《大二輪高考總復(fù)習生物文檔:第02部分 01 選擇題專項突破 突破題型03 坐標曲線與直方圖類——“順水推舟”破解法專練 Word版含解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《大二輪高考總復(fù)習生物文檔:第02部分 01 選擇題專項突破 突破題型03 坐標曲線與直方圖類——“順水推舟”破解法專練 Word版含解析(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第二部分 一 突破題型3
1.下圖所示曲線不能表示的是( )
A.處于0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞液泡的體積隨時間的變化而變化的情況
B.基因型為Aa的植株連續(xù)自交,后代中雜合子所占的比例隨自交代數(shù)的變化而變化的情況
C.光合作用速率隨二氧化碳濃度變化而變化的情況
D.細胞衰老過程中,細胞中自由水含量的變化情況
解析:處于0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞液泡的體積隨時間的延長而逐漸減??;基因型為Aa的植株連續(xù)自交,后代中雜合子所占的比例隨自交代數(shù)的增加而逐漸減??;在一定范圍內(nèi),隨二氧化碳濃度的增加,光合作用速率逐漸增大;細胞衰老過程中,
2、細胞中自由水的含量逐漸降低。
答案:C
2.科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響,得到實驗結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( )
A.光照強度為b時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同
B.光照強度為b時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度不同
C.光照強度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高
D.光照強度為b~c,曲線Ⅱ、Ⅲ光合作用強度隨光照強度升高而升高
解析:曲線Ⅱ和Ⅲ的CO2濃度不同,因此光照強度為b時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同;曲線Ⅰ和Ⅱ的溫度不同,因此光照強
3、度為b時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度不同;由曲線圖可知,光照強度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高;光照強度為b~c,曲線Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而緩慢升高,但曲線Ⅲ光合作用強度隨著光照強度的升高不再變化。
答案:D
3.將完全相同的兩個植物細胞分別放置在a、b溶液中,對細胞失水量進行統(tǒng)計后繪制出如下曲線。下列敘述正確的是( )
A.選取植物根尖分生區(qū)的細胞作為實驗材料較為適宜
B.若b溶液的濃度稍增大,則曲線的變化可能為A點上升,B點左移
C. 圖中放入a、b溶液的細胞質(zhì)壁分離后放入清水中有可能都復(fù)原
D.在0~4 min內(nèi),兩條曲線的
4、差異不可能是細胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差導(dǎo)致的
解析:進行細胞滲透吸水實驗宜選擇成熟的、具有大液泡的植物細胞;圖中b溶液中細胞失水量先增大后減小,最后轉(zhuǎn)為吸水(B點后吸水),若b溶液濃度增大,則濃度差增大,相同時間內(nèi)失水程度變大,復(fù)原時所需時間變長,即A點上移,B點右移;若將a、b溶液中的細胞重新置于清水中均可能復(fù)原;0~4 min內(nèi)兩溶液中細胞均失水,其失水量差異主要取決于細胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差。
答案:C
4.某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,下圖為該植物處于25℃的環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖。下列敘述正確的是( )
A.a(chǎn)點時葉肉細胞的生理活動只受溫度
5、的影響
B.b點時植物才開始進行光合作用
C.若將溫度從25℃提高到30℃時,a點上移,d點下移
D.c點時該植物O2的產(chǎn)生量為V1+V2
解析:據(jù)圖分析,a點時葉肉細胞只進行呼吸作用,而不進行光合作用,呼吸作用受多種因素的影響,不只是受溫度的影響; b點時植物光合作用產(chǎn)生的O2量等于呼吸作用吸收的O2量,在此之前就進行光合作用了,只是光合速率小于呼吸速率;若將溫度從25℃提高到30℃時,光合作用減弱,產(chǎn)生的O2量減少,但細胞呼吸增強,吸收的O2量增加,故a、d點均上移;c點時該植物O2的產(chǎn)生量為呼吸消耗量與釋放量的和,即V1+V2。
答案:D
5.植物激素中赤霉素能誘導(dǎo)α-淀粉酶
6、的產(chǎn)生,促進種子萌發(fā),6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑。分別用三種方法對未萌發(fā)的種子進行處理,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是( )
A.6-甲基嘌呤可抑制α-淀粉酶基因的翻譯
B.α-淀粉酶的含量隨著赤霉素濃度的升高而增加
C.溫度對赤霉素組中α-淀粉酶的合成有促進作用
D.脫落酸的作用機理可能與6-甲基嘌呤相同
解析:根據(jù)題干,6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑,因此6-甲基嘌呤可抑制α-淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄過程。由圖可知,赤霉素+6-甲基嘌呤組和赤霉素+脫落酸組中,保溫時間在11~15 h時,α-淀粉酶含量隨保溫時間的延長而增加,而后保持相對穩(wěn)定。本實驗中,溫度不是自變量,屬
7、于無關(guān)變量,所以應(yīng)控制好溫度,使得酶活性最高。從坐標曲線圖可以看出,赤霉素+6-甲基嘌呤組和赤霉素+脫落酸組,其作用無顯著差異,因此可以得出脫落酸的作用機理可能與6-甲基嘌呤相同的結(jié)論。
答案:D
6.某種動物遷入新的環(huán)境后,其在14年間的種群增長速率如表所示。據(jù)表分析可知( )
年份
第2年
第4年
第6年
第8年
第10年
第12年
第14年
增長速率
0.66
1.52
2.83
3.69
2.91
1.20
0.03
A.在這14年間,該動物種群的增長曲線大致呈“J”型
B.與第8年相比,該動物在第10年時的種群數(shù)量明顯減少
C.與第2年相比
8、,該動物在第14年時的種內(nèi)斗爭比較激烈
D.第8年時,該動物種群數(shù)量很可能為該種動物在此環(huán)境中的環(huán)境容納量
解析:由表格中的數(shù)據(jù)可以看出,該動物種群的增長速率先升高后下降,故在這14年間該動物種群的增長曲線大致呈“S”型;與第8年相比,該動物在第10年時的種群增長速率減小,但種群數(shù)量仍在增加;與第2年相比,該動物在第14年時的種群數(shù)量較多,故種內(nèi)斗爭比較激烈;第8年時,該動物種群增長速率最大,其種群數(shù)量很可能為環(huán)境容納量的一半。
答案:C
7.下圖表示不同濃度NAA處理對金露梅插條生根的影響,其中一級根是指直接從插條切口生出的新根,從一級根上長出的新根稱為二級根,以此類推。下列相關(guān)說法
9、,不正確的是( )
A.插條用不同濃度的NAA處理時,需注意區(qū)別插條的形態(tài)學上下端
B.不同濃度NAA處理對金露梅插條各級根的發(fā)生影響程度相似
C.本實驗中,不同濃度NAA處理均能促進一、二級根的發(fā)生
D.綜合實驗結(jié)果,本實驗中200 mg·L-1的NAA處理效果最佳
解析:根據(jù)圖示,不同濃度NAA處理對金露梅插條各級根的發(fā)生影響程度不同,促進作用先增加后減少;實驗中NAA濃度為0的一組為對照組,不同濃度NAA處理的插條各級根的數(shù)量均比對照組多,說明不同濃度的NAA處理均能促進一、二級根的發(fā)生。綜合實驗結(jié)果,本實驗中200 mg·L-1的NAA處理效果最好。
答案:B
8.如圖表示正常人分別快速飲用1L清水、1L生理鹽水后排尿量和血漿滲透壓的變化情況。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.曲線c表示飲用1L生理鹽水后排尿量的變化
B.飲用大量生理鹽水后循環(huán)血量出現(xiàn)暫時性增加
C.曲線d表示飲用1L生理鹽水后血漿滲透壓的變化
D.飲用大量清水后垂體合成和分泌的抗利尿激素減少
解析:曲線c表示飲用1 L清水后血漿滲透壓的變化;飲用大量生理鹽水后,血漿滲透壓不變,但會導(dǎo)致血液總量暫時增加;曲線d表示飲用1 L生理鹽水后排尿量的變化;飲用大量清水后下丘腦合成和分泌的抗利尿激素減少。
答案:B