(江西專版)2019中考物理總復習 第三講 物態(tài)變化考點精講課件.ppt
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第三講物態(tài)變化 考點一溫度與溫度計 重點 命題角度 溫度計的使用與讀數(shù)例1小麗同學所在的小組在做 用溫度計測量水的溫度 的實驗時 她觀察到教室墻上的溫度計示數(shù)如圖甲所示 則此時教室的溫度是 實驗中 如圖乙所示的測量水溫的做法中正確的是 思路點撥 1 讀數(shù)時 首先觀察溫度計的零刻度線的位置和分度值 要注意液柱在零刻度線的上方還是下方 2 溫度計的正確使用方法 玻璃泡全部浸入被測液體中 不要碰到容器底或容器壁 待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) 讀數(shù)時 視線要與溫度計中液柱的液面相平 自主解答 15D 1 2018 棗莊 用體溫計測量病人甲的體溫 示數(shù)是38 如果該體溫計未經(jīng)甩過就用來測量病人乙的體溫 示數(shù)也是38 下列判斷正確的是 A 乙的體溫一定等于甲的體溫B 乙的體溫不可能等于甲的體溫C 乙的體溫不可能高于甲的體溫D 乙的體溫一定低于甲的體溫 命題角度 溫度的估測例2下列關于溫度的描述符合實際的是 A 人感覺舒適的環(huán)境溫度約為40 B 冰塊的溫度一定為0 C 電冰箱冷凍室的溫度可達零下18 D 水沸騰時的溫度一定為100 思路點撥 人感覺舒適的環(huán)境溫度約為25 冰塊的溫度不一定為0 可以低于0 電冰箱冷凍室的溫度可達零下18 水的沸點隨氣壓的增大而升高 所以沸騰時的溫度不一定為100 自主解答 C ??紲囟鹊墓罍y冰水混合物的溫度為0 標準大氣壓下 冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為4 人感覺到溫暖而又舒適的溫度約為25 成年人的正常體溫約為37 沸水的溫度為100 標準大氣壓下 考點二物態(tài)變化的辨識及吸放熱判斷 重點 例3 2018 淮安改編 下列關于物態(tài)變化及其吸放熱情況的說法中正確的是 A 初春 冰雪消融是熔化現(xiàn)象 放熱B 盛夏 冰棒周圍冒 白氣 是液化現(xiàn)象 放熱C 深秋 大霧消散是升華現(xiàn)象 放熱D 嚴冬 玻璃窗上的冰花是凝固現(xiàn)象 吸熱 思路點撥 春天 冰雪消融屬于熔化現(xiàn)象 熔化吸熱 夏天 冰棒周圍冒 白氣 是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的飲料瓶后 發(fā)生液化后形成的小水珠 液化放熱 秋天 大霧消散是小水滴汽化后 形成水蒸氣散在空氣中 汽化吸熱 冬天 玻璃窗上的冰花是水蒸氣凝華形成的小冰晶 凝華放熱 自主解答 B 物態(tài)變化的辨識及吸放熱判斷 判斷步驟 1 明確研究對象現(xiàn)在的狀態(tài) 2 搞清楚研究對象發(fā)生物態(tài)變化前的狀態(tài) 3 根據(jù)六種物態(tài)變化的概念對號入座 判斷物態(tài)變化類型及吸放熱 白氣 不是水蒸氣水蒸氣是無色無味看不見的氣體 白氣 不是水蒸氣 而是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴 漂浮在空氣中形成的 2 2019 原創(chuàng) 我們可以在不同的環(huán)境中看到 白氣 下列有關形成 白氣 的說法中正確的是 A 文藝演出時舞臺上經(jīng)常釋放 白氣 這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象B 打開蓋子的熱水瓶口處會出現(xiàn) 白氣 這是瓶內(nèi)水蒸氣的液化現(xiàn)象 C 清晨能看到河面上有一團團的 白氣 這是河面上水蒸氣的蒸發(fā)現(xiàn)象D 夏天 打開冰箱門時常會出現(xiàn) 白氣 這是冰箱內(nèi)水蒸氣的液化現(xiàn)象 考點三晶體與非晶體的理解及辨析例4如圖所示的四幅圖像中能反映晶體凝固特點的是 思路點撥 根據(jù)曲線的走向 首先判斷出圖像是物體的凝固過程還是熔化過程 而只有晶體才有熔點和凝固點 可根據(jù)上述分析判斷出正確的選項 自主解答 D 晶體與非晶體的比較 3 2018 黑龍江 如圖是某物質的熔化圖像 由圖像可知 該物質是 選填 晶體 或 非晶體 熔化過程中 物質的溫度 選填 升高 降低 或 不變 晶體 不變 考點四影響蒸發(fā)快慢的因素例5 2018 棗莊改編 下列實例中 為了加快蒸發(fā)的是 A 用地膜覆蓋農(nóng)田B 給盛有飲料的瓶子加蓋C 把濕衣服晾曬在通風向陽的地方D 農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水 思路點撥 影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個 液體的溫度 液體的表面積 液體表面上方空氣的流動速度 從這三個方面來分析選項中提到的措施 可得正確答案 自主解答 C 實驗一探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律 近6年未考 重點實驗器材及作用 1 實驗器材的組裝順序 從下到上 2 石棉網(wǎng)的作用 使燒杯受熱均勻 3 溫度計的使用及讀數(shù) 4 溫度計的原理 液體的熱脹冷縮 5 選取小顆粒固體 或粉末狀 的目的 使溫度計的玻璃泡與固體充分接觸 但玻璃泡不能接觸試管壁或底 易受熱均勻 實驗操作6 加熱過程中不斷攪拌的目的 使物體受熱均勻 7 試管插入燒杯中的位置要適當 試管中所裝物質要低于液面 試管不接觸燒杯的側壁或底 8 采用水浴法加熱的優(yōu)點 使被加熱的物質受熱均勻 使被加熱的物質受熱緩慢 便于觀察溫度變化規(guī)律 現(xiàn)象分析9 熔化前 熔化中和熔化后三個階段溫度變化特點 熔化前溫度持續(xù)升高 熔化中持續(xù)吸熱 溫度保持不變 熔化后溫度繼續(xù)升高 10 熔化過程中內(nèi)能及熱量的變化規(guī)律 物體在熔化過程中持續(xù)吸收熱量 內(nèi)能增加 11 燒杯口處的 白氣 以及試管 燒杯壁出現(xiàn)的水珠是水蒸氣遇冷液化形成的 數(shù)據(jù) 圖像分析12 根據(jù)表格數(shù)據(jù)或曲線圖像判斷物質是晶體還是非晶體 確定物質的熔點 某時刻的狀態(tài)等 13 熔化前后曲線的傾斜程度不一樣的原因 同種物質 在不同狀態(tài)下的比熱容不同 14 晶體 非晶體熔化曲線的繪制 15 收集多組數(shù)據(jù)的目的 尋找普遍規(guī)律 實驗結論晶體熔化時有一定的熔化溫度 即熔點 而非晶體沒有熔點 晶體熔化時要吸熱 但溫度保持不變 非晶體熔化時要吸熱 溫度一直升高 例1如圖甲是 探究物質熔化規(guī)律 的實驗裝置 實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內(nèi) 再將試管放入大燒杯的水中 用酒精燈加熱 觀察固體的熔化過程 1 將固體物質和溫度計分別放入試管內(nèi) 再將試管放入大燒杯的水中進行加熱的好處是 2 如圖乙所示為讀取溫度計示數(shù)的方法 正確的是 選填 A B 或 C 3 該固體熔化的圖像如圖丙所示 由圖像可知該物質是 選填 晶體 或 非晶體 該物質的熔化過程用了 min BC段該物質處于 態(tài) 受熱均勻 B 晶體 8 固液共存 補充設問 1 由圖丙可知 該物質的熔點是 2 由圖丙可知 AB段的比熱容比CD段的比熱容 選填 大 或 小 3 該物質在熔化過程中第7min時的內(nèi)能 選填 大于 等于 或 小于 第15min時的內(nèi)能 這是利用 的方式改變物體的內(nèi)能 50 大 小于 熱傳遞 實驗二探究水沸騰時溫度的變化特點 6年1考 重點實驗器材及作用 1 實驗器材的組裝順序 從下到上 2 石棉網(wǎng)的作用 使燒杯受熱均勻 3 溫度計的使用及讀數(shù) 4 溫度計的原理 液體的熱脹冷縮 5 紙板上留有小孔的目的 使燒杯內(nèi)外氣壓相等 實驗操作6 縮短加熱時間的方法 減少實驗所用水的質量 可用初溫較高的水進行實驗 加熱過程中 在燒杯口蓋紙板等 現(xiàn)象 圖像分析7 沸騰前后氣泡的特點 如圖所示 沸騰前氣泡自下而上變小 沸騰時氣泡自下而上變大 8 撤去酒精燈 水未立即停止沸騰的原因 石棉網(wǎng)溫度較高 水會繼續(xù)吸熱 9 改變物體內(nèi)能的方式的判斷 10 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制溫度 時間圖像 11 水的沸點的判斷 水的溫度升高到一定程度后 溫度保持不變 此時的溫度就是水的沸點 12 沸點非100 的情況 當大氣壓小于一個標準大氣壓時 水的沸點低于100 杯口的蓋密封較嚴時 燒杯內(nèi)的氣壓高于一個標準大氣壓 水的沸點高于100 水中有雜質 溫度計的示數(shù)不準確 水的沸點不是100 13 水沸騰過程中溫度與熱量之間的關系 吸收熱量 溫度不變 實驗結論在水沸騰的過程中 水持續(xù)吸熱 但溫度保持不變 例2如圖所示 是小濱同學探究 水的沸騰 實驗的過程 1 安裝實驗器材時 小濱應按照 選填 自上而下 或 自下而上 的順序進行 自下而上 2 安裝好器材開始實驗后 小濱的操作如圖所示 請指出小濱的錯誤之處 讀取溫度計 示數(shù)時視線沒有與液柱液面相平 3 下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄 小濱由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù) 你認為錯誤的數(shù)據(jù)是 你這樣判斷的理論依據(jù)是 95 水在沸騰過程中繼續(xù)吸熱 溫度 保持不變 4 改正數(shù)據(jù)后 小濱根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為 可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?選填 大于 小于 或 等于 標準大氣壓 5 小濱撤去酒精燈后 發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰 試分析其原因 98 小于 燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點 水繼續(xù)吸熱 補充設問 1 水在沸騰時 杯口附近會出現(xiàn)大量 白氣 白氣 是水蒸氣遇冷 填物態(tài)變化名稱 形成的 2 如圖所示分別是小華和小明根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)得到的沸騰圖像 小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長 最有可能的原因是 液化 小華用的水的質量比小明的大- 配套講稿:
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