《中考物理考前熱點(diǎn)沖刺磁現(xiàn)象與安培定則靈活運(yùn)用單課考點(diǎn)自主梳理反饋典例真題分析考向探究與方法歸納新人教》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理考前熱點(diǎn)沖刺磁現(xiàn)象與安培定則靈活運(yùn)用單課考點(diǎn)自主梳理反饋典例真題分析考向探究與方法歸納新人教（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、會(huì)計(jì)學(xué)1中考物理考前熱點(diǎn)沖刺磁現(xiàn)象與安培定中考物理考前熱點(diǎn)沖刺磁現(xiàn)象與安培定則靈活運(yùn)用單課考點(diǎn)自主梳理反饋典例則靈活運(yùn)用單課考點(diǎn)自主梳理反饋典例真題分析考向探究與方法歸納新人教真題分析考向探究與方法歸納新人教考點(diǎn)考點(diǎn)48 磁現(xiàn)象磁現(xiàn)象 考點(diǎn)自助梳理與熱身反饋 第第1717講講磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用1 1磁體、磁場(chǎng)、磁感線磁體、磁場(chǎng)、磁感線(1)(1)磁性：能夠吸引磁性：能夠吸引_等物質(zhì)的性質(zhì)。等物質(zhì)的性質(zhì)。(2)(2)磁體：具有磁體：具有_的物體。的物體。(3)(3)磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部位，包括磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部位，包括_(S)_(S)極極和和_(N)_
2、(N)極。極。(4)(4)磁極間作用規(guī)律：同名磁極相互磁極間作用規(guī)律：同名磁極相互_，異名，異名磁極相互磁極相互_。磁性磁性北北南南鐵、鈷、鎳鐵、鈷、鎳排斥排斥吸引吸引第1頁(yè)/共16頁(yè)第第1717講講磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用(5)(5)磁場(chǎng)：磁場(chǎng)存在于磁體周圍，其基本性質(zhì)是對(duì)于磁場(chǎng)：磁場(chǎng)存在于磁體周圍，其基本性質(zhì)是對(duì)于放入其中的磁體有放入其中的磁體有_的作用。把磁場(chǎng)中某一點(diǎn)的小磁的作用。把磁場(chǎng)中某一點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)針靜止時(shí)_所指的方向規(guī)定為磁場(chǎng)的方向；為了形象所指的方向規(guī)定為磁場(chǎng)的方向；為了形象地描述磁場(chǎng)分布，引入了地描述磁場(chǎng)分布，引入了_。(6)(6)磁感線：在磁
3、體外部，磁感線都是從磁體的磁感線：在磁體外部，磁感線都是從磁體的_出發(fā)，回到出發(fā)，回到_。(7)(7)磁化：一些物體在磁化：一些物體在_的作用下獲得的作用下獲得磁性的現(xiàn)象。磁性的現(xiàn)象。2 2地磁場(chǎng)地磁場(chǎng)地球周圍存在著地球周圍存在著_，地磁場(chǎng)的形狀與，地磁場(chǎng)的形狀與_的磁場(chǎng)相似。地磁南極在地理北極附近；地磁的磁場(chǎng)相似。地磁南極在地理北極附近；地磁北極在地理南極附近。北極在地理南極附近。磁場(chǎng)磁場(chǎng) 力力北極北極北極北極磁感線磁感線南極南極磁體或電流磁體或電流條形磁體條形磁體 第2頁(yè)/共16頁(yè)針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練12012河池河池老師用小磁體吸在黑板上來(lái)固定掛圖，老師用小磁體吸在黑板上來(lái)固定掛圖，說(shuō)明黑板
4、可能含有下列材料中的說(shuō)明黑板可能含有下列材料中的()A鐵鐵B鋅鋅C鋁鋁 D銅銅第第1717講講 磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用A第3頁(yè)/共16頁(yè)第第1717講講 磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用用 解析解析 小磁體能吸引鐵、鈷、鎳，不能吸引鋅、鋁和銅，小磁體能吸引鐵、鈷、鎳，不能吸引鋅、鋁和銅，如果吸在黑板上來(lái)固定掛圖，說(shuō)明黑板可能含有鐵。如果吸在黑板上來(lái)固定掛圖，說(shuō)明黑板可能含有鐵。第4頁(yè)/共16頁(yè)22012濱州濱州下列說(shuō)法正確的是下列說(shuō)法正確的是()A磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線B在用磁感線描述磁場(chǎng)時(shí)，磁感線都是從磁體的在
5、用磁感線描述磁場(chǎng)時(shí)，磁感線都是從磁體的S極出極出發(fā)，回到發(fā)，回到N極的極的C小磁針的小磁針的N極在任何情況下都指向地理的南極極在任何情況下都指向地理的南極D物理學(xué)中，把小磁針靜止時(shí)物理學(xué)中，把小磁針靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向第第1717講講 磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用D第5頁(yè)/共16頁(yè)第第1717講講 磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用 解析解析 磁感線是人們假象的曲線；在磁體外部，磁感磁感線是人們假象的曲線；在磁體外部，磁感線都是從磁體的線都是從磁體的N N地理的北極；物理學(xué)中，把小磁針靜止時(shí)地理的北極
6、；物理學(xué)中，把小磁針靜止時(shí)N N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。第6頁(yè)/共16頁(yè)32012煙臺(tái)煙臺(tái)請(qǐng)?jiān)趫D請(qǐng)?jiān)趫D171中畫出兩磁極間磁感線的分中畫出兩磁極間磁感線的分布，并標(biāo)明方向。布，并標(biāo)明方向。第第1717講講 磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用圖圖17171 1如圖所示如圖所示 第7頁(yè)/共16頁(yè)考點(diǎn)考點(diǎn)49 安培定則的靈活運(yùn)用安培定則的靈活運(yùn)用 奧斯特奧斯特第第1717講講 磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用 1電流的磁場(chǎng)電流的磁場(chǎng) (1)1820年，丹麥的物理學(xué)家年，丹麥的物理學(xué)家_發(fā)現(xiàn)了電流的周發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在
7、著圍存在著_。 (2)通電螺線管的磁場(chǎng)可以通過(guò)通電螺線管的磁場(chǎng)可以通過(guò)_來(lái)判定。來(lái)判定。 2安培定則的靈活運(yùn)用安培定則的靈活運(yùn)用 利用安培定則將電流與磁場(chǎng)結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)總結(jié)如下：利用安培定則將電流與磁場(chǎng)結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)總結(jié)如下：磁場(chǎng)磁場(chǎng)安培定則安培定則 第8頁(yè)/共16頁(yè)針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練12011貴陽(yáng)貴陽(yáng)如圖如圖172所示，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)可自由所示，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)可自由旋轉(zhuǎn)的小磁針旋轉(zhuǎn)的小磁針N極向極向_方轉(zhuǎn)動(dòng)，這表明通電螺線管周圍存方轉(zhuǎn)動(dòng)，這表明通電螺線管周圍存在在_，這就是電流的，這就是電流的_效應(yīng)。效應(yīng)。第第1717講講 磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用圖圖17172 2左左
8、磁場(chǎng)磁場(chǎng)磁磁 第9頁(yè)/共16頁(yè)第第1717講講 磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用 解析解析 用安培定則確定螺線管的右端是用安培定則確定螺線管的右端是S S極，會(huì)吸引小極，會(huì)吸引小磁針的磁針的N N極。極。 第10頁(yè)/共16頁(yè)22012聊城聊城小磁針?lè)旁趦赏娐菥€管之間，靜止時(shí)小磁針?lè)旁趦赏娐菥€管之間，靜止時(shí)處于如圖處于如圖173所示的位置，請(qǐng)所示的位置，請(qǐng)完成完成螺線管螺線管B的繞線，并標(biāo)出的繞線，并標(biāo)出電流的方向。電流的方向。第第1717講講 磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用圖圖17173 3如圖所示如圖所示 第11頁(yè)/共16頁(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究與技巧歸納
9、典型分析例題例題20122012株洲株洲 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兩根平行導(dǎo)線通電后有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖如圖17174 4所示的現(xiàn)象所示的現(xiàn)象( (圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的情況的情況) )。(1)(1)由圖可知兩平行通電導(dǎo)線之間有力的作由圖可知兩平行通電導(dǎo)線之間有力的作用。當(dāng)通入的電流方向相同時(shí)，導(dǎo)線相互用。當(dāng)通入的電流方向相同時(shí)，導(dǎo)線相互_；當(dāng)通入的電流方向相反時(shí)，導(dǎo)；當(dāng)通入的電流方向相反時(shí)，導(dǎo)線相互線相互_。第第1717講講 磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用用吸引吸引圖圖17174 4排斥排斥 第12頁(yè)/共16頁(yè)(2)(2)判斷
10、通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向的方法是：用右手握判斷通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向的方法是：用右手握導(dǎo)線，大拇指指向電流方向，則四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線，大拇指指向電流方向，則四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向。根據(jù)這個(gè)方法，請(qǐng)你判定甲圖中導(dǎo)線導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向。根據(jù)這個(gè)方法，請(qǐng)你判定甲圖中導(dǎo)線a a在導(dǎo)線在導(dǎo)線b b處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向?yàn)榇怪庇诩埫嫣幃a(chǎn)生的磁場(chǎng)方向?yàn)榇怪庇诩埫鎋(_(選填選填“向向里里”或或“向外向外”) )。(3)(3)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是：通電導(dǎo)線產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是：通電導(dǎo)線a a周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線對(duì)通電導(dǎo)線b b有有_的作用。當(dāng)導(dǎo)線的作用。當(dāng)導(dǎo)線a a中的
11、電流方向改變時(shí)，中的電流方向改變時(shí)，其磁場(chǎng)的方向也發(fā)生改變，導(dǎo)線其磁場(chǎng)的方向也發(fā)生改變，導(dǎo)線b b受力方向隨之改變。受力方向隨之改變。(4)(4)由此可知：與磁體之間的相互作用一樣，電流之間由此可知：與磁體之間的相互作用一樣，電流之間的相互作用也是通過(guò)的相互作用也是通過(guò)_來(lái)實(shí)現(xiàn)的。來(lái)實(shí)現(xiàn)的。第第1717講講 磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用用向里向里 力力磁場(chǎng)磁場(chǎng) 第13頁(yè)/共16頁(yè)第第1717講講 磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用解析解析 兩根平行的通電導(dǎo)線周圍都產(chǎn)生了磁場(chǎng)，彼此都兩根平行的通電導(dǎo)線周圍都產(chǎn)生了磁場(chǎng)，彼此都在對(duì)方產(chǎn)生的磁場(chǎng)內(nèi)，通電導(dǎo)線都會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用。當(dāng)在對(duì)方產(chǎn)生的磁場(chǎng)內(nèi)，通電導(dǎo)線都會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用。當(dāng)某一根導(dǎo)線中的電流方向改變某一根導(dǎo)線中的電流方向改變( (乙圖跟甲圖對(duì)比乙圖跟甲圖對(duì)比) )時(shí)，電流產(chǎn)時(shí)，電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向發(fā)生改變，對(duì)另一根導(dǎo)線的作用力的方向也會(huì)生的磁場(chǎng)方向發(fā)生改變，對(duì)另一根導(dǎo)線的作用力的方向也會(huì)發(fā)生改變。發(fā)生改變。 第14頁(yè)/共16頁(yè)第第1717講講 磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用磁現(xiàn)象與安培定則的靈活運(yùn)用第15頁(yè)/共16頁(yè)
中考物理考前熱點(diǎn)沖刺磁現(xiàn)象與安培定則靈活運(yùn)用單課考點(diǎn)自主梳理反饋典例真題分析考向探究與方法歸納新人教
