高考生物江蘇專用一輪總復(fù)習(xí)教師用書：第2單元 第1講　細胞的多樣性和統(tǒng)一性考綱考情 Word版含解析

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1、 第二單元　細胞的基本結(jié)構(gòu) 第1講　細胞的多樣性和統(tǒng)一性考綱考情 考查內(nèi)容 等級要求 考查詳情 細胞學(xué)說建立的過程 A 13年—單選—T2考查細胞學(xué)說的意義 原核細胞和真核細胞(動物細胞、植物細胞) B 13年—非選—T29考查動植物細胞的區(qū)別 用顯微鏡觀察多種多樣的細胞 a 17年—單選—T4顯微鏡觀察細胞的實驗 16年—單選—T19光學(xué)顯微鏡的觀察的實驗 14年—單選—T15“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中關(guān)于顯微鏡的使用 13年—單選—T9顯微鏡操作的注意事項 知識整合 一、細胞學(xué)說 1.建立過程(連線) 時間　　　

2、 　科學(xué)家　　　　　 成就 ①1665年　　 a.魏爾肖　　 Ⅰ.創(chuàng)立細胞學(xué)說 ②19世紀(jì)30年代　　 b.胡克　　　 Ⅱ.發(fā)現(xiàn)并命名細胞 ③1858年　　 c.施萊登施旺　　 Ⅲ.提出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞” 2.細胞學(xué)說內(nèi)容 (1)細胞是一個有機體，細胞都是由________________發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。 (2)細胞是一個________的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。 (3)新細胞可以從________中產(chǎn)生。 3.意義：通過對動植物細胞的研究，揭示了細胞

3、________性和生物體結(jié)構(gòu)________性。 二、原核細胞和真核細胞 1.劃分依據(jù)：細胞內(nèi)有無__________________。 2.區(qū)別：原核細胞無________包被的細胞核，也沒有染色體；細胞壁的主要成分________(是/不是)纖維素和果膠；細胞質(zhì)中只有______________這一種細胞器，沒有其他典型的細胞器。 3.共性：都有________和細胞質(zhì)；都有遺傳物質(zhì)________。 4.常見真、原核生物舉例(連線) 三、用顯微鏡觀察多種多樣的細胞 1.顯微鏡的結(jié)構(gòu) 2.顯微鏡的使用 (1)先用________倍物鏡觀察：對光(物鏡對準(zhǔn)通光孔，

4、調(diào)節(jié)反光鏡)→置片(標(biāo)本正對通光孔正中心)→側(cè)面觀察降鏡筒(轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋)→左眼觀察找物像(轉(zhuǎn)動________準(zhǔn)焦螺旋升鏡筒)→________準(zhǔn)焦螺旋調(diào)清晰。 (2)后用________倍物鏡觀察：移裝片(將需放大的目標(biāo)移到視野中央)→轉(zhuǎn)動________ (換上高倍物鏡)→調(diào)________(使視野變得明亮)→調(diào)焦(轉(zhuǎn)動________準(zhǔn)焦螺旋)。 3.幾個關(guān)系 (1)顯微鏡的放大倍數(shù)＝________________________。顯微鏡的放大倍數(shù)是指放大的長度或?qū)挾?，不是指面積或體積。 (2)物鏡越長，距載玻片距離越________，放大倍數(shù)越________。目鏡越長

5、，放大倍數(shù)越________； (3)顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像，如實物為字母“b”，則視野中觀察為“________”。若物像在視野中偏左上方，則裝片應(yīng)向________移動?？键c突破 考點1　原核細胞與真核細胞 1.比較 原核細胞 真核細胞 細胞大小 較小(1～10μm) 較大(10～100μm) 細胞壁 細菌細胞壁主要成分是肽聚糖 植物細胞壁主要成分是纖維素和果膠 細胞器 有核糖體，無其他細胞器 有核糖體及其他細胞器 細胞核 擬核(無核膜和核仁) 有核膜和核仁 染色體 無，擬核中有DNA分子且不與蛋白質(zhì)相結(jié)合(細菌細胞質(zhì)中還可能有多個小型環(huán)

6、狀DNA，叫做質(zhì)粒) 有，鏈狀DNA與蛋白質(zhì)相結(jié)合成為染色體 分裂方式 二分裂 可能進行無絲、有絲、減數(shù)分裂 轉(zhuǎn)錄和翻譯 在同一地點、同一時間內(nèi)進行 轉(zhuǎn)錄在細胞核內(nèi)、翻譯在細胞質(zhì)內(nèi) 可遺傳變異來源 基因突變 基因突變、基因重組、染色體變異 是否遵循遺傳規(guī)律 不遵循孟德爾遺傳規(guī)律 核基因遵循孟德爾遺傳規(guī)律 共同點 組成細胞的元素和化合物的種類基本相同，都有細胞膜和細胞質(zhì)，都有核糖體，都以DNA作為遺傳物質(zhì) 2.生物歸類 例1　下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是(　　) A.藍藻雖不含葉綠體，但能進行光合作用 B.乳酸菌無核膜、核仁，但能進行轉(zhuǎn)錄和

7、翻譯 C.硝化細菌雖不能進行光合作用，但屬于自養(yǎng)生物 D.醋酸菌不含線粒體，故不能進行有氧呼吸 1.下列關(guān)于真核生物和原核生物的說法正確的是(　　) A.酵母菌的擬核區(qū)是一個大型環(huán)狀DNA分子 B.作為生產(chǎn)者的黑藻進行光合作用的場所是葉綠體 C.用高倍顯微鏡觀察細胞發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體，則該細胞一定不是植物細胞 D.真核細胞中，DNA的復(fù)制只發(fā)生在細胞核中 考點2　細胞的多樣性和統(tǒng)一性 1.細胞的多樣性 不同種類的細胞，其形狀、大小、結(jié)構(gòu)、功能等不同。 原因是：(1)不同生物細胞具有多樣性的根本原因：與基因(或DNA分子)特異性有關(guān)。 (2)同一生

8、物不同細胞具有多樣性的根本原因：與基因選擇性表達有關(guān)。 (3)直接原因：構(gòu)成細胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同。 2.細胞的統(tǒng)一性 (1)細胞統(tǒng)一性的“六個”表現(xiàn) ①基本結(jié)構(gòu)：都有細胞膜、細胞質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu)。 ②化學(xué)組成：組成細胞的元素和化合物的種類基本相同。 ③能量方面：一般以ATP作為直接能源物質(zhì)。 ④遺傳方面：都以DNA作為遺傳物質(zhì)，各種生物共用一套遺傳密碼。 ⑤增殖方面：都以細胞分裂的方式增殖。 ⑥相似的生命活動過程：DNA復(fù)制，蛋白質(zhì)合成等，且共用同一套遺傳密碼。 (2)細胞學(xué)說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使人們認識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。 例2　

9、圖a、b、c分別是三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是(　　) A.以上三種細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體都是染色體 B.a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結(jié)構(gòu) C.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體 D.a、b細胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng) 2.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是(　　) A.原核生物的細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸 B.原核細胞與真核細胞之間具有統(tǒng)一性，細胞是最基本的生命系統(tǒng) C.真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物的細胞只進行無絲分裂 D.細胞學(xué)說的提出，主要是闡明了細胞的多樣性 考點3　顯微鏡的使

10、用 1.鏡頭的結(jié)構(gòu)及其長短與放大倍數(shù)的關(guān)系 (1)區(qū)分目鏡與物鏡的方法：目鏡直接放在鏡筒上，沒有螺紋，物鏡需擰在轉(zhuǎn)換器上，有螺紋。 (2)放大倍數(shù)與長短的關(guān)系：物鏡越長，放大倍數(shù)越大，距載玻片距離越近；目鏡越長，放大倍數(shù)越小，反之則放大倍數(shù)越大。 2.從低倍鏡換成高倍鏡后視野的變化 項目鏡頭 物像大小 看到細胞數(shù)目 視野亮度 物鏡與載玻片的距離 視野范圍 低倍鏡 小 多 亮 遠 大 高倍鏡 大 少 暗 近 小 3.判斷污物存在的位置 (1)污物可能存在的位置是：物鏡、目鏡或裝片。 (2)判斷方法： 4.視野中細胞數(shù)目的兩種計算方法

11、 項目 10×10下看到的細胞數(shù)目 10×40下看到的細胞數(shù)目 視野中的一行細胞 8個 (8/4)2個 整個視野中的細胞 64個 [64/(4×4)]4個 (1)若視野中細胞成單行，計算時只考慮長度或?qū)挾?，可根?jù)放大倍數(shù)與視野范圍成反比的規(guī)律計算。 (2)若視野中充滿細胞，計算時應(yīng)考慮面積變化，可根據(jù)看到的實物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計算。 例3　(2017·江蘇高考)下列關(guān)于用顯微鏡觀察細胞的實驗，敘述正確的是(　　) A.轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動 B.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離 C.蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中可觀

12、察到橘黃色顆粒 D.在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)觀察和計數(shù) 3.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，錯誤的是(　　) A.標(biāo)本染色較深，觀察時應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈 B.將位于視野右上方的物像移向中央，應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本 C.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本 D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央 請根據(jù)下列關(guān)鍵詞的提示，歸納構(gòu)建本課時知識體系 細菌　藍藻　放線菌　原核細胞　動物細胞　植物細胞　真核細胞　細胞學(xué)說　低倍顯微鏡的使用　高倍顯微鏡的使用 隨堂演練 1.下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是(

13、　　) A.噬菌體和根霉 B.細菌和草履蟲 C.藍藻和酵母菌 D.衣藻和變形蟲 2.下列哪一項說法不符合細胞學(xué)說的主要內(nèi)容(　　) A.生物都是由細胞構(gòu)成的 B.細胞是一個相對獨立的單位 C.老細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞 D.細胞的作用既有獨立性又有整體性 3.在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是(　　) A.細胞核 B.核糖體 C.葉綠體 D.溶酶體 4.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是(　　) A.原核生物細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸 B.原核生物細胞中沒有核糖體，真核

14、生物細胞中含有核糖體 C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，原核生物以RNA為遺傳物質(zhì) D.原核生物細胞無葉綠體，但可能進行光合作用 5.在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時(　　) A.都可以觀察到細胞壁、細胞核 B.都可以觀察到核糖體 C.若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡 D.在低倍鏡觀察之后，直接換上高倍鏡 6.如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請據(jù)圖回答： 第6題圖 (1)最有可能屬于病毒的是[　]，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是__________________________；病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)才能進行。

15、 (2)圖中屬于原核細胞的是[　]，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的顯著特點是________________________，與真核細胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在________________________________________________。 (3)圖中能進行光合作用的是[　]________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有____________________________，因而它是一類________生活的生物。 (4)[　]展示了哺乳動物的平滑肌細胞，其遺傳物質(zhì)在分布上不同于其他三種圖示的特點為________________________________________。