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1、2021-2022年二年級美術上冊 用畫來寫信教案 人教新課標版
課堂類型：造型 表現
教學目標：
1.知道書信的一般格式。
2.用圖文的方式給朋友或親人寫一封信。
教學重、難點：
1.了解書信的一般格式。
2.用圖文的方式寫信和裝飾信封。
教具學具：信封、彩色筆、信箋、圖夾文的兒童讀物
教學過程：
一、組織教學
二、講授新課
（一）引導階段
師問：小朋友你寫過信嗎？收過信嗎，看過信嗎，它們分別是什么樣子的，你知道人們?yōu)槭裁匆獙懶?？你會寫嗎？小朋友，你們知道寫信的一般格式嗎?
欣賞信文，讓學生討論有幾個部分
A.1.稱呼2.正文3.結尾4.具名5.日期（6
2、.附言）
B.展示各種圖文的兒童讀物作品文字，請學生討論：用畫來寫信與單純用文字寫成的信有什么不一樣，你更希望收到怎樣的信，為什么？
C.用各種簡單的圖形代替文字如：
D.用小插圖和花邊進行裝飾、文字的顏色可以不同
（二）發(fā)展階段
展示信封，說出信封有幾個項目組成
A. 1.收信人郵政編碼2.收信人的姓名3.寄信人郵政編碼、地址
B. 托人代交的信
收信人的地址可以不寫
不貼郵票
只寫上“請交”、“煩交”等字樣
信封的裝飾
三、作業(yè)要求：
你現在最想給誰寫信，想告訴他們什么？趕快行動起來，用與眾不同的想法用畫筆表現出來。
折疊裝進信封，美化信封
四、學生練
3、習，教師巡視輔導
五、教師小結，作業(yè)展示，整理學具
六、課后拓展
寫信給媽媽、爸爸等人的信
寫給高年級同學的信
寫給老師的信
寫給朋友的信
附送：
2021-2022年二年級美術上冊 電腦美術1教案 人教新課標版
教學目標：
1.指導學生采用界面上的繪畫工具進行繪畫和復制、粘貼游戲。
2.引導學生通過簡單的創(chuàng)意和操作，感受電腦美術課的樂趣。
教學重、難點：
1.利用復制和粘貼的功能來引導學生進行簡單的創(chuàng)意、想象并組合畫面。
2.在粘貼過程中形象大小和色彩的改變。
3.利用矩形、橢圓形等工具進行形象創(chuàng)作。
課前準備：
師準備電腦及電腦軟
4、硬件設備，還有一些電腦美術的優(yōu)秀作品。教育學生要愛護電腦設備及各種教學設施。
教學過程：
一、引導階段
1.組織好學生進入電腦室上課的組織工作并安排好。
2.復習一年級學過畫圖游戲方法導入本課的排列、重復、變異等造型內容。
3.師打開一些電腦美術優(yōu)秀作品讓學生欣賞并演示電腦繪畫中復制和粘貼的創(chuàng)作過程，來激發(fā)學生強烈的學習興趣。
4.引導學生分析圖中的復制和粘貼。
（讓學生了解用復制和粘貼就可以組合成一幅完整的畫）
二、發(fā)展階段
1.詳細的說明畫圖程序界面上的各種工具的用途，并演示與粘貼以及變化的操作方法及過程，以便讓學生更清楚的了解和掌握。
可先讓學生隨意地使用一下各種工具，試著進行復制、粘貼和變化的操作，也可互相交流。
2.步驟：打開畫圖程序。
（開始-程序-附件-畫圖）。
打開工具箱的各種工具畫出一個形象后上色，并打開編輯進行復制、粘貼和變化。
3.布置作業(yè)。
讓學生利用復制、粘貼和變化制作一副有獨特、有趣的作業(yè)。
鼓勵學生大膽、自由的創(chuàng)作和繪制。
作業(yè)完成后可讓學生互評、互欣賞。
三、收拾與整理
指導學生按正確的步驟關閉電腦，保持教室環(huán)境整潔。
2021-2022年二年級美術上冊 用畫來寫信教案 人教新課標版
