高考物理二輪復(fù)習(xí) 第1部分 核心突破 專題4 電路和電磁感應(yīng) 第1講 恒定電流和交變電流課件

《高考物理二輪復(fù)習(xí) 第1部分 核心突破 專題4 電路和電磁感應(yīng) 第1講 恒定電流和交變電流課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理二輪復(fù)習(xí) 第1部分 核心突破 專題4 電路和電磁感應(yīng) 第1講 恒定電流和交變電流課件（51頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、核心專題突破第一部分第一部分專題四電路和電磁感應(yīng)專題四電路和電磁感應(yīng)20172017考點(diǎn)解讀考點(diǎn)解讀高頻考點(diǎn) 1電磁感應(yīng)部分：以考查楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律電磁感應(yīng)部分：以考查楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用為主，多涉及牛頓運(yùn)動(dòng)定律、電功和電熱等力電綜的應(yīng)用為主，多涉及牛頓運(yùn)動(dòng)定律、電功和電熱等力電綜合問(wèn)題考查形式為選擇題或計(jì)算題合問(wèn)題考查形式為選擇題或計(jì)算題 2恒定電流部分：以選擇題的形式考查動(dòng)態(tài)電路、電路故恒定電流部分：以選擇題的形式考查動(dòng)態(tài)電路、電路故障、含容電路和含電表電路問(wèn)題的分析障、含容電路和含電表電路問(wèn)題的分析 3交變電流部分：以選擇題的形式考查交變電流有效值與交變電流部分

2、：以選擇題的形式考查交變電流有效值與峰值的關(guān)系、理想變壓器的原理峰值的關(guān)系、理想變壓器的原理 復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)理清各個(gè)基本概念，熟記各公式及適用條件，掌復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)理清各個(gè)基本概念，熟記各公式及適用條件，掌握交流電握交流電“四值四值”的特點(diǎn)及適用范圍，注意訓(xùn)練和掌握閉的特點(diǎn)及適用范圍，注意訓(xùn)練和掌握閉合電路的動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題、含容電路的分析思路與方法，強(qiáng)合電路的動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題、含容電路的分析思路與方法，強(qiáng)化電磁感應(yīng)圖象問(wèn)題的訓(xùn)練，提高解決與實(shí)際生活、生產(chǎn)化電磁感應(yīng)圖象問(wèn)題的訓(xùn)練，提高解決與實(shí)際生活、生產(chǎn)科技相結(jié)合的實(shí)際問(wèn)題的能力科技相結(jié)合的實(shí)際問(wèn)題的能力備考策略第第1 1講恒定電流和交變電流講恒定電流和交變電流

3、欄目導(dǎo)航2 2年考情回顧年考情回顧熱點(diǎn)題型突破熱點(diǎn)題型突破熱點(diǎn)題源預(yù)測(cè)熱點(diǎn)題源預(yù)測(cè)對(duì)點(diǎn)規(guī)范演練對(duì)點(diǎn)規(guī)范演練逐題對(duì)點(diǎn)特訓(xùn)逐題對(duì)點(diǎn)特訓(xùn)2 2年考情回顧年考情回顧設(shè)設(shè)問(wèn)問(wèn)方方式式含電容和直流電含電容和直流電路路例例(2016全國(guó)卷甲全國(guó)卷甲17題題)電表的改裝電表的改裝例例(2015北京卷北京卷19題題)交流電的四值交流電的四值例例(2015四川卷四川卷4題題)變壓器變壓器例例(2016全國(guó)卷乙全國(guó)卷乙16題題)(2016四川四川卷卷2題題)(2016天津卷天津卷5題題)(2015全國(guó)卷全國(guó)卷16題題)(2015廣東卷廣東卷15題題)(2015福建卷福建卷15題題)(2015安徽卷安徽卷16題題)

4、命題規(guī)律：命題規(guī)律： 直流電路的分析在高考中一般以選擇題形式考查，往往以直流電路的分析在高考中一般以選擇題形式考查，往往以下列變化方式探究某元件電流，電壓，電功率及電源輸出下列變化方式探究某元件電流，電壓，電功率及電源輸出功率的變化情況：功率的變化情況：(1)某一支路的阻值變化某一支路的阻值變化(2)某一支路開(kāi)某一支路開(kāi)關(guān)閉合，斷開(kāi)或某元件損壞關(guān)閉合，斷開(kāi)或某元件損壞(3)熱敏電阻，光敏電阻等敏熱敏電阻，光敏電阻等敏感元件的阻值變化感元件的阻值變化熱點(diǎn)題型突破熱點(diǎn)題型突破題型一題型一分子動(dòng)理論和內(nèi)能分子動(dòng)理論和內(nèi)能 (2)利用結(jié)論法：即利用結(jié)論法：即“串反并同串反并同”法法 “串反串反”即某一

5、電阻增大即某一電阻增大(減小減小)時(shí)，與它串聯(lián)或間接串時(shí)，與它串聯(lián)或間接串聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、消耗的電功率都減小聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、消耗的電功率都減小(增大增大)； “并同并同”即某一電阻增大即某一電阻增大(減小減小)時(shí)，與它并聯(lián)或間接并時(shí)，與它并聯(lián)或間接并聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、消耗的電功率都增大聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、消耗的電功率都增大(減減小小) (3)極限法：因變阻器滑片滑動(dòng)引起電路變化的問(wèn)題，可將極限法：因變阻器滑片滑動(dòng)引起電路變化的問(wèn)題，可將變阻器的滑片分別滑至兩個(gè)極端，使電阻最大或電阻為零變阻器的滑片分別滑至兩個(gè)極端，使電阻最大或電阻為零去討論去討論 1(

6、2016武漢二模武漢二模)在如圖所示的電路中，電源的負(fù)極接地，在如圖所示的電路中，電源的負(fù)極接地，其電動(dòng)勢(shì)為其電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)電阻為、內(nèi)電阻為r，R1、R2為定值電阻，為定值電阻，R3為滑動(dòng)為滑動(dòng)變阻器，變阻器，C為電容器，為電容器，A、V為理想電流表和電壓表，在滑為理想電流表和電壓表，在滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭P自自a端向端向b端滑動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正端滑動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是確的是() A電壓表示數(shù)減小電壓表示數(shù)減小 B電流表示數(shù)減小電流表示數(shù)減小 C電容器電容器C所帶電荷量增多所帶電荷量增多 Da點(diǎn)的電勢(shì)降低點(diǎn)的電勢(shì)降低D 突破點(diǎn)撥突破點(diǎn)撥 (1)電路圖中電壓表和電流表的

7、作用：電路圖中電壓表和電流表的作用： 電壓表直接與電阻電壓表直接與電阻R1并聯(lián)，測(cè)的是電阻并聯(lián)，測(cè)的是電阻R1兩端的電壓；兩端的電壓； 電流表位于支路中，測(cè)的是該支路的電流電流表位于支路中，測(cè)的是該支路的電流 (2)題干中的題干中的“電源的負(fù)極接地電源的負(fù)極接地”說(shuō)明負(fù)極為零電位參考說(shuō)明負(fù)極為零電位參考點(diǎn)點(diǎn) (3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭P自自a端向端向b端滑動(dòng)時(shí)，分析下列各端滑動(dòng)時(shí)，分析下列各物理量的變化情況；物理量的變化情況； R3變小，電路總電阻變小，干路電流變大，路端電壓變變小，電路總電阻變小，干路電流變大，路端電壓變小小 【變式考法變式考法】 (1)在上述題在上述題1

8、中，若把電路圖中的電壓表改為中，若把電路圖中的電壓表改為直接接在電源兩端，其他條件不變，則在滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)直接接在電源兩端，其他條件不變，則在滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭頭P自自a端向端向b端滑動(dòng)的過(guò)程中，電壓表示數(shù)如何變化？端滑動(dòng)的過(guò)程中，電壓表示數(shù)如何變化？ (2)在上述題在上述題1中，電源的總功率、輸出功率各如何變化？中，電源的總功率、輸出功率各如何變化？ 2(2016江西八校聯(lián)考江西八校聯(lián)考)如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)為如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻，內(nèi)阻為為r，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從左端滑到右端時(shí)，理想電壓從左端滑到右端時(shí)，理想電壓表、示數(shù)變化的絕對(duì)值分別為表、示數(shù)變化的絕對(duì)值分別

9、為U1、U2，干路電流為，干路電流為I，下，下列說(shuō)法中正確的是列說(shuō)法中正確的是(小燈泡電阻相同且不變小燈泡電阻相同且不變)() A小燈泡小燈泡L1、L3變暗，變暗，L2變亮變亮 BU1與與I的比值不變的比值不變 CU1U2 DU1U2B 3(2016南通市二模南通市二模)某溫控電路的原理圖如圖所示，某溫控電路的原理圖如圖所示，RM是負(fù)溫度系數(shù)半導(dǎo)體熱敏電阻，是負(fù)溫度系數(shù)半導(dǎo)體熱敏電阻，R是滑動(dòng)變阻器，某種儀器是滑動(dòng)變阻器，某種儀器要求在要求在1527的環(huán)境中工作當(dāng)環(huán)境溫度偏高或偏低時(shí)，的環(huán)境中工作當(dāng)環(huán)境溫度偏高或偏低時(shí)，控制器會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)降溫或升溫設(shè)備下列說(shuō)法中正確的是控制器會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)降溫或升溫

10、設(shè)備下列說(shuō)法中正確的是() A環(huán)境溫度降低，環(huán)境溫度降低，RM的阻值減小的阻值減小 B環(huán)境溫度升高，環(huán)境溫度升高，Uab變大變大 C滑片滑片P向下移動(dòng)時(shí)，向下移動(dòng)時(shí)，Uab變大變大 D調(diào)節(jié)滑片調(diào)節(jié)滑片P能改變升溫和降溫設(shè)備啟動(dòng)時(shí)的臨界溫度能改變升溫和降溫設(shè)備啟動(dòng)時(shí)的臨界溫度D 命題規(guī)律：命題規(guī)律： 交變電流的產(chǎn)生與描述在高考中常考選擇題，一般從以下交變電流的產(chǎn)生與描述在高考中?？歼x擇題，一般從以下兩個(gè)方面進(jìn)行考查：兩個(gè)方面進(jìn)行考查：(1)交變電流的產(chǎn)生，圖象及相關(guān)物理交變電流的產(chǎn)生，圖象及相關(guān)物理量量(2)交變電流的交變電流的“四值四值”的物理意義和其不同方面的應(yīng)的物理意義和其不同方面的應(yīng)用用

11、題型二題型二交變電流的產(chǎn)生及交變電流的產(chǎn)生及“四值四值”的應(yīng)用的應(yīng)用 (2)書寫交變電流瞬時(shí)值表達(dá)式的基本思路：書寫交變電流瞬時(shí)值表達(dá)式的基本思路： 確定正弦式交變電流的峰值，根據(jù)已知圖象讀出或由公確定正弦式交變電流的峰值，根據(jù)已知圖象讀出或由公式式EmnBS求出相應(yīng)峰值求出相應(yīng)峰值 明確線圈的初始位置，找出對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式明確線圈的初始位置，找出對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式 a若線圈的從中性面位置開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，則若線圈的從中性面位置開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，則it圖像為正弦函圖像為正弦函數(shù)圖像，函數(shù)式為數(shù)圖像，函數(shù)式為iImsin t. b若線圈從垂直中性面位置開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，則若線圈從垂直中性面位置開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，則it圖像為余弦圖

12、像為余弦函數(shù)圖像，函數(shù)式為函數(shù)圖像，函數(shù)式為iImcos t. 1. (2014天津考天津考)如圖甲所示，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，一矩形金屬如圖甲所示，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速，繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速，繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)圖象如圖乙中曲線動(dòng)，產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)圖象如圖乙中曲線a、b所示，則所示，則( ) A兩次兩次t0時(shí)刻線圈平面均與中時(shí)刻線圈平面均與中性面重合性面重合 B曲線曲線a、b對(duì)應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之對(duì)應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為比為2 3 C曲線曲線a表示的交變電動(dòng)勢(shì)頻率表示的交變電動(dòng)勢(shì)頻率為為25 Hz D曲線曲線b表示的交變電動(dòng)勢(shì)有效

13、表示的交變電動(dòng)勢(shì)有效值為值為10 VAC 【變式考法變式考法】 (1)在上述題在上述題1中，若線圈共中，若線圈共N100匝，求轉(zhuǎn)匝，求轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中線圈的最大磁通量動(dòng)過(guò)程中線圈的最大磁通量 (2)在上述題在上述題1中，寫出曲線中，寫出曲線a表示的交流電的瞬時(shí)表達(dá)式表示的交流電的瞬時(shí)表達(dá)式B B 題型三題型三變壓器與遠(yuǎn)距離輸電變壓器與遠(yuǎn)距離輸電 命題規(guī)律：命題規(guī)律： 本考點(diǎn)為每年高考的熱點(diǎn)，常以選擇題的形式考查，命題本考點(diǎn)為每年高考的熱點(diǎn)，常以選擇題的形式考查，命題規(guī)律有以下兩點(diǎn)：規(guī)律有以下兩點(diǎn)： (1)多數(shù)題與交變電流的圖象、瞬時(shí)值表達(dá)式等相結(jié)合進(jìn)行多數(shù)題與交變電流的圖象、瞬時(shí)值表達(dá)式等相結(jié)合進(jìn)行

14、綜合考查綜合考查(2)考查變壓器原副線圈中的電壓、電流及功率考查變壓器原副線圈中的電壓、電流及功率關(guān)系，變壓器的動(dòng)態(tài)變化分析及遠(yuǎn)距離輸電等問(wèn)題關(guān)系，變壓器的動(dòng)態(tài)變化分析及遠(yuǎn)距離輸電等問(wèn)題 1. (2015天津卷天津卷)如圖所示，理想變壓器的原線圈連接一只如圖所示，理想變壓器的原線圈連接一只理想交流電流表，副線圈匝數(shù)可以通過(guò)滑動(dòng)觸頭理想交流電流表，副線圈匝數(shù)可以通過(guò)滑動(dòng)觸頭Q來(lái)調(diào)節(jié)，來(lái)調(diào)節(jié)，在副線圈兩端連接了定值電阻在副線圈兩端連接了定值電阻R0和滑動(dòng)變阻器和滑動(dòng)變阻器R，P為滑動(dòng)為滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭，在原線圈上加一電壓為變阻器的滑動(dòng)觸頭，在原線圈上加一電壓為U的正弦交流電，的正弦交流電，則則

15、( ) A保持保持Q的位置不動(dòng)，將的位置不動(dòng)，將P向上滑動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)變向上滑動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)變大大 B保持保持Q的位置不動(dòng)，將的位置不動(dòng)，將P向上滑動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)變向上滑動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)變小小 C保持保持P的位置不動(dòng)，將的位置不動(dòng)，將Q向上滑動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)變向上滑動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)變大大 D保持保持P的位置不動(dòng)，將的位置不動(dòng)，將Q向上滑動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)變向上滑動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)變小小BC 突破點(diǎn)撥突破點(diǎn)撥 (1)Q位置不動(dòng)，位置不動(dòng)，U2不變，不變，P上滑，上滑，R變大，變大，I2將變小將變小 (2)Q位置上滑，位置上滑，n2變大，變大，U2變大；變大；P位置不動(dòng)，位置不動(dòng)，R不變，則不變

16、，則P2變大，變大，P1變大，則變大，則I1變大變大 【變式考法變式考法】 (1)在上述題在上述題1中，若要使電流表讀最大需采取中，若要使電流表讀最大需采取哪些措施哪些措施 解析：解析：將將Q移至最上端，且使移至最上端，且使P移至最下端移至最下端 2. (2016全國(guó)卷全國(guó)卷)一含有理想變壓器的電路如圖所示，圖中電阻一含有理想變壓器的電路如圖所示，圖中電阻R1、R2和和R3的阻值分別為的阻值分別為3 、1 和和4 ，為理想交流電流表，為理想交流電流表，U為正弦為正弦交流電壓源，輸出電壓的有效值恒定當(dāng)開(kāi)關(guān)交流電壓源，輸出電壓的有效值恒定當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為為I；當(dāng)；

17、當(dāng)S閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為4I.該變壓器原、副線圈匝數(shù)比為該變壓器原、副線圈匝數(shù)比為() A2 B3 C4 D5B 3. (2016廣州二模廣州二模)如圖為模擬遠(yuǎn)距離輸電電路，兩理想變壓器的線圈如圖為模擬遠(yuǎn)距離輸電電路，兩理想變壓器的線圈匝數(shù)匝數(shù)n1n4n2n3，A1、A2、A3為相同的理想交流電流表，當(dāng)為相同的理想交流電流表，當(dāng)a、b端端接入低壓交流電源時(shí)，則接入低壓交流電源時(shí)，則( ) AA1、A3的示數(shù)相等的示數(shù)相等 BA1、A2的示數(shù)相等的示數(shù)相等 CA1的示數(shù)大于的示數(shù)大于A2的示數(shù)的示數(shù) DA2的示數(shù)大于的示數(shù)大于A3的示數(shù)的示數(shù)AC 變壓器的應(yīng)用問(wèn)題變壓器的

18、應(yīng)用問(wèn)題 1理想變壓器動(dòng)態(tài)分析的兩種情況理想變壓器動(dòng)態(tài)分析的兩種情況 (1)負(fù)載電阻不變，討論變壓器原、副線圈兩端的電壓、電負(fù)載電阻不變，討論變壓器原、副線圈兩端的電壓、電流、電功率等隨匝數(shù)比的變化情況流、電功率等隨匝數(shù)比的變化情況 (2)匝數(shù)比不變，討論變壓器原、副線圈兩端的電壓、電流、匝數(shù)比不變，討論變壓器原、副線圈兩端的電壓、電流、電功率等隨負(fù)載電阻的變化情況電功率等隨負(fù)載電阻的變化情況 不論哪種情況，要注意兩點(diǎn)：一、根據(jù)題意分清變量和不不論哪種情況，要注意兩點(diǎn)：一、根據(jù)題意分清變量和不變量；二、弄清變量；二、弄清“誰(shuí)決定誰(shuí)誰(shuí)決定誰(shuí)”的制約關(guān)系對(duì)電壓而言，的制約關(guān)系對(duì)電壓而言，輸入決定輸

19、出；對(duì)電流、電功輸入決定輸出；對(duì)電流、電功(率率)而言，輸出決定輸入而言，輸出決定輸入 2解決遠(yuǎn)距離高壓輸電問(wèn)題的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：解決遠(yuǎn)距離高壓輸電問(wèn)題的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)： (1)抓住輸電的兩端抓住輸電的兩端電源和用電器；分析一條線電源和用電器；分析一條線輸電線；輸電線；研究?jī)纱坞妷鹤儞Q研究?jī)纱坞妷鹤儞Q升壓和降壓升壓和降壓 (2)以變壓器為界，將整個(gè)輸電線路劃分為幾個(gè)獨(dú)立的回路以變壓器為界，將整個(gè)輸電線路劃分為幾個(gè)獨(dú)立的回路進(jìn)行分析，注意原、副線圈的電壓、電流與匝數(shù)的關(guān)系及進(jìn)行分析，注意原、副線圈的電壓、電流與匝數(shù)的關(guān)系及輸入功率和輸出功率的關(guān)系輸入功率和輸出功率的關(guān)系 交變電路的綜合問(wèn)題交變電路的綜合

20、問(wèn)題熱點(diǎn)題源預(yù)測(cè)熱點(diǎn)題源預(yù)測(cè)考考向向預(yù)預(yù)測(cè)測(cè)交變電路的綜合問(wèn)題涉及交變電流的交變電路的綜合問(wèn)題涉及交變電流的產(chǎn)生，變化規(guī)律圖象和變壓器等知識(shí)，產(chǎn)生，變化規(guī)律圖象和變壓器等知識(shí)，考查的點(diǎn)多面廣，難度不大，題型一考查的點(diǎn)多面廣，難度不大，題型一般為選擇題般為選擇題解解題題關(guān)關(guān)鍵鍵交變電流的綜合問(wèn)題，涉及交流電路交變電流的綜合問(wèn)題，涉及交流電路最大值、有效值、平均值、瞬時(shí)值和最大值、有效值、平均值、瞬時(shí)值和變壓器的計(jì)算，與電磁感應(yīng)、安培力、變壓器的計(jì)算，與電磁感應(yīng)、安培力、閉合電路歐姆定律的綜合應(yīng)用等，解閉合電路歐姆定律的綜合應(yīng)用等，解答時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：答時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：(1)(1)分清交流電分

21、清交流電路路“四值四值”的不同計(jì)算方法和物理意的不同計(jì)算方法和物理意義義(2)(2)學(xué)會(huì)將直流電路、閉合電路歐學(xué)會(huì)將直流電路、閉合電路歐姆定律的知識(shí)應(yīng)用在交流電路中姆定律的知識(shí)應(yīng)用在交流電路中失失分分防防范范解決交流電路的綜合問(wèn)題極易從以解決交流電路的綜合問(wèn)題極易從以下幾點(diǎn)失分：下幾點(diǎn)失分：不能正確理解交流不能正確理解交流電的產(chǎn)生、變化規(guī)律以及圖象的意電的產(chǎn)生、變化規(guī)律以及圖象的意義；義；不能正確和熟練應(yīng)用交流電不能正確和熟練應(yīng)用交流電的的“四值四值”；不會(huì)分析變壓器的不會(huì)分析變壓器的動(dòng)態(tài)變化；動(dòng)態(tài)變化；不清楚遠(yuǎn)距離輸電線不清楚遠(yuǎn)距離輸電線路中電壓、電流和功率關(guān)系為防路中電壓、電流和功率關(guān)系為

22、防范失分，建議記住以下口訣：范失分，建議記住以下口訣：線框轉(zhuǎn)切磁感線，產(chǎn)生正弦交流線框轉(zhuǎn)切磁感線，產(chǎn)生正弦交流電電理解理解“四值四值”會(huì)應(yīng)用，變壓器里磁會(huì)應(yīng)用，變壓器里磁通變通變電壓電流看匝數(shù)，原端功率同副電壓電流看匝數(shù)，原端功率同副端端遠(yuǎn)距離電升降壓，路上能量有耗散遠(yuǎn)距離電升降壓，路上能量有耗散.C 【變式考法變式考法】 (2014四川卷四川卷)如圖所示，甲是遠(yuǎn)距離輸電線如圖所示，甲是遠(yuǎn)距離輸電線路的示意圖，乙是發(fā)電機(jī)輸出電壓隨時(shí)間變化的圖象，則路的示意圖，乙是發(fā)電機(jī)輸出電壓隨時(shí)間變化的圖象，則() A用戶用電器上交流電的頻率是用戶用電器上交流電的頻率是100 Hz B發(fā)電機(jī)輸出交流電的電壓有效值是發(fā)電機(jī)輸出交流電的電壓有效值是500 V C輸電線的電流只由降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比決定輸電線的電流只由降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比決定 D當(dāng)用戶用電器的總電阻增大時(shí)，輸電線上損失的功率減當(dāng)用戶用電器的總電阻增大時(shí)，輸電線上損失的功率減小小D對(duì)點(diǎn)規(guī)范演練對(duì)點(diǎn)規(guī)范演練逐題對(duì)點(diǎn)特訓(xùn)逐題對(duì)點(diǎn)特訓(xùn)