一場(chǎng)別開生面的國旗下講話.docx

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一場(chǎng)別開生面的國旗下講話 廈門市火炬學(xué)校 蘇 聞發(fā)布時(shí)間：2012-3-9 16:01:56字體顯示：[大] [中] [小]點(diǎn)擊：582 　　每星期一次的升旗儀式，每一次升旗儀式的國旗下講話，都是一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的有效載體。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)充當(dāng)國旗下講話的主角，每一次國旗下講話都是由學(xué)校行政人員上臺(tái)大講特講，給學(xué)生以諄諄教誨。這樣的形式貌似莊重、一本正經(jīng)，而實(shí)質(zhì)內(nèi)容不免大、空、泛，游離學(xué)生的實(shí)際，難以喚起學(xué)生的情感共鳴，學(xué)生聽得茫然，老師講得索然，沒有發(fā)揮應(yīng)有的教育效應(yīng)。 　　那么，如何創(chuàng)新國旗下講話的形式，更新講話的內(nèi)容，以全新的姿態(tài)呈現(xiàn)，讓學(xué)生人人參與、傾情投入，讓每一個(gè)學(xué)生都受到真切的體驗(yàn)和深刻的教育，這是教育者十分迫切的課題。 　　廈門市火炬學(xué)校的國旗下講話，從三年前就開始變革，嘗試全員參與、人人上臺(tái)的模式，受到學(xué)生的熱烈歡迎，受到社會(huì)、家長的贊賞，收到非常顯著的教育成效。 　　學(xué)校在每學(xué)期初，德育室制定每一周國旗下講話的主題，然后分配到各個(gè)班級(jí)，由班主任主導(dǎo)，讓學(xué)生自己組織討論，制定方案，搜集資料，自己準(zhǔn)備講話稿，自己排練，包括標(biāo)語牌的制作、隊(duì)形的排列等，力求突出形式的創(chuàng)新。這樣，整個(gè)國旗下講話的準(zhǔn)備過程，就是學(xué)生經(jīng)歷一次親身參與、體驗(yàn)、感受的過程，一次動(dòng)態(tài)教育的過程。學(xué)期末，還把一學(xué)期的講話稿進(jìn)行匯編成冊(cè)。 　　這個(gè)學(xué)期的第一次國旗下講話，由初中部各班團(tuán)干、小學(xué)部各班班干負(fù)責(zé)。這次講話的主題是《習(xí)慣伴我行 責(zé)任我擔(dān)當(dāng)》，整個(gè)講話的內(nèi)容貼近學(xué)生的認(rèn)知實(shí)際，以學(xué)生自己的語言，說自己的事，談自己的感受，有比較深刻的認(rèn)識(shí)，說自己想說的話，富有真情實(shí)感。注重從身邊的人與事入手，捕捉生活的細(xì)節(jié)，從自己平時(shí)的觀察、閱讀、思考中提煉話題，從自己的每日一記中提取素材，從社會(huì)上一些熱點(diǎn)新聞中提升觀點(diǎn)，如看到老人跌倒要不要幫扶，怎樣看待有償歸還失物、如何開展社會(huì)實(shí)踐等。從中可以看出學(xué)生的關(guān)注面廣了，涉及到學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、認(rèn)知、觀念、世俗等方方面面。講話的內(nèi)容還能夠點(diǎn)面結(jié)合，有理有據(jù)，用生活中生動(dòng)感人的例子來闡述道理，觀點(diǎn)非常鮮明，主題十分突出；在講話過程中，學(xué)生專注投入，聲音洪亮，表情自然，充滿自信和力量，很有感染力。 　　我們認(rèn)為，這樣組織開展國旗下講話活動(dòng)，鮮明生活、富有創(chuàng)意，最有效地利用了國旗下講話這種特殊的教育形式，真正達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)、啟迪的功能。 　　附：習(xí)慣伴我行 責(zé)任我擔(dān)當(dāng) 　　——火炬學(xué)校2012春第一次國旗下講話 　　主持人：A、周蕾； B、蔡敏捷。 　　主持人A：同學(xué)們，在有限的時(shí)間里學(xué)一生都受用的東西是什么？ 　　主持人B：那是我們學(xué)校育人的理念——責(zé)任與習(xí)慣。 　　主持人A：是的！在寒假生活里，同學(xué)們又是怎樣堅(jiān)持好習(xí)慣、擔(dān)當(dāng)起責(zé)任呢？ 　　主持人B：那么請(qǐng)聽聽由團(tuán)員代表、少先隊(duì)代表主講的國旗下講話——“習(xí)慣伴我行 責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”。 　?。ǜ吲e標(biāo)牌，大聲響亮地喊出“習(xí)慣伴我行 責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”） 　　主持人A：請(qǐng)聽第一篇章——在堅(jiān)持習(xí)慣中養(yǎng)成習(xí)慣。 　　第一篇章 在堅(jiān)持習(xí)慣中養(yǎng)成習(xí)慣 　　1、一（5）盧錦琳：上學(xué)期上了拉丁舞技藝班，我愛上了拉丁舞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在這個(gè)假期里，我每天堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)小時(shí)的拉丁舞，我收獲了健康和快樂。同學(xué)們，讓我們一起堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，一起收獲健康和快樂吧！ 　　2、二（1）何 玥：2月11日注冊(cè)的那天，我把寒假里寫的日記交給老師，心里非常高興！因?yàn)槲艺J(rèn)認(rèn)真真地寫每一篇日記。剛放假時(shí)，媽媽就告訴我要“今日事，今日畢！”所以，我每天晚上都按時(shí)寫日記。我寫日記時(shí)嚴(yán)格要求自己：字要寫漂亮。寫完后，我會(huì)讀給媽媽聽。媽媽邊聽邊認(rèn)真幫我修改。看著媽媽那認(rèn)真的樣子，我更加用心地寫《每日一記》了。 　　3、五（4）黃婧嘉：寒假剛開始，我給自己制定了一份作息時(shí)間表，合理安排好起床、運(yùn)動(dòng)、做作業(yè)、閱讀、做家務(wù)的時(shí)間，我嚴(yán)格按照我的這份安排有規(guī)律地進(jìn)行，并請(qǐng)爸爸媽媽來監(jiān)督我。一個(gè)寒假下來，我堅(jiān)持了早睡早起、閱讀鍛煉等好習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@些好習(xí)慣，我積累了更多的知識(shí)，能讓我收獲滿滿的。 　　4、五（1）姚珂涵：讀書使人進(jìn)步，讀書讓人明理。我特別喜歡學(xué)校每天下午的默讀課、每周五的讀書課。在寒假里，我仍然堅(jiān)持每天至少讀一個(gè)小時(shí)的書，即使在除夕、大年初一，我也仍然能堅(jiān)持讀書。一個(gè)寒假里，我閱讀了中外的經(jīng)典名著，這讓我欣賞到了各種風(fēng)格的作品、增長了知識(shí)、體驗(yàn)到閱讀的快樂。 　　主持人B：正所謂家事、國事、天下事，事事關(guān)心。寒假生活里，同學(xué)們不僅對(duì)新聞事件、熱點(diǎn)事件有了關(guān)注，還寫了不少很有見地的評(píng)論，這是多么難得??！ 　　請(qǐng)聽第二篇章——發(fā)現(xiàn)、關(guān)注、思考。 　　第二篇章 發(fā)現(xiàn)、關(guān)注與思考 　　1、林靜怡：當(dāng)老人摔倒時(shí)，作為一個(gè)有道德的人，我們?cè)趺茨芎菹滦膩碇弥焕砟?？即使可能有陷阱，可是在生命?dāng)前，我們還是要遵從良心道德的指引，堅(jiān)定地站出來，勇敢地扶起老人。只有每個(gè)人心中有善良和正義，才能制止不良的社會(huì)風(fēng)氣。 　　2、廖斯晗：愛心捐款后進(jìn)行表彰，被一些有心人士當(dāng)做炒作的手段，扭曲了表彰作為道德鼓勵(lì)的目的。可是歌星韓紅卻在受到贊揚(yáng)后，仍然堅(jiān)持以自身的言行幫助需要幫助的人，并鼓勵(lì)著身邊的人一起致力于慈善事業(yè)。可見，表彰并非有錯(cuò)，錯(cuò)的是人的心態(tài)。 　　3、譚宇：以三鹿奶粉為開端，一系列食品安全問題一一浮出水面，使得我們?nèi)巳俗晕?。我不禁感慨：中國人還能吃什么呢？食品安全得不到保障，看起來是國家的制度出現(xiàn)了問題，其實(shí)是有些人在利益面前出賣了道德底線，喪失了最基本的公民責(zé)任，這才是我們必須共同面對(duì)的人生難題。 　　4、陳雨欣：有償歸還失物，在當(dāng)今的商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，看起來好像是付出后獲得回報(bào)一般是天經(jīng)地義的事情?？墒?，歸還失物到底是付出勞動(dòng)呢？還是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的行為呢？我們可以想象一下：當(dāng)你生命垂危時(shí)，身邊有個(gè)人能幫助你，卻無視你的生命健康和你討價(jià)還價(jià)，這是我們希望看到的情景么？所以，我不贊同有償歸還失物，因?yàn)檫@樣容易產(chǎn)生一個(gè)日益利益化卻缺乏道德的社會(huì)。 　　主持人A：從他們的評(píng)論中，我們感受到那種發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)烈責(zé)任感，有了認(rèn)識(shí)貴在行動(dòng)。 　　請(qǐng)聽第三篇章——在實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)責(zé)任。 　　第三篇章 在實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)責(zé)任 　　1、四（2）周昕藝：寒假期間，我和姐姐去媽媽的服裝廠?？吹降匕迳先菑U布、線條、標(biāo)簽……就想幫媽媽打掃！接著我就“全副武裝”了。開始掃地了，剛開始，我把一些廢布掃進(jìn)垃圾桶，覺得還很容易?？蓲叩骄€條時(shí)，那些線條就粘在了掃把，都捆在一起了，很難拿下來！我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把廠里掃干凈了！由此，我體會(huì)到掃地大嬸工作的辛苦，想到了爸爸媽媽，開服裝廠、機(jī)械公司、運(yùn)貨……不更辛苦嗎？所以，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。 　　2、六（4）何詩琪：我發(fā)現(xiàn)，在我們周圍的公共場(chǎng)所隨處可見小廣告，例如外墻、樓道、公共設(shè)施上等等，造成了凌亂、污染、不美觀。寒假里我和妹妹一起拿著小鏟子，清理這些小廣告。我希望那些貼小廣告的人不要再貼了，這樣，我們的城市才會(huì)更整潔更美觀！ 　　3、趙蔓莉：前天，我去圖書館做義工。我和幾個(gè)同學(xué)的任務(wù)是整理書籍，原本以為只要把相似的書擺放在一起就可以了。正準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，圖書館的叔叔阿姨馬上制止我們，指導(dǎo)我們根據(jù)書側(cè)上的字母和序號(hào)進(jìn)行分門別類，再一一放回所在的書架上。忙碌了一個(gè)上午，才整理了一部分。我們平常拿書看或借書時(shí)都是隨意抽拿亂放，沒想到給圖書館的叔叔阿姨們帶來了這么多的麻煩，真是慚愧??！ 　　4、祝伊苧：我到爸爸朋友的藥店里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。剛開始在柜臺(tái)足足站了一個(gè)多小時(shí)，覺得很無聊；可是，不一會(huì)就要更新藥品，接過藥品時(shí)得彎腰，傳遞藥品時(shí)得踮腳，折騰了一個(gè)多小時(shí)，我的腰腿就開始打顫了。阿姨們勸我休息，可是我看到她們還在做著，我就不好意思停下來。于是，又咬著牙堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)，看著排列整齊的藥品，雖然腿腳酸痛，可是心里因?yàn)槌錆M成就感而樂滋滋的。 　　5、周育維：春節(jié)前，我和家里的幾個(gè)兄弟姐妹決定把外婆做好的年糕拿到市集去賣。天剛蒙蒙亮我們就出發(fā)了，到市集挑了一個(gè)位置擺好年糕，就準(zhǔn)備開賣了。哥哥們負(fù)責(zé)稱拿包裝年糕，弟弟妹妹們負(fù)責(zé)宣傳吆喝，我負(fù)責(zé)收銀。剛開始買的人不多，我觀察了一下周圍，才明白我們的宣傳詞太一般了，于是我和哥哥們商量了一番，以快板似的語言宣傳我們的年糕，果然客隨聲來。忙乎了一上午，終于把所有的年糕賣完了?？粗道镄量噘崄淼腻X，心里無限感慨：做任何事情都要多觀察多思考，有辛苦有付出才能有所收獲呢！ 　　6、李木子：穿上餐廳的制服，我當(dāng)起了餐廳服務(wù)員。第一天擦杯子，以為很簡單，不料手不聽使喚，差點(diǎn)打破杯子，心里不禁打起了退堂鼓。好在吧臺(tái)長鼓勵(lì)我要知難而進(jìn)，我才接著嘗試，沒想到越擦越順手，我越來越有信心了。第二天，吧臺(tái)長開始教我煮英式奶茶，我仔細(xì)觀察了做法后就開始嘗試，可是因?yàn)槲业氖韬鰧?dǎo)致味道一直不對(duì)，我才開始反省自己丟三落四的毛病真是不可取，用筆記錄下每個(gè)步驟再嘗試，終于煮出比較正宗的英式奶茶。第三天，遇到了一個(gè)日本顧客，語言不通讓我開始慌神，看著工作人員與日本客人耐心比劃，我才明白自己還是不夠自信大方。于是，我面帶微笑，為他們擺放好餐具，并為他們倒茶甜水。當(dāng)客人們結(jié)賬后回頭對(duì)我微笑示意，我的內(nèi)心似乎烘烤著最甜蜜的蛋糕般。這次實(shí)踐，讓我切身體驗(yàn)到作為一個(gè)優(yōu)秀服務(wù)人員的不容易，更從中感受到了工作的成就感！ 　　主持人B：習(xí)慣的養(yǎng)成與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，成為現(xiàn)代公民的必備素質(zhì)之一。同學(xué)們，讓良好的習(xí)慣伴隨我們的一生，讓堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心擔(dān)當(dāng)起更大的責(zé)任！ 　　主持人合：今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！