浙教版八年級(jí)下學(xué)期科學(xué)《期中測(cè)試卷》(1.1-2.7)A卷.doc
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浙教版八年級(jí)下學(xué)期科學(xué)《期中測(cè)試卷》(1.1-2.7)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1. (2分)下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式及其類別中,完全對(duì)應(yīng)的是( ) 物質(zhì)的名稱 俗名 化學(xué)式 類別 A. 碳酸鈉 燒堿 Na2CO3 鹽 B. 碳酸氫鈉 小蘇打 NaHCO3 酸 C. 氫氧化鈣 熟石灰 CaO 金屬氧化物 D. 氫氧化鈉 苛性堿 NaOH 堿 A . A B . B C . C D . D 2. (2分)法國科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng), 榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)閉合 S1、S2 后使滑片 P 向左滑動(dòng)過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是( ) A . 電磁鐵右端為 N 極 B . 滑片 P 向左滑動(dòng)過程中電磁鐵的磁性減弱 C . 巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而明顯增大 D . 巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而明顯減小 3. (2分)下列選項(xiàng)中的元素都屬于非金屬元素的是( ) A . H、S、C B . Ca、F、Cl C . O、Br、Al D . P、K、N 4. (2分)下列做法中符合安全用電原則的是( ) A . 可以在電線上晾曬衣服 B . 不能用濕抹布擦拭帶電的插座面板 C . 用電器的金屬外殼不用接地線 D . 在家庭電路中,保險(xiǎn)絲被熔斷后可用銅絲來替換 5. (2分)如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,甲表示反應(yīng)前的狀態(tài),乙表示反應(yīng)后的狀態(tài).下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是( ) A . 甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量 B . 該反應(yīng)是化合反應(yīng) C . 乙比甲原子總數(shù)減少 D . 甲、乙分子總數(shù)不變 6. (2分)下列原子模型最接近事實(shí)的是( ) A . 葡萄干蛋糕模型 B . 行星模型 C . 電子云模型 D . 玻爾模型 7. (2分)對(duì)各下列符號(hào)含義的理解正確的是( ) A . Mg2+:1個(gè)鎂離子 B . 2H:1個(gè)氫分子 C . N2:2個(gè)氮原子 D . 2O2﹣:2個(gè)氧離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷 8. (2分)氧化鋯(ZrO2)是一種高級(jí)耐火原料,其中鋯元素(Zr)的化合價(jià)為( ) A . 0 B . +2 C . +3 D . +4 9. (2分)葡萄糖是重要的糖類物質(zhì),其化學(xué)式為C6H12O6 , 下列有關(guān)它的敘述錯(cuò)誤的是( ) A . 葡萄糖屬于有機(jī)化合物 B . 葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的 C . 一個(gè)葡萄糖分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)水分子構(gòu)成 D . 葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化為二氧化碳和水 10. (2分)如題圖所示,通電導(dǎo)線放置在磁場中,不能受到磁場作用力的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)據(jù)日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》2016年6月8曰報(bào)道,由日本理化學(xué)研究所團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)并獲得命名權(quán)的113號(hào)新元素,將命名為“nihonium”,符號(hào)為“Nh”(如圖所示)。下列有關(guān)它的說法中正確的是( ) A . 原子核內(nèi)中子數(shù)為113 B . 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為113 C . 相對(duì)原子質(zhì)量為286g D . 元素符號(hào)為NH 12. (2分)如圖所示是生活中常用來固定房門的“門吸”,它由磁鐵和金屬塊兩部分組成。該金屬塊能被磁鐵所吸引,是因?yàn)榭赡芎幸韵虏牧现械模? ) A . 銀 B . 鐵 C . 鋁 D . 鋅 13. (2分)如圖所示,干簧管由兩個(gè)軟鐵簧片和玻璃管組成,玻璃管內(nèi)充滿惰性氣體.在沒有磁場作用時(shí),簧片的觸點(diǎn)在彈力的作用下處于斷開狀態(tài),有磁場作用時(shí),軟鐵簧片被磁化,觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài).根據(jù)以上描述,下列說法正確的是( ) A . 可以利用磁體,使軟簧片被磁化,觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài) B . 不可以利用通電螺線管使軟簧片被磁化,觸點(diǎn)相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài) C . 觸點(diǎn)相互接觸利用的是同名磁極相互吸引的原理 D . 根據(jù)需要軟鐵簧片可以用塑料片替換 14. (2分)某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A . 生成物均是氧化物 B . 反應(yīng)物中有單質(zhì) C . 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) D . 該反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣與生成二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比是2:1 15. (2分)用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,正確的是( ) A . 冰融化成水說明分子種類發(fā)生改變 B . 濕衣服晾干說明分子在不斷運(yùn)動(dòng) C . 分離液態(tài)空氣說明分子可以再分 D . 水燒開后易把茶壺沖起說明溫度升高分子會(huì)變大 16. (2分)如圖所示,開關(guān)閉合,小磁鐵處于靜止?fàn)顟B(tài)后,把滑動(dòng)變阻器的滑片P緩慢向右移動(dòng),此時(shí)懸掛的小磁鐵的運(yùn)動(dòng)情況是( ) A . 向下移動(dòng) B . 向上移動(dòng) C . 靜止不動(dòng) D . 無法確定 17. (2分)如圖所示是元素周期表中的氯元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( ) ? A . 氯元素屬于金屬元素 B . 氯原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子 C . 氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子 D . 氯的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45g 18. (2分)小華到河邊游玩,在河中發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的裝置,順著導(dǎo)線小華來到河邊的一個(gè)小屋,在屋內(nèi)發(fā)現(xiàn)了圖乙所示的小裝置,屋里的叔叔告訴小華,這兩個(gè)裝置組成了防汛報(bào)警器。以下說法正確的是( ) A . 當(dāng)水位升高時(shí),浮子A上浮使觸點(diǎn)K閉合,電磁鐵中有了電流,電磁鐵有磁性,把銜鐵吸引下來,燈泡所在電路接通,燈亮,發(fā)出報(bào)警信號(hào)。 B . 電磁繼電器是通過電磁鐵,利用低電壓、強(qiáng)電流的通斷,來控制高電壓、弱電流電路的裝置。 C . 通過電磁感應(yīng)現(xiàn)象,人們制造并應(yīng)用電動(dòng)機(jī),電磁感應(yīng)就是通電導(dǎo)體周圍會(huì)產(chǎn)生磁場。我們可以通過右手定則判斷磁場的方向。 D . 本圖中的燈泡是將磁能轉(zhuǎn)化為光能的裝置。弱將電磁鐵中的鐵棒換成銅棒,當(dāng)水位上升時(shí),由于電磁鐵磁性不足,小燈泡可能不會(huì)亮。 19. (2分)某同學(xué)探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。ab是一根直銅絲,通過導(dǎo)線接在量程為0~3安的電流表的兩個(gè)接線柱上,電流表指針指零。當(dāng)把a(bǔ)b迅速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)。你認(rèn)為最可能的原因是( ) A . 感應(yīng)電流太小,無法使指針明顯偏轉(zhuǎn) B . 銅絲太細(xì),換用銅棒便能使指針明顯偏轉(zhuǎn) C . 應(yīng)把a(bǔ)b改為向左運(yùn)動(dòng) D . 應(yīng)把a(bǔ)b改為上下運(yùn)動(dòng) 20. (2分)如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障。電工師傅為查明故障,在保險(xiǎn)絲處接入一只“220V40W”的燈泡L0。當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1時(shí),燈泡L0 和L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多);當(dāng)只閉合開關(guān)S、S2時(shí),燈泡L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光。由此可以確定( ) A . L1燈頭接線處斷路 B . L1燈頭接線處短路 C . L2燈頭接線處斷路 D . L2燈頭接線處短路 二、 綜合題 (共8題;共26分) 21. (4分)小穎在地礦博物館中看到了許多礦石標(biāo)本,其中部分礦石信息如圖所示: (1)在鉀長石的主要成分KAlSi3O4中,共含有________種金屬元素. (2)在上述四種礦石中,________(填序號(hào))的主要成分屬于氧化物. (3)查閱博物館資料,小穎了解到我們的祖先很早就掌握了煉銅工藝:他們將孔雀石和木炭一起加熱就可得到紅色的金屬銅.(提示:孔雀石受熱易分解,生成氧化銅、二氧化碳和水;高溫灼燒時(shí),用木炭作還原劑能把氧化銅中的銅還原出來.),請(qǐng)你從上述反應(yīng)中,任選其一寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式:________ (4)在赤鐵礦和黃鐵礦中,你認(rèn)為哪一種礦石更適合煉鐵?請(qǐng)說明理由?________. 22. (5分)根據(jù)如圖提供的仿息,回答相關(guān)問題. (1)圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為________,2個(gè)鋁離子用化學(xué)符號(hào)表示為________; (2)E中X為________,C在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu). (3)寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學(xué)式________. 23. (4分)閱讀有關(guān)科學(xué)發(fā)展的材料,回答相關(guān)的問題。 原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)史: “實(shí)心球模型”(道爾頓)→“西瓜模型”(湯姆生)→“核式結(jié)構(gòu)模型”(盧瑟福)→“分層模型”(玻爾)→…… 科學(xué)家對(duì)原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究仍在繼續(xù)。但也有科學(xué)家質(zhì)疑:原子內(nèi)部的微粒真的無限可分嗎? (1)科學(xué)家在探索原子結(jié)構(gòu)內(nèi)部奧秘時(shí),在不斷的實(shí)驗(yàn)中重建模型,下列有關(guān)模型的說法,合理的是 。 A . 模型是在實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)中不斷修正和完善的 B . 模型一定是研究對(duì)象本身的放大或縮小,不可改變 C . 建立模型有助于我們認(rèn)識(shí)和理解許多自然事物的本質(zhì) (2)根據(jù)以上信息,談?wù)勀銓?duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí):________(寫出一點(diǎn)即可)。 24. (5分)列式計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量.(相對(duì)原子質(zhì)量:H﹣1、C﹣12、O﹣16、S﹣32、Al﹣27、K﹣39、Fe﹣56、Mn﹣55) (1)C60________; (2)H2O2________; (3)KMnO4________; (4)Fe(OH)2________; (5)Al2(SO4)3________. 25. (2分)指南針之所以能指南北是因?yàn)槭艿絖_______的作用.科考人員把一條形磁鐵帶到地球某極地后,用細(xì)繩懸掛,其在水平位置平衡的情景如圖所示,由此可知所在位置為地理________(選填“南”或“北”)極. 26. (2分)如圖所示為電話機(jī)原理圖,當(dāng)人對(duì)著話筒說話時(shí),如果滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),則聽筒電磁鐵磁性將________(選填“變強(qiáng)”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭保?,通過導(dǎo)體AB的電流方向?yàn)椤_______(選填“A到B”或“B到A”). 27. (2分)在我們的教室內(nèi),一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制幾盞日光燈。它們的連接方式是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。因?yàn)楫?dāng)其中一盞燈管燒壞時(shí),其它燈________(選填“能”或“不能”)工作。 28. (2分)小明同學(xué)做了一個(gè)如圖所示的裝置,閉合開關(guān),用外力使導(dǎo)體棒ab水平向右移動(dòng),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來,在此實(shí)驗(yàn)中: (1)實(shí)驗(yàn)裝置中的甲部分,應(yīng)用的物理原理是________ (2)此裝置中________(填“甲”或“乙”)部分產(chǎn)生的現(xiàn)象,與生活中電動(dòng)機(jī)的工作原理是相似的。 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共11分) 29. (3分)為了探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”,小明以電池(電壓一定)、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長的導(dǎo)線為主要器材,進(jìn)行如圖所示的簡易實(shí)驗(yàn). (1)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到如圖所示的情景,由此得出:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟________有關(guān),他把兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)接入電路中的目的是________; (2)要探究電流對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的是否有影響,應(yīng)該進(jìn)行的操作是:移動(dòng)滑片P,同時(shí)應(yīng)該觀察現(xiàn)象________. 30. (8分)在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用鐵釘制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路. (1)實(shí)驗(yàn)中是通過吸引大頭針的數(shù)量來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電路中的電流________(填“增大”、“不變”或“減小”),電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)增多,說明電流越________,電磁鐵磁性越強(qiáng). (2)根據(jù)圖示的情景可知,電磁鐵甲的上端是________極;電磁鐵________(填“甲”或“乙”)的磁性較強(qiáng),說明電流一定時(shí),線圈匝數(shù)________,電磁鐵磁性越強(qiáng);實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的,其原因是大頭針被磁化,________. (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明發(fā)現(xiàn)電池使用說明中有一條提示:“請(qǐng)一次性更換所有電池,以免新舊電池混用”.他想新舊電池混用和不混用有什么區(qū)別呢?于是,他做了如下探究,他用一節(jié)新電池代替圖中原來的電源,閉合開關(guān)后,用電壓表測(cè)出電路的總電壓,并觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量,記錄在下表中,然后再分別把兩個(gè)新電池、一新一舊電池串聯(lián)起來,替換原來的電源,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示. 電源 電路的總電壓/V 吸引大頭針數(shù)量 一個(gè)新電池 1.5 較多 兩個(gè)新電池串聯(lián) 3.0 最多 一新一舊電池串聯(lián) 1.3 較少 分析表中數(shù)據(jù)可知,串聯(lián)的一新一舊電池給電路提供是電壓________(填“大于”、“等于”或“小于”)一節(jié)新電池提供的電壓,原因是:根據(jù)串聯(lián)電路中電源電壓等于各部分電路兩端的電壓之和,用一新一舊電池供電的電路中,廢舊電池相當(dāng)于在以一節(jié)新電池為電源的電路中串聯(lián)了一個(gè)________,所以新舊電池混用,廢舊電池會(huì)消耗新電池的部分能量. 四、 解答題 (共3題;共7分) 31. (2分)在硫酸亞鐵(FeSO4)和硫酸鐵[Fe2(SO4)3] 的混合物中,硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是22℅,則混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ________, 由Na2SO4、Na2SO3和Na2S三種物質(zhì)組成的混合物中,測(cè)得氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%,則其中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ________ 32. (3分)山梨酸鉀(化學(xué)式為C5H7COOK)是國際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑,在某市海產(chǎn)品深加工過程中廣泛使用。 (1)該物質(zhì)由________種元素組成。 (2)該物質(zhì)中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是________。 (3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。 33. (2分)普通洗衣機(jī)的脫水桶都安裝了安全制動(dòng)系統(tǒng),如圖是脫水制動(dòng)示意圖,當(dāng)用力F打開脫水桶蓋板時(shí),制動(dòng)鋼絲產(chǎn)生的力使剎車帶抱緊剎車盤,阻礙脫水桶運(yùn)轉(zhuǎn),起到了制動(dòng)作用,同時(shí)彈簧________(填“伸長”或“縮短”或“不變”)。以彈簧的拉力為動(dòng)力,請(qǐng)你判斷杠桿MN是________杠桿。(填“省力”或“費(fèi)力”或“等臂”) 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 綜合題 (共8題;共26分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共11分) 29-1、 29-2、 30-1、 30-2、 30-3、 四、 解答題 (共3題;共7分) 31-1、 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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