《高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四章 非金屬及其化合物 專題講座 新型無機框圖推斷題的解題策略課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四章 非金屬及其化合物 專題講座 新型無機框圖推斷題的解題策略課件（71頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題講座新型無機框圖推斷題的解題策略(教師用書獨具)第四章非金屬及其化合物解題策略無論推斷題屬于哪種形式，均遵循這樣的推斷思路：迅速瀏覽、整體掃描、產(chǎn)生印象、尋找“突破口”，突破點由點到面、隨時檢驗，注意聯(lián)系、大膽假設(shè)、全面分析(正推或逆推)，驗證確認。解題的關(guān)鍵是仔細審題，依物質(zhì)的特性或特征轉(zhuǎn)化來確定“突破口”，順藤摸瓜，進而完成全部未知物的推斷。我們可以將推斷題的解題方法及推理過程表示如下：知識必備1.熟記典型物質(zhì)的性質(zhì)和用途熟記典型物質(zhì)的性質(zhì)和用途(1)金屬及其化合物：Na、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Al、Al2O3、Al(OH)3、FeCl3等。(2)非金屬及其化合物：C
2、O2、SiO2、Cl2、HClO、SO2、H2SO4、NO2、NH3、HNO3等。2.重要物質(zhì)的物理性質(zhì)重要物質(zhì)的物理性質(zhì)(1)有色氣體：NO2(紅棕色)、Cl2(黃綠色)；無色、刺激性氣味的氣體：SO2、NH3、HCl。(2)溶液中的有色物質(zhì)：Cu2(藍色)、Fe2(淺綠色)、Fe3(黃色)、紫(紅)色。Br2在水中顯黃(橙)色，在有機溶劑中顯橙(紅)色；I2在水中顯黃(褐)色，在有機溶劑中顯紫(紅)色。(3)有色固體：(淡)黃(棕)色固體：Na2O2、S、FeS2、FeCl3；黑色固體：MnO2、C、CuO、FeO、Fe3O4；紫(黑)色固體：KMnO4、I2；(紫)紅色固體：Cu。(4)
3、有色沉淀：白色沉淀：H2SiO3、AgCl、BaSO4(不溶于酸)、BaSO3、Mg(OH)2、Al(OH)3、BaCO3、CaCO3、CaSO4、MgCO3等；紅褐色沉淀：Fe(OH)3；藍色沉淀：Cu(OH)2；黑(褐)色沉淀：CuS、FeS。3.既能與強酸溶液反應(yīng)又能與強堿溶液反應(yīng)的物質(zhì)既能與強酸溶液反應(yīng)又能與強堿溶液反應(yīng)的物質(zhì)(1)金屬單質(zhì)：Al。(2)兩性物質(zhì)：兩性氧化物如Al2O3，兩性氫氧化物如Al(OH)3，以及氨基酸等。(3)弱酸弱堿鹽：如(NH4)2CO3、CH3COONH4等。(4)弱酸的酸式鹽：如NaHCO3、Ca(HCO3)2、NaHSO3等。4.熟悉常見的轉(zhuǎn)化關(guān)系熟
4、悉常見的轉(zhuǎn)化關(guān)系(1)直線型轉(zhuǎn)化關(guān)系X為CO2(2)交叉型轉(zhuǎn)化(3)三角型轉(zhuǎn)化(4)注意反應(yīng)形式與物質(zhì)的關(guān)系，特別是置換反應(yīng)金屬金屬：金屬鹽鹽金屬，鋁熱反應(yīng)。題型突破題組一直線轉(zhuǎn)化型題組一直線轉(zhuǎn)化型1.(2018銀川月考)在給定條件下，下列選項中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實現(xiàn)的是答案解析D項，硫燃燒不能生成SO3，錯誤。2.下表各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間不可能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是 答案解析解析解析Al與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物是NaAlO2和H2，不可能生成Al(OH)3。選項XYZMANH3NONO2O2BCl2FeCl3FeCl2FeCAlAl(OH)3NaAlO2NaOHDNaOHNa2CO3Na
5、HCO3CO23.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：答案(1)若甲、乙均為空氣的主要成分，甲所含元素的簡單陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_。(2)若乙是生活中常見的金屬單質(zhì)，丙丁的離子方程式為_。(3)若丙既能與強酸又能與強堿反應(yīng)，則丙的化學(xué)式為_(任寫1種)。2Fe3Fe=3Fe2Al(OH)3(或NaHCO3)4.(2015海南，14)單質(zhì)Z是一種常見的半導(dǎo)體材料，可由X通過如下圖所示的路線制備。其中X為Z的氧化物；Y為氫化物，分子結(jié)構(gòu)與甲烷相似?；卮鹣铝袉栴}：答案(1)能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的酸是_；由X制備Mg2Z的化學(xué)方程式為_。氫氟酸(HF)解析破題要領(lǐng)破題要領(lǐng)破題要領(lǐng)提取關(guān)鍵信息提取關(guān)鍵
6、信息關(guān)鍵信息信息的分析與遷移作半導(dǎo)體材料的單質(zhì)常見物質(zhì)是硅硅的氧化物只有SiO2類比甲烷的化學(xué)式確定Y為SiH4解析解析根據(jù)題意，單質(zhì)Z為半導(dǎo)體，則Z是Si元素；其氧化物為二氧化硅，SiO2可與氫氟酸反應(yīng)；根據(jù)流程圖可知，二氧化硅與Mg反應(yīng)生成Mg2Si，Mg2Si與鹽酸反應(yīng)生成的Y為氫化物，分子結(jié)構(gòu)與甲烷相似，則Y的分子式是SiH4，加熱分解可得到Si單質(zhì)。(2)由Mg2Z生成Y的化學(xué)方程式為_，Y分子的電子式為_。(3)Z、X中共價鍵的類型分別是_、_。答案Mg2Si4HCl=2MgCl2SiH4非極性鍵 極性鍵練后練后反思反思不能一步實現(xiàn)的反應(yīng)歸納不能一步實現(xiàn)的反應(yīng)歸納(1)H2S(或S
7、)不能一步轉(zhuǎn)化為SO3。(2)N2(或NH3)不能一步轉(zhuǎn)化為NO2。(3)SiO2不能與水反應(yīng)生成H2SiO3。(4)Fe2O3、Al2O3、CuO等不溶性金屬氧化物都不能一步生成相應(yīng)的氫氧化物。題組二三角轉(zhuǎn)化型題組二三角轉(zhuǎn)化型5.(2015福建理綜，9)純凈物X、Y、Z轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，下列判斷正確的是 A.X可能是金屬銅B.Y不可能是氫氣C.Z可能是氯化鈉D.Z可能是三氧化硫答案解析破題要領(lǐng)破題要領(lǐng)將選項物質(zhì)代入看能否實現(xiàn)箭頭方向的轉(zhuǎn)化。破題要領(lǐng)解析解析A項，若X是Cu，Y是Cl2，Cu在Cl2中燃燒生成CuCl2，電解CuCl2溶液生成Cu和Cl2，符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系，正確；B項，若X是
8、Cl2，Y是H2，H2在Cl2中燃燒生成HCl，HCl溶于水生成鹽酸，電解鹽酸則生成H2和Cl2，也符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系，錯誤；C項，若Z是氯化鈉，則X、Y分別是Na和Cl2中的一種，電解氯化鈉水溶液生成的是H2、Cl2、NaOH，不符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系，錯誤；D項，若Z是SO3，而X、Y 可能是O2和SO2中的一種，SO3溶于水生成硫酸，電解硫酸溶液實質(zhì)是電解水，產(chǎn)生H2和O2，不符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系，錯誤。選項XYZ箭頭上所標數(shù)字的反應(yīng)條件ASiO2Na2SiO3H2SiO3Na2CO3熔融BNaClNaHCO3Na2CO3加熱CN2NO2HNO3加熱DCCOCO2灼熱炭粉6.(2018天津市實驗中學(xué)
9、月考)下表各組物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)不可以實現(xiàn)如右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是 答案解析C項，N2不能直接與O2反應(yīng)生成NO2；(1)若A是淡黃色固體，C、D是氧化物，C是造成酸雨的主要物質(zhì)，但C也有其廣泛的用途，寫出其中的兩個用途：_。7.A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見的純凈物，A是單質(zhì)。它們之間有如下的反應(yīng)關(guān)系：答案解析解析解析淡黃色的單質(zhì)是硫，C為SO2，D為SO3，SO2的作用有漂白、殺菌、消毒、制硫酸等。 漂白、殺菌、消毒、作為生產(chǎn)硫酸的原料等(任寫2個即可)(2)若B是氣態(tài)氫化物，C、D是氧化物且會造成光化學(xué)煙霧污染。B與C在一定條件下反應(yīng)生成的A是大氣的主要成分，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。
10、答案解析解析解析A、B、C、D分別為N2、NH3、NO、NO2，B與C在一定條件下生成A的反應(yīng)是歸中反應(yīng)。(3)若D物質(zhì)具有兩性，、反應(yīng)均要用強堿溶液，反應(yīng)時通入過量的一種引起溫室效應(yīng)的主要氣體。判斷單質(zhì)A的元素在周期表中的位置：_。答案解析解析解析中學(xué)階段學(xué)習(xí)的兩性物質(zhì)有鋁及鋁的氧化物和氫氧化物，故鋁元素的位置為第三周期A族，要注意族的寫法。第三周期A族(4)若A是太陽能電池用的光伏材料。C、D為鈉鹽，兩種物質(zhì)中除鈉、氧外的元素為同一主族，且溶液均顯堿性。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。D的化學(xué)式是_。答案解析解析解析A為硅晶體，B、C、D分別為SiO2、Na2SiO3、Na2CO3。Si2NaO
11、HH2O=Na2SiO32H2Na2CO3(5)若A是應(yīng)用最廣泛的金屬。反應(yīng)用到A，、反應(yīng)均用到同一種非金屬單質(zhì)。C的溶液用于刻蝕印刷銅電路板，寫出該反應(yīng)的離子方程式：_。答案解析解析解析A為金屬鐵，C為FeCl3，D為FeCl2。Cu2Fe3=Cu22Fe2題組三題組三“歸中歸中”轉(zhuǎn)化關(guān)系轉(zhuǎn)化關(guān)系8.(2017石家莊第二中學(xué)高三模擬)已知A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì)，且A、B、C均含有同一種元素。在一定條件下它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)中的H2O已略去)。請回答下列問題：答案解析(1)若A可用于自來水消毒，D是生產(chǎn)、生活中用量最大、用途最廣的金屬單質(zhì)，加熱蒸干B的溶液不能得
12、到B，則B的化學(xué)式是_；工業(yè)上制取A的離子方程式為_。FeCl3解析解析氯氣常用于自來水消毒，則A為Cl2；鐵是使用最廣泛的金屬單質(zhì)，D是鐵，則B為FeCl3，C是FeCl2。(2)若A是一種堿性氣體，常用作制冷劑，B是汽車尾氣之一，遇空氣會變色，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。答案解析解析解析堿性氣體為NH3，汽車尾氣中遇空氣會變色的氣體是NO。(3)若D是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一，B物質(zhì)具有兩性，則反應(yīng)的離子方程式是_。答案解析解析解析常見的兩性物質(zhì)是Al2O3和Al(OH)3，D、C分別為NaOH和NaAlO2，故B為Al(OH)3。(4)若A、C、D都是常見氣體，C是導(dǎo)致酸雨的主要氣體，則反應(yīng)的
13、化學(xué)方程式為_。某同學(xué)將搜集到的一定量的酸雨保存在密閉容器中，每隔一定時間測酸雨的pH，發(fā)現(xiàn)在起始一段時間內(nèi)，酸雨的pH呈減小趨勢，用離子方程式解釋原因：_。答案解析解析解析導(dǎo)致酸雨的主要氣體是SO2，A與SO2均含有硫元素，且二者反應(yīng)生成硫單質(zhì)，故A為H2S。酸雨的主要成分是H2SO3，在放置過程中被氧化為H2SO4，酸性增強。2H2SSO2=3S2H2O2H2SO3O2=4H反思反思歸納歸納常見的常見的“歸中歸中”轉(zhuǎn)化關(guān)系轉(zhuǎn)化關(guān)系(1)非氧化還原反應(yīng)H2SSO2S。NH3NOxN2。Fe3FeFe2。題組四實驗流程中的物質(zhì)推斷題組四實驗流程中的物質(zhì)推斷9.某研究小組為了探究一種無機礦物鹽X
14、(僅含四種元素)的組成和性質(zhì)，設(shè)計并完成如下實驗：另取10.80 g X在惰性氣流中加熱至完全分解，得到6.40 g固體1。請回答如下問題：(1)畫出白色沉淀1中金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_，寫出氣體甲的電子式_。答案解析破題要領(lǐng)破題要領(lǐng)破題要領(lǐng)提取關(guān)鍵信息提取關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息信息的分析與遷移紅褐色沉淀為Fe(OH)3，則確定白色沉淀為Fe(OH)2逆推可確定固體2的成分溶液與某氣體反應(yīng)先沉淀后溶解，首先可想到CO2、SO2等氣體與石灰水的反應(yīng)。氣體甲應(yīng)為弱酸性氣體，可能為CO2或SO2等。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可以驗證推斷的正誤解析解析因X與鹽酸反應(yīng)生成氣體甲，則X應(yīng)為弱酸鹽，又因X受熱分解可生成氣體
15、甲和固體1，可推知固體1應(yīng)為金屬氧化物。因固體1中有與水反應(yīng)的物質(zhì)，且溶液1中通入氣體甲先出現(xiàn)白色沉淀1后溶解，可推知固體1中含有CaO，氣體甲為CO2。根據(jù)白色沉淀2遇到空氣變?yōu)榧t褐色沉淀，可知X中含有Fe2。綜上分析，X應(yīng)含有FeCO3和CaCO3。白色沉淀1為CaCO3，鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ；CO2為共價化合物，C、O原子間以共價鍵結(jié)合，其電子式為 。(2)X的化學(xué)式是_，在惰性氣流中加熱X至完全分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。答案解析CaFe(CO3)2(3)白色沉淀2在空氣中變成紅褐色沉淀的原因是_(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。答案解析4Fe(OH)22H2OO2=4Fe(OH)3解析解析F
16、e(OH)2被空氣中的O2氧化為Fe(OH)3，其化學(xué)方程式為4Fe(OH)22H2OO2=4Fe(OH)3。(4)一定條件下，氣體甲與固體1中的某種成分可能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，寫出一個可能的化學(xué)反應(yīng)方程式_，并設(shè)計實驗方案驗證該反應(yīng)的產(chǎn)物_。答案解析 檢測Fe2O3：將固體用稀鹽酸溶解，加入KSCN溶液若顯紅色，表明產(chǎn)物中有Fe3；檢測CO：將氣體通過灼熱的CuO，黑色固體變?yōu)榧t色，表明產(chǎn)物中有CO解析解析CO2具有氧化性，而FeO具有還原性，兩者可發(fā)生氧化還原反應(yīng)，可能的化學(xué)方程式為CO22FeO Fe2O3CO。根據(jù)Fe3與KSCN溶液的特征反應(yīng)檢驗產(chǎn)物中的Fe2O3；利用CO的還原性檢驗
17、產(chǎn)物中的CO。10.已知有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化。答案解析試回答下列問題：(1)B的化學(xué)式為_，D的化學(xué)式為_。FeCl2KCl解析解析由白色沉淀E置于空氣中轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀F，可見E為Fe(OH)2，F(xiàn)為Fe(OH)3，G為FeCl3，從而推斷出A為Fe，B為FeCl2；焰色反應(yīng)呈紫色，說明溶液中含有K，從而確定C為KOH。B的化學(xué)式為FeCl2，D的化學(xué)式為KCl。(2)由E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式為_。答案解析解析解析由E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式為4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3。4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3(3)用KSCN鑒別G溶液的離子方程式為_；向G溶液中加入A，
18、反應(yīng)的離子方程式為_。答案解析解析解析用KSCN鑒別FeCl3溶液的離子方程式為Fe33SCN=Fe(SCN)3；向FeCl3溶液中加入鐵，反應(yīng)的離子方程式為2Fe3Fe=3Fe2。Fe33SCN=Fe(SCN)32Fe3Fe=3Fe2題組五化工生產(chǎn)流程中的物質(zhì)推斷題組五化工生產(chǎn)流程中的物質(zhì)推斷11.(2018黑河質(zhì)檢)以黃銅礦(主要成分為CuFeS2，含少量雜質(zhì)SiO2等)為原料，進行生物煉銅，同時得到副產(chǎn)品綠礬(FeSO47H2O)。其主要工藝流程如圖所示：已知：部分陽離子以氫氧化物形式開始沉淀和完全沉淀時溶液的pH如下表所示：沉淀物Cu(OH)2Fe(OH)3Fe(OH)2開始沉淀pH4
19、.72.77.6完全沉淀pH6.73.79.6(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。反應(yīng)物中Fe元素被_(填“氧化”或“還原”)，其目的是_。(2)試劑a是_，具體操作為_，目的是_。答案4CuFeS22H2SO417O2=4CuSO42Fe2(SO4)32H2O氧化將Fe元素氧化成Fe3易于利用其水解分離Fe2和Cu2CuO或Cu(OH)2、CuCO3、Cu2(OH)2CO3等加入試劑調(diào)節(jié)pH至3.74.7之間使Fe3形成Fe(OH)3沉淀，防止生成Cu(OH)2沉淀(3)反應(yīng)的離子方程式為_。試劑c參與反應(yīng)的離子方程式分別為_、_。答案Cu2Fe=CuFe2Fe2H=Fe2H2Fe(OH)33H=F
20、e33H2O1.(2017山東省實驗中學(xué)高三模擬)A、B、C、X均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)，一定條件下它們有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去)。下列說法正確的是A.若X為Fe，則C可能為Fe(NO3)2溶液B.若X為KOH溶液，則A可能為AlC.若A、B、C均為焰色反應(yīng)呈黃色的化合物，則X一定 為CO2D.若X為O2，則A可為有機物乙醇，也可為非金屬單質(zhì)硫?qū)ｎ}集訓(xùn)答案解析1234567解析解析若A為Al、X為KOH，Al與KOH反應(yīng)只能生成KAlO2，B項錯誤；若A、B、C均為焰色反應(yīng)呈黃色的化合物，則三者中都含有鈉元素，則X可能為CO2、SO2、H2S等，C項錯誤；如果A為S，則S與O2反應(yīng)只能生
21、成SO2，D項錯誤。12345672.(2017山東實驗中學(xué)高三模擬)化學(xué)美無處不在。下圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化，其中X是 答案解析A.稀鹽酸 B.稀硫酸C.硫酸鈉溶液 D.碳酸鈉溶液1234567解析解析稀鹽酸不與Ba(NO3)2反應(yīng)，A項不符合；硫酸鈉、碳酸鈉都不能與CuO和Fe反應(yīng)，也不能使石蕊溶液變紅，C、D項都不符合。12345673.用無機礦物資源生產(chǎn)部分材料，其產(chǎn)品流程示意圖如下：答案解析下列說法不正確的是 A.制取粗硅時生成的氣體產(chǎn)物 為COB.生產(chǎn)鋁、銅、高純硅及玻璃 的過程中都涉及氧化還原反應(yīng)C.黃銅礦冶煉銅時，SO2可用于 生產(chǎn)硫酸，F(xiàn)eO可用作冶煉鐵的原料D.粗
22、硅制高純硅時，提純四氯化硅可用多次分餾的方法1234567解析解析生產(chǎn)玻璃的過程不涉及氧化還原反應(yīng)，B項符合題意；SiCl4的沸點較低，提純四氯化硅可用多次分餾的方法，D項不符合題意。12345674.以螢石(CaF2)和純堿為原料制備冰晶石的流程如下：答案解析回答下列問題：(1)B可作為建筑材料，物質(zhì)A是_，它屬于_(填“純凈物”或“混合物”)。濃硫酸混合物解析解析B為建筑材料硫酸鈣，結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可確定A為濃硫酸，氣體C為HF。Al(OH)3膠體常用于生活用水的凈化。1234567(2)氣體C的化學(xué)式為_，它的水溶液屬于_(填“酸”“堿”或“鹽”)。(3)流程圖中有一種物質(zhì)可用于生活用水的凈
23、化，它的化學(xué)式為_。答案HF酸Al(OH)312345675.(2017福州第一中學(xué)模擬)某混合物甲中含有明礬KAl(SO4)212H2O、Al2O3和Fe2O3。在一定條件下由甲可實現(xiàn)下圖所示的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化：答案請回答下列問題：(1)試劑a最好選用_(填字母)。A.NaOH溶液 B.稀鹽酸 C.二氧化碳 D.氨水D1234567(2)寫出反應(yīng)的離子方程式：_。(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。答案1234567(4)固體E可以作為復(fù)合性的化學(xué)肥料，E中所含物質(zhì)的化學(xué)式為_，從溶液中獲得固體E的操作依次為_。答案(NH4)2SO4、K2SO4蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥12345676
24、.(2018長沙調(diào)研)工業(yè)上用某礦渣(含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2)提取銅的操作流程如下(金屬單質(zhì)E可由濾液C制取)：答案已知：Cu2O2H=CuCu2H2O。(1)實驗操作的名稱為_；在空氣中灼燒固體混合物D時，用到多種硅酸鹽質(zhì)的儀器，除玻璃棒、酒精燈、泥三角外，還有_(填儀器名稱)。過濾坩堝解析1234567解析解析SiO2與鹽酸不反應(yīng)，F(xiàn)e2O3、Al2O3、Cu2O均可與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，Cu2O2H=CuCu2H2O、Fe2O36H=2Fe33H2O、Al2O36H=2Al33H2O，而2Fe3Cu=2Fe2Cu2，可分析出濾液A中的離子一定有H、Cu2、Al3、Fe2
25、，可能有Fe3(Cu2O較少時)。再加入足量NaOH溶液生成固體Cu(OH)2和鐵的氫氧化物，在空氣中灼燒轉(zhuǎn)化為F(Fe2O3、CuO的混合物)，濾液C為偏鋁酸鈉和NaOH的混合液，可提取金屬單質(zhì)E(Al)。1234567(2)濾液A中鐵元素的可能存在形式為_(填離子符號)，生成該離子的方程式為_，若濾液A中存在Fe3，檢驗該離子的試劑為_(填試劑名稱)。(3)金屬E和固體F發(fā)生的某一反應(yīng)可用于焊接鋼軌，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。答案Fe2(或Fe2、Fe3)Fe2O36H=2Fe33H2O、2Fe3Cu=2Fe2Cu2硫氰化鉀溶液12345677.金屬鋁在酸性或堿性溶液中均可與如下：答案已知，
26、氣體D和F反應(yīng)可生成鹽，氣體D和A溶液反應(yīng)生成白色沉淀。請回答下列問題：(1)A和B兩溶液混合產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)的離子方程式為_。6H2O=4Al(OH)3解析12345671234567(2)C、E排入大氣中會造成大氣污染，在催化劑存在下，D可以將C或E都轉(zhuǎn)化為無毒的氣態(tài)單質(zhì)，任意寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。答案解析1234567(3)寫出鋁在堿性條件下與 反應(yīng)的離子方程式：_。答案解析1234567(4)除去氣體C中的雜質(zhì)氣體E的化學(xué)方法：_(用化學(xué)方程式表示)。答案解析3NO2H2O=2HNO3NO解析解析NO難溶于水，NO2溶于水生成NO，所以除去NO中混有的NO2的方法是通入水中，方程式為3NO2H2O=2HNO3NO。123456711答案解析1234567
高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四章 非金屬及其化合物 專題講座 新型無機框圖推斷題的解題策略課件
