北師大版六年級下冊《小抄寫員》同步練習(I)卷.doc
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北師大版六年級下冊《小抄寫員》同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 辨字組詞我最棒。 (共1題;共8分) 1. (8分)看拼音,寫字詞。 ①獵狗慢慢地上前,xi________了xi________那只從cho________里掉下來的長著絨毛的dāi________立在地上的小麻雀,它正w kě ni h________地拍打著翅膀。 ②面對著png d________的獵狗,老麻雀毫不猶豫地用自己的shēn qū________擋在了yu________兒身前。 二、 你會說嗎? (共1題;共6分) 2. (6分)選擇恰當的詞語填空。 (1)精致 精美 精彩 走進午門,是一個寬廣的庭院,彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座________的漢白玉石橋。 (2)綠茵 綠蔭 ①我是星星,從蒼穹墜落在________中。 ②山莊的夏日,________遮陽,是避暑的好去處。 (3)孤芳自賞 心馳神往 顧影自憐 ①我總是仰望高空,對光明________;我從不________,也不________。 三、 劃線的字你會讀嗎? (共1題;共5分) 3. (5分)查在字典。 “沉”字按部首查字法應先查________部,再查________畫。按音序查字法應先查大寫字母________,再查音節(jié)________?!俺痢弊衷谧值淅锏慕忉層校孩贈]入水中;②份量重;③程度深?!俺了肌钡摹俺痢睉〉赺_______種解釋。 四、 你會用嗎? (共1題;共5分) 4. (5分)寫近義詞 安頓——________ 昔日——________ 疾步——________ 開辟——________ 洗禮——________ 五、 用恰當的關聯詞語把下面的兩句話合成一句話。 (共2題;共20分) 5. (15分)按要求寫句子 (1)在旅游中,感受到了祖國山河的秀美。(用修改符號修改病句) (2)天上的星星一閃一閃的。(改為擬人句) (3)①有正確的學習方法和良好的學習習慣。②我能取得優(yōu)異的成績。(用一組關聯詞語將①②兩部分合成一個句子) 6. (5分)連詞成句。 ①陽臺 上 陽光 灑在 ②窗戶 離開 了 月亮 悄悄地 六、 課內閱讀。 (共1題;共28分) 7. (28分)現代文閱讀 讓別人分享財富 ①十歲的時候,他和父親推著板車去鎮(zhèn)上賣西瓜,西瓜剛推到鎮(zhèn)上,還沒有賣出,天空中就陰云密布,要下雨了,過往的人們紛紛往回趕,再也沒人來買西瓜了。他(沮喪 悲傷)得很,西瓜賣不出去了,還要推回去。 ②這時,父親說:“我們可以把瓜免費送人?!庇谑歉赣H帶著他來到沿街的門市,一家給搬了兩三個西瓜,人們紛紛用詫異的目光看著他們。父親解釋道:“要下雨了, ?!庇腥苏f:“那你不是虧了嗎?我拿錢給你。”父親擺擺手說:“不用了,西瓜送給你們,我還賺個輕松,要是留著,推回去,明天不新鮮,又不好賣了。”那天,他們一無所獲地回去了??墒呛髞?,他們再來鎮(zhèn)上,西瓜總是第一個賣完。因為他們那次送人家西瓜,人家記著他們的好,也因為父親的話,大家也都相信他們的西瓜最新鮮。 ③多年之后,他擁有了一家食品公司,他牢牢記得父親當年賣西瓜的事。 ④金融危機爆發(fā)了,經濟形勢十分嚴峻,他的工廠也被迫停產了,產品積壓在倉庫里賣不出去。他召集工人們開會,說:“現在工廠停產了,我把工資都結給你們,另外 ?!蹦切┦称菲饺斩嗍浅隹诘?,價格不菲。工人們樂得不行,大包小包地挑著帶回家。剩下的食品,他又免費送給附近的居民,送給有業(yè)務沒業(yè)務往來的多個商店和超市。 ⑤后來,金融危機過去,市場(復活 復蘇)了,他的公司訂單多得出奇。當時好多廠都遭遇用工荒,而他的公司,工人們蜂擁而至,有老工人,也有慕名而來的新工人。因為他的免費贈送,讓更多的人知道了他和他的公司。他_____立即恢復了生產,_____擴大了生產規(guī)?!? ⑥生活中,我們在遇到危機時,不要死守著“財富”,讓它們在手里慢慢變質,可以免費送給需要的人。免費和賺錢,從來就不是矛盾的。我們得學學那個老板,_____舍得讓別人分享自己的“財富”, _____能贏得更好的未來。 (1)選擇括號中恰當的詞。 (2)聯系上下文,理解下面的詞語。 用工荒:________ (3)在文中最后兩個自然段的橫線上填合適的關聯詞。 (4)根據語境,把第②和第④自然段中橫線處的話補充完整。 (5)短文第②自然段中說“那天,他們一無所獲地回去了”,你認為他們是“一無所獲”嗎?為什么? (6)短文寫了哪兩件事?請用簡潔的語言概括。 第一件事:________ 第二件事:________ (7)讀了這篇短文,你明白了怎樣的道理?請寫下來。 七、 課外閱讀,完成習題。 (共1題;共21分) 8. (21分)課外閱讀。 2007年2月16日,剛剛卸任的聯合國秘書長安南,在得克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴,旨在為非洲貧困兒童募捐。應邀參加晚宴的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候,一位老婦人領著一個小女孩來到了莊園的入口處,小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。 守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一少?!皻g迎你,請出示請柬,謝謝?!卑矕|尼說。 “請柬,對不起,我們沒有接到邀請,是她要來,我陪她來的?!崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對安東尼說。 “很抱歉,除了工作人員。沒有請柬的人不能進去。”安東尼說。 “為什么?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是來表示我們的心意的,難道不可以嗎?”老婦人的表情很嚴肅.“可愛的小露西,從電視上知道了這里要為非洲的孩子們舉行慈善活動。她很想為那些可憐的孩子做點事。決定把自己儲錢罐里所有的錢都拿出來.我可以不進去,真的不能讓她進去嗎?” “是的,這里將要舉行一場慈善晚宴,應邀參加的都是很重要的人士.他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛心來到這里,但是。我想這個場合不適合你們進去?!卑矕|尼解釋說。 “叔叔,慈善的不是錢,是心,對嗎?”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了。 “我知道受到邀請的人有很多錢.他們會拿出很多錢,我沒有那么多。但這是我所有的錢啊,如果我真的不能進去,請幫我把這個帶進去吧!”小女孩露西說完,將手中的儲錢罐遞給安東尼。 安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時候,突然有人說:“不用了,孩子,你說得對,慈善的不是錢,是心,你可以進去,所有有愛心的人都可以進去?!闭f話的是一位老頭。他面帶微笑,站在小露西身旁。他躬身和小露西交談了幾句。然后直起身來,拿出一份請柬遞給安東尼:“我可以帶她進去嗎?” 安東尼接過請柬,打開一看.忙向老頭敬了個禮:“當然可以了,沃倫巴菲特先生?!? 當天慈善晚宴的主角不是倡議者安南,不是捐出300萬美元的巴菲特,也不是捐出800萬美元的比爾蓋茨,而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主題標語也變成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心。”第二天,美國各大媒體紛紛以這句話作為標題,報道了這次晚宴。看到報道后,普普通通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈。 (選自(讀者俱樂部)2007年第6期有改動) (1)簡要概括文章的內容。 (2)不動筆墨不讀書,批注是一種很好的學習方法。請給第一段畫線句作批注。 畫線句:小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。 批注:________ (3)第九自然段說“他躬身對小露西說了幾句”。請你根據當時的語境。寫出巴菲特先生說話的內容。 (4)不邀而至的小露西為什么會以30美元零25美分成為本次慈善晚宴的主角? (5)聯系現實生活,談談你對“慈善的不是錢,是心”這句話的理解。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 辨字組詞我最棒。 (共1題;共8分) 1-1、 二、 你會說嗎? (共1題;共6分) 2-1、 2-2、 2-3、 三、 劃線的字你會讀嗎? (共1題;共5分) 3-1、 四、 你會用嗎? (共1題;共5分) 4-1、 五、 用恰當的關聯詞語把下面的兩句話合成一句話。 (共2題;共20分) 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 六、 課內閱讀。 (共1題;共28分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 7-7、 七、 課外閱讀,完成習題。 (共1題;共21分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、- 配套講稿:
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- 小抄寫員 北師大 六年級 下冊 抄寫 同步 練習
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