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1、2022年三年級英語上冊 Unit 2 Friends and Colours lesson 12 more letters教案 冀教版
教學目標:
知識目標:
1. 掌握Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz的正確書寫。
2. 復習鞏固并且掌握10個顏色單詞。
能力目標:
教學重難點:六個字母的掌握。v, z的讀音。
句型的運用
教具,學具:
字母卡片Aa—Tt,“我是小小書法家”書寫卡片,各種顏色的蘋果卡片,課件,獎品小笑臉。
教學過程:
Step 1熱身
1、Greeting
T : Hello, boys and girls .
Ss: H
2、ello, Miss Li.
T : How are you today?
Ss: I`m fine, thanks. How are you?
T : I`m very well, thank you.
(通過課前師生的親切交流,使學生集中注意力,盡快參與到課堂活動中來。)
(出示手偶Danny)D: Hello,boys and girls.
Ss: Hello, Danny.
Danny還給大家?guī)砹撕芏嗥恋男⌒δ?,如果你表現(xiàn)好,Danny就會把它送給你。
(創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生學習英語的興趣。)
Tt: At first, Let’s sing a song.
3、(Stand up, Sit down)
2、Review
(1)排列字母順序。
小組成員迅速的把字母按順序粘到小黑板上,完成字母的排列。(及時獎勵)
(設(shè)計意圖:鞏固所學過的字母Aa--Tt,為接下來的學習作準備)
Step 2 New Concepts
1、 簡筆畫介紹單詞umbrella、vegetables、window、X-ray、yellow、zoo從而講解相應的字母。Uu(快速的在黑板上畫出雨傘的簡筆畫)
Tt: What’s this?
Ss: Umbrella.
Ss: 雨傘.
Tt: Umbrella. It’s an umbrella.(板書U
4、u)
2、 播放第一部分課件,讓學生跟讀。
Step 3、鞏固練習
1、“我是小小書法家”
小恐龍Danny想把今天我們學的這些字母寫下來,回去送給他的小伙伴們,可 Danny自己卻不會寫,讓我們來幫他寫下來,好嗎?(提醒學生要用注意大小寫,這是要送給Danny的,大家要認真書寫。請一名自告奮勇的學生到前面示范。)
2、游戲“Find Friend”
把字母卡片發(fā)給學生,其他學生唱“找朋友”,拿著卡片的學生迅速的找到他的伙伴。學生要大聲讀出手中的字母。
(設(shè)計意圖:通過游戲增強趣味性和競爭意識及團結(jié)協(xié)作精神,同時鞏固所學字母)
3、唱歌曲“ABC”
我們已經(jīng)把所有的字母
5、多學完了,讓我們再來唱一遍字母歌吧。(播放課件)
Step 4 句型“What’s your favourite colour?” 及其回答。
1、游戲“Guess Colour”
用一個圓盤粘滿各種顏色的蘋果,猜對顏色后就把蘋果獎勵給該同學。
2、出示手偶Danny.
D: Miss Li, What’s your favourite colour?
Tt: My favourite colour is blue.
板書相應句型,領(lǐng)讀多遍。
套上手偶向?qū)W生提問“What’s your favourite colour?”
Ss: My favourite colo
6、ur is…
(增加課堂的趣味性)
3、創(chuàng)編對話
小組派代表到前面表演。(獎勵小笑臉)
(設(shè)計意圖:培養(yǎng)綜合語言運用能力)
Step5 Class Closing
1、請學生說一說這節(jié)課學到了什么。
(設(shè)計意圖:讓學生明確每堂課學了什么,學會了多少,以調(diào)整自己的學習計劃)
2、家庭作業(yè)
搜集用今天所學的字母開頭的單詞(至少3個,多則不限)讀給家長或同學聽。
(設(shè)計意圖:將英語學習延伸到課堂外)
板書:
Uu , Umbrella,
Vv, vegetables,
Ww, window, What’s your favourite colour?
Xx, x-ray,
Yy, yellow, My favourite colour is…
Zz zoo