小學(xué)音樂學(xué)吹豎笛 教案 (5)教案

《小學(xué)音樂學(xué)吹豎笛 教案 (5)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)音樂學(xué)吹豎笛 教案 (5)教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

學(xué)吹豎笛 教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知：認(rèn)識(shí)豎笛的構(gòu)造及吹奏位置。 2、能力：吐奏的吹奏能力。 3、情感：熱愛豎笛的演奏。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。 教學(xué)流程： 一、組織教學(xué)： 師生問(wèn)好。 二、導(dǎo)入： 1、教師吹奏樂曲《草原夏令營(yíng)組曲》。學(xué)生聽教師范奏。 2、介紹豎笛的歷史，了解認(rèn)識(shí)豎笛。 3、認(rèn)識(shí)八孔豎笛：吹口，笛頭，窗孔，笛身，笛尾，觀看演奏姿勢(shì)。 4、了解八孔豎笛八孔的音名及手勢(shì)，手形，吹奏的姿勢(shì)。 5、練習(xí)手指動(dòng)作，大家來(lái)做手指操，提出閉指、開指對(duì)手指尖的要求。 6、吐奏練習(xí)，介紹吹奏的要求，吐音練習(xí)，氣息的控制。 7、找個(gè)別學(xué)生試吹，尋找優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，并改正。聽學(xué)生范奏，糾正。 8、任意說(shuō)音階，要求學(xué)生很快的將以上的相關(guān)練習(xí)吹奏出來(lái)。 9、換指練習(xí)，換指得練習(xí)與要求。 10、隨意說(shuō)音，讓學(xué)生吹奏。 11、練習(xí)歌曲《草原夏令營(yíng)組曲》。 12、下課，師生再見！