人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第五組第19課《花的勇氣》同步練習(xí)A卷.doc

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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第五組第19課《花的勇氣》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共7分) 1. （1分）我能選擇正確的詞語(yǔ)。 ①小呂聽(tīng)了，將車(chē)子停住，把我領(lǐng)到一片非常________（廣闊 開(kāi)闊）的草地上，讓我蹲下來(lái)扒開(kāi)草好好看看。 ②此刻那些花兒一下子全________（冒 長(zhǎng)）了出來(lái)，頓時(shí)改天換地，整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩。 2. （1分）辨別形近字填空。 （1）徑 經(jīng) 小________ 田________ ________常 （2）橙 澄 ________子 ________黃 ________清 （3）猶 尤 ________豫 ________其 ________如 3. （1分）讀課文《咕咚》，填空 森林里有個(gè)湖，湖邊長(zhǎng)著幾棵木瓜樹(shù)。 兔子正在湖邊玩兒，突然聽(tīng)見(jiàn)湖里傳來(lái)咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑，一邊跑，一邊喊：“咕咚來(lái)啦！咕咚來(lái)啦！” 狐貍在樹(shù)下玩耍，聽(tīng)見(jiàn)兔子慌張的叫聲，也跟著跑起來(lái)，一邊跑，一邊喊：“咕咚來(lái)啦！咕咚來(lái)啦！” 猴子啊，小鹿哇，松鼠哇，都亂哄哄地跟著他們跑了起來(lái)。 獅子正在樹(shù)陰下睡午覺(jué)，喊聲把他吵醒了。他追上去，好奇地問(wèn)：“你們跑什么呀？” 小猴說(shuō)：“不好了，咕咚來(lái)了，你也趕快跑吧！” “咕咚？”獅子愣了一下，又問(wèn)，“咕咚是什么呀？” “我不知道?！毙『镛D(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)狐貍，“咕咚是什么？” “我也不知道，是兔子說(shuō)的。”狐貍回答。 “我……我沒(méi)看清楚?！蓖米用约旱亩?，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。 獅子說(shuō)：“我們還是回去看看吧！” 他們一起來(lái)到湖邊，又聽(tīng)見(jiàn)咕咚一聲。哦！原來(lái)是一個(gè)成熟的木瓜從樹(shù)上掉了下來(lái)，落到了湖里。 “你真是個(gè)又聰明又勇敢的小家伙！” 思考：全文共有________個(gè)自然段，講了________聽(tīng)到“咕咚”的聲音，沒(méi)有弄明白，撒腿就跑，后來(lái)________、________、________、________也跟著跑，只有________沒(méi)有跟著跑。幫助大伙兒弄清了真相的事。 4. （1分）比較下面的字，再組詞。 未________ 紗________ 壯________ 遺________ 末________ 沙________ 狀________ 遣________ 昌________ 躺________ 怦________ 拔________ 冒________ 躲________ 抨________ 撥________ 5. （1分）按課文《花的勇氣》內(nèi)容填空。 安靜的手指悄然合攏，________攏住了那只蝴蝶，真是________！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)________抓住了。 6. （2分）讀句子， 回答問(wèn)題。 （1）綠色到處泛濫，見(jiàn)不到花兒。 “泛濫”的意思是：江河湖泊的水溢出。這句話中用上“泛濫”一詞，說(shuō)明________。 （2）小小的花兒居然有如此的氣魄！ 這句話用上“居然”，看出作者感到________。 （3）雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。 ①這句話看出作者先看到________的景物，再看到________的景物。 ②在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，而且明亮奪目，神氣十足，這說(shuō)明小花不但具有________，更重要的是具有不屈不撓的________。 二、 閱讀理解 (共1題；共4分) 7. （4分）閱讀文段，回答問(wèn)題。 我驚奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年?yáng)光下冒出來(lái)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢？小小的花兒居然有如此的氣魄！我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣！ （1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 居然——________ 氣魄——________ （2）把“在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái)”這句話中的“冒”字換成“長(zhǎng)”字好不好？為什么？ （3）讀了這個(gè)文段，你有哪些體會(huì)？寫(xiě)一寫(xiě)。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共7分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 二、 閱讀理解 (共1題；共4分) 7-1、 7-2、 7-3、