜1607-1733年年稅務(wù)局的人稅務(wù)局的人畢業(yè)證書畢業(yè)證書也要征稅也要征稅嗎?嗎?連糖都要上稅連糖都要上稅苦嗎?苦嗎?1818世紀(jì)中期北美的三幅漫畫世紀(jì)中期北美的三幅漫畫北美北美英國英國苦啊苦苦啊苦波士頓傾茶事件波士頓傾茶事件連糖都連糖都要上稅要上稅苦苦嗎?嗎?稅稅務(wù)務(wù)局局畢業(yè)證書畢業(yè)證書也
3、要征稅也要征稅嗎?嗎?材料五材料五 經(jīng)過一百多年的發(fā)展,英屬北經(jīng)過一百多年的發(fā)展,英屬北美各殖民地經(jīng)濟(jì)往來日益密切,初美各殖民地經(jīng)濟(jì)往來日益密切,初步形成了統(tǒng)一的國際市場。同時(shí),步形成了統(tǒng)一的國際市場。同時(shí),在長期的交流、融和過程中,英語在長期的交流、融和過程中,英語成為了來自各地移民的共同語言,成為了來自各地移民的共同語言,逐漸產(chǎn)生了共同的文化。在此基礎(chǔ)逐漸產(chǎn)生了共同的文化。在此基礎(chǔ)上,美利堅(jiān)民族開始形成,民族意上,美利堅(jiān)民族開始形成,民族意識(shí)逐漸覺醒。識(shí)逐漸覺醒。 請(qǐng)你用最簡潔的語言概括請(qǐng)你用最簡潔的語言概括北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的背景,并分北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的背景,并分析其根本原因。析其根本原因。英屬北
4、美殖民地的建立英屬北美殖民地的建立導(dǎo)火線導(dǎo)火線資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和英國的殖民壓迫資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和英國的殖民壓迫波士頓傾茶事件波士頓傾茶事件 17731773年年 啟蒙思想的傳播啟蒙思想的傳播美利堅(jiān)民族的形成和民族意識(shí)的覺醒美利堅(jiān)民族的形成和民族意識(shí)的覺醒1 1、背景:、背景:根本原根本原因因閱閱 讀讀 并并 歸歸 納納 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文并歸納出獨(dú)立戰(zhàn)爭文并歸納出獨(dú)立戰(zhàn)爭中的六件大事。中的六件大事。簽約簽約 英國承認(rèn)美國獨(dú)立英國承認(rèn)美國獨(dú)立 17831783年年6 6勝利勝利英軍約克鎮(zhèn)投降英軍約克鎮(zhèn)投降 17811781年年5 5轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折薩拉托加大捷薩拉托加大捷 1777177
5、7年年4 4建國建國獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言發(fā)表發(fā)表 17761776年年3 3建軍建軍第二屆大陸會(huì)議召開第二屆大陸會(huì)議召開 17751775年年 2 2爆發(fā)爆發(fā)來克星頓的槍聲來克星頓的槍聲 17751775年年 1 12、經(jīng)過:、經(jīng)過:來克星頓的槍聲來克星頓的槍聲揭開了北美人民反英戰(zhàn)爭的序幕揭開了北美人民反英戰(zhàn)爭的序幕 假如你是第二屆大假如你是第二屆大陸會(huì)議的代表,你將怎陸會(huì)議的代表,你將怎樣說服那些還在猶豫不樣說服那些還在猶豫不決的代表下決心參加北決的代表下決心參加北美獨(dú)立戰(zhàn)爭?美獨(dú)立戰(zhàn)爭? Is life so dear, or peace so sweet, as to be purchase
6、d at the price of chains and slavery? Forbid it, Almighty God! I know not what course others may take; but as for me, give me liberty or give me death!Patrick Henry 難道生命就是那么值錢,和平就難道生命就是那么值錢,和平就是那么美妙,因而只能以鐐銬和奴役是那么美妙,因而只能以鐐銬和奴役為代價(jià)換取嗎?全能的上帝啊,但愿為代價(jià)換取嗎?全能的上帝啊,但愿你能出來制止!我不知道其他人在這你能出來制止!我不知道其他人在這件事上有何高策,但是在
7、我自己來說,件事上有何高策,但是在我自己來說,不自由則毋寧死!不自由則毋寧死! 佩特瑞克佩特瑞克亨利亨利大陸軍總司令大陸軍總司令華盛頓華盛頓第二屆大陸會(huì)議第二屆大陸會(huì)議簽署簽署獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言 我們認(rèn)為下面這些真理是不言而我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的:一切人生來就是平等的,他們喻的:一切人生來就是平等的,他們被造物主賦予他們固有的、不可轉(zhuǎn)讓被造物主賦予他們固有的、不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中有生命、自由以及追求的權(quán)利,其中有生命、自由以及追求幸福的權(quán)利幸福的權(quán)利如果遇有任何形式的如果遇有任何形式的政府損害這些目的,人民就有權(quán)利改政府損害這些目的,人民就有權(quán)利改變或廢除它變或廢除它 獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言
8、 馬克思為什么稱馬克思為什么稱獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言是是“第第一部人權(quán)宣言一部人權(quán)宣言”?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā???qǐng)談?wù)勀愕目捶?。感感想想馬克思說:美國是馬克思說:美國是“宣布宣布了第一個(gè)人權(quán)宣言和最先了第一個(gè)人權(quán)宣言和最先推動(dòng)了推動(dòng)了1818世紀(jì)的歐洲革命世紀(jì)的歐洲革命的地方的地方”;是;是“最先產(chǎn)生最先產(chǎn)生了偉大的民主共和國思想了偉大的民主共和國思想的地方的地方”。薩拉托加大捷薩拉托加大捷約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役英國承認(rèn)美國獨(dú)立的英國承認(rèn)美國獨(dú)立的和約和約 3、意義:、意義:既是民族解放戰(zhàn)爭,也是資產(chǎn)階級(jí)革命;既是民族解放戰(zhàn)爭,也是資產(chǎn)階級(jí)革命;推翻了英國殖民統(tǒng)治,贏得了民族獨(dú)立,推翻了英國殖民統(tǒng)治,贏得
9、了民族獨(dú)立,建立了近代美洲第一個(gè)獨(dú)立國家;建立了近代美洲第一個(gè)獨(dú)立國家;為美國資本主義的迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ);為美國資本主義的迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ);對(duì)法國大革命和拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)也產(chǎn)對(duì)法國大革命和拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)也產(chǎn)生了積極影響。生了積極影響。高高 見見 為什么說北美獨(dú)為什么說北美獨(dú)立戰(zhàn)爭既是一次民族立戰(zhàn)爭既是一次民族解放戰(zhàn)爭,又是一場解放戰(zhàn)爭,又是一場資產(chǎn)階級(jí)革命?資產(chǎn)階級(jí)革命?二、共和政體的確立二、共和政體的確立1 117871787年頒布美國憲法年頒布美國憲法2 217891789年聯(lián)邦政府成立年聯(lián)邦政府成立17871787年憲法簽署時(shí)的情景年憲法簽署時(shí)的情景 各州選舉人應(yīng)具該州眾議員之
10、選各州選舉人應(yīng)具該州眾議員之選舉人之資格。舉人之資格。(眾議院議員人數(shù)(眾議院議員人數(shù)及直接稅額應(yīng)按合眾國所轄各州人口及直接稅額應(yīng)按合眾國所轄各州人口之多寡,分配于各州,此項(xiàng)人口數(shù)目之多寡,分配于各州,此項(xiàng)人口數(shù)目包括所有公民及五分之三公民。并包包括所有公民及五分之三公民。并包括服役數(shù)年之人,但未被課稅之印第括服役數(shù)年之人,但未被課稅之印第安人不算。)安人不算。) 美利堅(jiān)合眾國憲法美利堅(jiān)合眾國憲法(1787年)年) 根據(jù)上述材料并結(jié)合課文有關(guān)知識(shí)根據(jù)上述材料并結(jié)合課文有關(guān)知識(shí)回答:應(yīng)如何評(píng)價(jià)回答:應(yīng)如何評(píng)價(jià)17871787年美國憲法?年美國憲法?積極:積極: 鞏固了國家政權(quán);鞏固了國家政權(quán);
11、確立了共和政體,具有一定的民主性;確立了共和政體,具有一定的民主性; 既是對(duì)孟德斯鳩三權(quán)分立思想的實(shí)踐,又是它的既是對(duì)孟德斯鳩三權(quán)分立思想的實(shí)踐,又是它的 完善,是一部完善的資產(chǎn)階級(jí)憲法;完善,是一部完善的資產(chǎn)階級(jí)憲法; 它為美國政治制度的建立奠定了法律基礎(chǔ),給美它為美國政治制度的建立奠定了法律基礎(chǔ),給美國帶來了長期的政治穩(wěn)定,是美國成為最發(fā)達(dá)國家國帶來了長期的政治穩(wěn)定,是美國成為最發(fā)達(dá)國家的關(guān)鍵因素。的關(guān)鍵因素。局限:局限: 允許農(nóng)奴制的存在;允許農(nóng)奴制的存在; 打上了種族歧視的烙印打上了種族歧視的烙印。 17891789年,第一任美國總統(tǒng)華盛頓宣誓就職年,第一任美國總統(tǒng)華盛頓宣誓就職美國的
12、建立美國的建立背景背景獨(dú)獨(dú)立立戰(zhàn)戰(zhàn)爭爭共和體制的確立共和體制的確立意義意義北美殖民地的建立北美殖民地的建立美利堅(jiān)民族的形成美利堅(jiān)民族的形成啟蒙思想的傳播啟蒙思想的傳播經(jīng)濟(jì)發(fā)展及矛盾激化經(jīng)濟(jì)發(fā)展及矛盾激化導(dǎo)火線導(dǎo)火線爆發(fā)爆發(fā) 建軍建軍建國建國勝利勝利轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折簽約簽約性質(zhì)性質(zhì)影響影響頒布憲頒布憲法法聯(lián)邦政府成聯(lián)邦政府成立立經(jīng)過經(jīng)過知識(shí)鞏固知識(shí)鞏固自由討論自由討論單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇暢想天地暢想天地思考探究思考探究1. 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是A. 英國的殖民壓迫阻礙了北美資本主英國的殖民壓迫阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B. 北美人民的反抗情緒高漲北美人民的反
13、抗情緒高漲C. 英國政府在政治上對(duì)北美人民采取英國政府在政治上對(duì)北美人民采取 高壓政策高壓政策D. 英國在加拿大建立了殖民地英國在加拿大建立了殖民地2、美國、美國1787年憲法具有一定民主性,年憲法具有一定民主性,其內(nèi)容中最能體現(xiàn)這一性質(zhì)的是其內(nèi)容中最能體現(xiàn)這一性質(zhì)的是:A. 三權(quán)分立三權(quán)分立B. 規(guī)定總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生規(guī)定總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生C. 允許奴隸制存在允許奴隸制存在D. 規(guī)定人民有言論、出版、集會(huì)和信規(guī)定人民有言論、出版、集會(huì)和信仰自由仰自由提示:題干強(qiáng)調(diào)的是提示:題干強(qiáng)調(diào)的是“轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變”,要從這場戰(zhàn),要從這場戰(zhàn)爭爭是民族獨(dú)立戰(zhàn)爭這一性質(zhì)去判斷。是民族獨(dú)立戰(zhàn)爭這一性質(zhì)去判
14、斷。3、英屬北美、英屬北美13個(gè)殖民地的抗英斗爭到個(gè)殖民地的抗英斗爭到18世世紀(jì)未轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合一致的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。出紀(jì)未轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合一致的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。出現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變主要是由于現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變主要是由于:(97年高考題)年高考題)A. 統(tǒng)一的美利堅(jiān)民族形成統(tǒng)一的美利堅(jiān)民族形成B. 英國的殖民壓迫使北美人民反抗意識(shí)增強(qiáng)英國的殖民壓迫使北美人民反抗意識(shí)增強(qiáng)C. 各殖民地間形成了統(tǒng)一市場各殖民地間形成了統(tǒng)一市場D. 北部幾個(gè)殖民地資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展北部幾個(gè)殖民地資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展 在美國紐在美國紐約港口的自由約港口的自由島有座自由女島有座自由女神像,舉世聞神像,舉世聞名。她右手高名。她右手高擎火炬,猜一擎火
15、炬,猜一猜,她的左手猜,她的左手拿著什么拿著什么?高高 見見 當(dāng)時(shí)弱小的美國為什當(dāng)時(shí)弱小的美國為什么能打敗強(qiáng)大的英國?么能打敗強(qiáng)大的英國?英美力量對(duì)比英美力量對(duì)比國國 別別經(jīng)經(jīng) 濟(jì)濟(jì)人人 口口英英 國國美美 國國建制建制裝備裝備本土六七百萬,連同本土六七百萬,連同殖民地人口殖民地人口共共3000萬萬老牌殖民國家,老牌殖民國家,富裕富裕年輕國家,年輕國家,貧窮貧窮有有強(qiáng)大艦隊(duì)強(qiáng)大艦隊(duì)軍需品軍需品充足充足不到不到300萬萬無無海軍海軍物資物資奇缺奇缺軍軍 事事1 . 1 . 戰(zhàn)爭的正義性戰(zhàn)爭的正義性2 . 2 . 人民的積極參加,士兵的英勇作戰(zhàn)人民的積極參加,士兵的英勇作戰(zhàn)3 . 3 . 利用歐洲
16、國家的矛盾,爭取荷、法利用歐洲國家的矛盾,爭取荷、法 等國的國際援助等國的國際援助4 4、華盛頓的領(lǐng)導(dǎo)才能、華盛頓的領(lǐng)導(dǎo)才能參考答案參考答案美國種族歧視美國種族歧視 三三K K黨(黨(KuKuKluxKluxKlanKlan),是一個(gè)臭名昭著的種族主義恐怖),是一個(gè)臭名昭著的種族主義恐怖組織,宗旨就是不擇手段地維護(hù)白人至高無上的地位,阻止黑人或組織,宗旨就是不擇手段地維護(hù)白人至高無上的地位,阻止黑人或其他種族獲得平等權(quán)利。三其他種族獲得平等權(quán)利。三K K黨作為一個(gè)恐怖幽靈,已在美國歷史黨作為一個(gè)恐怖幽靈,已在美國歷史上徘徊了上徘徊了130130多年。極盛時(shí)期,其成員達(dá)多年。極盛時(shí)期,其成員達(dá)5
17、00500萬之眾萬之眾 。夜幕籠罩,。夜幕籠罩,隨著點(diǎn)點(diǎn)火光的移動(dòng),一隊(duì)隊(duì)男男女女高舉著大喇叭和殺氣騰騰的隨著點(diǎn)點(diǎn)火光的移動(dòng),一隊(duì)隊(duì)男男女女高舉著大喇叭和殺氣騰騰的標(biāo)語牌,聲嘶力竭地喊著口號(hào),從四面八方走來。他們?cè)诳請(qǐng)龅刂袠?biāo)語牌,聲嘶力竭地喊著口號(hào),從四面八方走來。他們?cè)诳請(qǐng)龅刂醒胴Q起一排巨大的十字架,然后澆上汽油,點(diǎn)火焚燒,沖天的火光央豎起一排巨大的十字架,然后澆上汽油,點(diǎn)火焚燒,沖天的火光把漆黑的夜空照得通亮。這些人個(gè)個(gè)身穿白袍,頭套面罩,還頂著把漆黑的夜空照得通亮。這些人個(gè)個(gè)身穿白袍,頭套面罩,還頂著一個(gè)尖尖的白帽子。當(dāng)火光逐漸熄滅,黑暗中,又發(fā)出了一片瘋狂一個(gè)尖尖的白帽子。當(dāng)火光逐漸熄
18、滅,黑暗中,又發(fā)出了一片瘋狂的嚎叫聲:的嚎叫聲:“絞死黑人!絞死黑人!”“”“猶太人該死!猶太人該死!”“”“白人萬歲!白人萬歲!” 三三K黨的綱領(lǐng)表面上是黨的綱領(lǐng)表面上是“擁護(hù)憲法擁護(hù)憲法”,“維持法律和秩序維持法律和秩序”,“信仰基信仰基督督”,實(shí)際上提倡,實(shí)際上提倡“人種區(qū)別人種區(qū)別”,散布種族主義,主張剝奪黑人的,散布種族主義,主張剝奪黑人的基本權(quán)利。通過綁架、私刑、集體屠殺等非法恐怖手段迫害黑人或基本權(quán)利。通過綁架、私刑、集體屠殺等非法恐怖手段迫害黑人或思想開明人士。三思想開明人士。三K黨的附屬組織有佐治亞州的哥倫比因會(huì)、紐約黨的附屬組織有佐治亞州的哥倫比因會(huì)、紐約州的三州的三K黨騎士與婦女、聯(lián)合美國之子會(huì)等。該黨常與提倡種族歧黨騎士與婦女、聯(lián)合美國之子會(huì)等。該黨常與提倡種族歧視的一些法西斯組織交往,相互支持。視的一些法西斯組織交往,相互支持。 課后探究課后探究請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行搜索,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行搜索,進(jìn)一步了解在全球提倡民主和諧社會(huì)的今天,進(jìn)一步了解在全球提倡民主和諧社會(huì)的今天,美國的種族歧視何去何從?美國的種族歧視何去何從?
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