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幼兒園大班安康詳案教案?保護(hù)我們的牙齒?含反思
活動設(shè)計背景
因本班消失幼兒不刷牙現(xiàn)象;為了培育幼兒講衛(wèi)生、愛刷牙的好習(xí)慣;結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計該活動過程。
活動目的
1、使幼兒知道細(xì)菌給我們的牙齒帶來的危害。
2、讓孩子們懂得講衛(wèi)生、愛刷牙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個安康的孩子。
3、初步理解安康的小常識。
4、初步理解預(yù)防疾病的方法。
5、理解主要病癥,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
讓幼兒知道怎樣保護(hù)我們的牙齒并養(yǎng)成愛刷牙的好習(xí)慣
活動預(yù)備
1、Flish動畫故事?熊寶寶拔牙記?,掛圖一幅
2、牙型模具一套
2、
活動過程
(活動過程的表述不必詳細(xì)到將教師、同學(xué)的全部對話、活動逐字記錄,但是應(yīng)當(dāng)把活動的主要環(huán)節(jié)很明晰地再現(xiàn),即開頭環(huán)節(jié)、根本環(huán)節(jié)、完畢環(huán)節(jié)、延長環(huán)節(jié)。注:重點(diǎn)表述根本環(huán)節(jié))
1、 開頭環(huán)節(jié):放映動畫故事?熊寶寶拔牙記?,讓幼兒觀看并思索以下幾個問題
2、 根本環(huán)節(jié):教師提問引入課題
a、 熊寶寶為什么牙痛呀?
b、 熊媽媽把熊寶寶送到哪里去了?
c、 醫(yī)生怎么處理的呢?
3、 鼓舞幼兒踴躍答復(fù)下列問題,答復(fù)下列問題完畢后讓幼兒自由爭論,怎樣保護(hù)我們的牙齒。
4、 讓幼兒上臺演示自己平常是怎么刷牙的
5、 教師演示正確的刷牙方法
6、 完畢環(huán)節(jié):教師總結(jié)怎樣保護(hù)我們的
3、牙齒
7、 延長環(huán)節(jié):讓幼兒分組進(jìn)入"娃娃家'區(qū)域角扮演牙醫(yī)和熊寶寶的角色嬉戲
教學(xué)反思
1.對活動過程的反思:(以下方面無論是與否,都應(yīng)當(dāng)分析是與否的緣由,從而總結(jié)閱歷或提出改良措施)
對幼兒進(jìn)展的反思,本次教學(xué)活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容幼兒很愿意并簡單承受。有適度的自由空間。文章.出自快思教案網(wǎng).能通同伴以及教師的互動,在情感、態(tài)度、力量、學(xué)問、技能等方面得到自主進(jìn)展。
對師幼互動的反思,師幼協(xié)作狀況欠缺,教師可以扮演牙醫(yī)讓幼兒扮演熊寶寶教學(xué)效果會更好。
2.對活動效果的評析。本次教學(xué)活動到達(dá)了預(yù)期的效果,孩子們對牙齒的衛(wèi)生和安康有了肯定的重視。我覺察很多幼兒不用提示也會飯后漱口的習(xí)慣,早晨檢查牙齒的衛(wèi)生也改善了很多。
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