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2018年八年級(jí)升九年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假銜接班講義 第4講 等腰三角形(無(wú)答案) 滬科版

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2018年八年級(jí)升九年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假銜接班講義 第4講 等腰三角形(無(wú)答案) 滬科版

第4講、等腰三角形 【典型例題】 例1. 已知:如圖,△ABC是等邊三角形,BD是AC邊上的高,延長(zhǎng)BC到E,使CE=CD. 求證:DB=DE 例2. 已知:如圖,在△ABC中,,平分。 求證: 圖② 評(píng)析:對(duì)于一條線段等于其他兩條線段的和(或差)類型的證明題,基本的方法一般有兩種:延長(zhǎng)或截取,從而轉(zhuǎn)化成證明線段相等的問(wèn)題。 練習(xí):如圖Rt△ABC中,,,平分,求證:. 【模擬試題】 一、選擇題 1. △ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC邊于D點(diǎn),∠BDC=75°,∠A為( ) A. 35° B. 40° C. 70° D. 110° 2. 若等腰三角形一腰上的高等于腰長(zhǎng)的一半,則這個(gè)等腰三角形的底角為( ) A. 75°或15° B. 30°或60° C. 75° D. 30° 3. 如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,CD、BE是△ABC的角平分線,CD、BE相交于點(diǎn)O,則圖中等腰三角形有( ) A. 6個(gè) B. 7個(gè) C. 8個(gè) D. 9個(gè) 4. 一個(gè)等腰三角形底邊的長(zhǎng)為5,一腰上的中線把其周長(zhǎng)分成的兩部分的差為3 ,則腰長(zhǎng)為( ) A. 2 B. 8 C. 2或8 D. 10 5. 三角形的三個(gè)內(nèi)角中,銳角的個(gè)數(shù)不少于 ( ) A. 1 個(gè) B. 2 個(gè) C. 3個(gè) D. 不確定 6. 等腰三角形的一邊為4,另一邊為9,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為 ( ) A. 17 B. 22 C. 13 D. 17或22 二、填空題 7. 等腰三角形的頂角為30°,腰長(zhǎng)為16cm,則它腰上的高是__________cm,面積是_____________cm2。 8. 已知:直角三角形ABC中,∠C=90°,斜邊AB=24cm,∠A=,則直角邊AC=_____________cm, 斜邊上的高是___________cm。 9. 等腰三角形一腰上的中線把周長(zhǎng)分成15和12兩部分,則它的底邊長(zhǎng)是 三、解答題 10. 已知,O是△ABC的∠ABC、∠ACB的角平分線的交點(diǎn),OD∥AB交BC于D,OE∥AC交BC于E,若BC = 10 cm,求△ODE的周長(zhǎng)。 11. 已知,如圖,AB=AC,∠A=108°,BD平分∠ABC交AC于D. 求證:BC=AB+CD. 3

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