五年級英語上冊 Unit5 Lesson教案 人教新版

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1、Unit5 一、教學(xué)內(nèi)容與分析 Just speak 情景會話: 在校園里,課外活動時間,來自不同班級的學(xué)生Zhou Pei和Patrick見面后,談?wù)摳髯运诘陌嗉壓图彝プ≈贰扇送ㄟ^初次見面的交談,互相了解并成了好朋友。 行動目標: 通過情景會話,讓學(xué)生復(fù)習(xí)如何詢問和介紹所在的班級,學(xué)會詢問和介紹家庭住址。 重點聚焦: Where do you live? I live on Green Road. What's your house number? I live at 46 Purple Street. 滾動項目: We are in the

2、same grade. What's your name? Let's be friends. My name is Patrick Green. How about you? What class are you in? We live near each other. I'm in Class Three, Grade Five. Let's go home together. 讀圖向?qū)В? 引導(dǎo)學(xué)生注意觀察Zhou Pei和Patrick談話時的表情。 二、課前準備 1. 準備本課的學(xué)生卡片、教師卡片、教學(xué)掛圖、錄音磁帶和投影片。 2. 準備學(xué)校所在地的詳細地址卡片。準備能反映出學(xué)校位置的地圖或教師自己繪制的簡圖。 3. 制做準備Zhou Pei和Patrik的頭飾。 4. 制做通訊錄,示例如下: NAME _____________ AGE ______________ BOY / GIRL ______________ SCHOOL _______________ CLASS _______________ HOME _______________

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