中班科學活動教案 我能分的一樣大.doc
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中班科學活動教案 我能分的一樣大 活動目標: 1.幼兒通過欣賞故事表演,從中感知、理解二等分。 2.在進行二等分的過程中,引導幼兒初步嘗試運用尺子進行簡單測量。 活動準備: 頭飾(狐貍一個、狗熊兩個),點心一塊,紙制圖形若干(正方形、長方形、圓形),尺子,剪刀等。 活動過程: 1.三位教師表演故事《狡猾狐貍分蛋糕》,請幼兒觀看,激發(fā)幼兒二等分的興趣。 2.幼兒運用紙制圖形進行二等分。 (1)教師繼續(xù)引用故事情節(jié),引領幼兒熟悉操作材料,明白操作意圖。 (2)幼兒自由進行操作。教師分別觀察、引導。 (3)在幼兒等分成功的基礎上,引導幼兒進行不同的,分的方法的嘗試(撕、剪、裁、彈)鼓勵幼兒進行多次二等分。 3.在進行二等分的過程中,引導幼兒初步嘗試運用尺子進行簡單測量。 4.鼓勵幼兒請教觀摩教師尺子的使用方法,隨意選擇活動室的物品進行簡單測量。 5.在幼兒充分嘗試后,活動以狐貍認輸自然結束。 1 / 1- 配套講稿:
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