人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第32課《漁夫的故事》同步練習(xí)A卷.doc

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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第32課《漁夫的故事》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共23題；共117分) 1. （3分）照樣子寫出下面句子的歇后語。 例：棒打鴨子——刮刮（呱呱）叫 飛蛾撲火_______ 老虎屁股_______ 貓哭耗子_______ 2. （6分）寫出近義詞。 饒恕_______ 技藝_______ 感觸_______ 容許_______ 堅硬_______ 思索_______ 3. （3分）查字典，寫出劃線的字在句子里的意思。 ①我在花園里聞到了花的芳香。_______ ②每天早晨，我們都聽新聞。_______ ③我國的長城聞名世界。_______ 4. （3分）選詞填空 嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格 ①小芳對自己_______要求，從不在室內(nèi)打鬧。 ②外婆臉上的神色是_______的。 ③爸爸_______地批評了我。 5. （6分）看拼音，寫漢字。 guī j bǔ lāo xī zhǐ tiě chā dǎo mi sh yn _______ _______ _______ _______ _______ _______ 6. （4分）看拼音寫詞語 wi gān dǎo mi luō suō yāo q _______ _______ _______ _______ 7. （5分）整理錯亂的句子 _______螳螂露出了兩顆大牙，大口大口地吃了起來。 _______我把一只蟋蟀放進(jìn)螳螂的籠子里，看螳螂怎樣吃食。 _______離蟋蟀很近了，它突然跳上去，舉起“大刀”向蟋蟀砍去。 _______只見蟋蟀晃了兩晃，便倒下了。 _______只見螳螂沒事似的，慢慢地爬行，靠近蟋蟀。 8. （4分）找出括號里正確的字。 ①文成公主_______（帶 戴 代）著漢族同胞的友情來到遙遠(yuǎn)的西藏。 ②漁夫把封著魔鬼的膽瓶挪_______（進(jìn) 盡 近）岸邊。 ③我們_______（覺 決 絕）對不能相信壞人的花言巧語。 ④面對嚴(yán)_______（歷 厲 利）的懲罰，普羅米修斯并沒有害怕和屈服。 9. （6分）讀一讀，選一選 螺_______ [A．lu B．li] 瑕_______ [A．xi B．jiǎ] 巒_______ [A．lun B．ln] 臀_______ [A．din B．tn] 蹄_______ [A．d B．t] 簽_______ [A．jin B．qiān] 10. （5分）修改下面的病句 ①昨天上午，我洗了一天的衣服。 ②他首先第一個發(fā)言。 11. （4分）給下面的句子加上標(biāo)點 魔鬼聽了漁夫的話_______就說_______漁夫_______剛才我是跟你開玩笑的_______ 12. （3分）看詞義寫成語。 ①沒有一件壞事不干。_______ ②沒有能力去做好某件事情。_______ ③上氣不接下氣，狼狽不堪的樣子。形容非?；艔埢蛐邜馈______ 13. （10分）給下面的形近字組詞。 矩_______ 癆_______ 叉_______ 霉_______ 仇_______ 距_______ 撈_______ 義_______ 莓_______ 軌_______ 14. （8分）換偏旁變新字 莓—_______ _______ 哲—_______ _______ 嘮—_______ _______ 鉆—_______ _______ 15. （6分）多音字組詞 撒sā_______ 塞sāi_______ 鉆zuān_______ sǎ_______ si_______ zun_______ 16. （4分）填入合適的詞語。 跳入_______ 拔出_______ 冒出_______ 鉆進(jìn)_______ 17. （3分）看詞義寫成語。 ①形容高興得滿臉笑容。_______ ②自己跟自己說話。_______ ③用仇恨報答恩惠。_______ 18. （4分）給下面加下劃線的字注音。 紙幣_______鐵叉_______ 撬開_______ 撈魚_______ 19. （2分）選字填空。 理會 理解 上課要專心聽講，不要_______教室外面發(fā)生的事。 要勤于思考，養(yǎng)成獨立_______課文的習(xí)慣 。 20. （5分）縮寫句子 ①漁夫遇到的魔鬼是個無惡不作的兇神。 ②聰明的漁夫終于制服了跟所羅門作對的惡魔。 21. （5分）概括課文《漁夫的故事》的主要內(nèi)容。 22. （13分）根據(jù)課文《漁夫的故事》原文填空。 隔一會兒，瓶里_______一股青煙，_______地升到空中，繼而_______在大地上，逐漸_______一團(tuán)，最后變成個_______的魔鬼，披頭散發(fā)，_______地聳立在漁夫面前。魔鬼頭像_______，手像_______，腿像_______，口像_______，牙齒像_______，鼻孔_______，眼睛像_______，樣子非常兇惡。 23. （5分）《漁夫的故事》一文中，概括漁夫和魔鬼兩個形象的性格特征。 二、 閱讀理解 (共1題；共15分) 24. （15分）課外閱讀，回答問題。 精衛(wèi)填海 遠(yuǎn)古時期，炎帝神農(nóng)氏有一個小女兒，名叫女娃。女娃聰明伶俐，活潑可愛，美麗非凡。炎帝十分喜歡她。 一天，女娃駕起輕舟暢游東海。忽然風(fēng)起浪涌，將其小船掀翻。可憐的小女娃掉進(jìn)大海，被那無情的海水吞噬了。 女娃非常痛恨東海吞噬她的生命，同時，她又怕別人和她一樣被大海吞沒，于是就變成一只長著花紋、白嘴、紅爪的小鳥。她發(fā)誓：一定要填平這可惡的東海，以報仇雪恨。由于這鳥飛翔時，常常是“精衛(wèi)！精衛(wèi)”地叫著，故被稱作“精衛(wèi)”鳥。 精衛(wèi)鳥住在發(fā)鳩山上，她每天從西山銜一根樹枝或一顆小石子投入東海?？墒悄桥叵拇蠛３靶λ溃骸靶▲B兒，算了吧，就算你干上百萬年，也別想將我填平！” 從此以后，精衛(wèi)鳥填海更是勤勞不息，無論是三九寒冬，還是炎天酷署，她都從未停止過填海。精衛(wèi)鳥填海，代代相傳。 （1）聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。 （2）請找出精衛(wèi)勤勞不息的句子。 （3）你覺得精衛(wèi)具有怎樣的品格？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共23題；共117分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共15分) 24-1、 24-2、 24-3、