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1、2021-2022年二年級體育下冊 各種短繩活動教案(二)
第 9 課時 授課記錄: 4/3
學習階段:水平一
學習目標: 在短繩活動中,充分展現(xiàn)自己,并且發(fā)揚誠實、團結(jié)、勇敢的精神
學習內(nèi)容: 各種短繩活動
學習步驟:
一、 情景導(dǎo)入
教師活動:1.集合隊伍,宣布本課內(nèi)容和學習目標。
2. 老師隨學生一起進行地形跑練習,并及時提示學生應(yīng)該怎樣做,同時注意觀察鼓勵表現(xiàn)突出的同學。
學生活動:1.細心聆聽老師的講解提示,知道這節(jié)課所要達到的要求
2.能夠積極主動的進行自然地形跑練習,在跑動中能夠緊緊跟上其
2、他同學,并且做到不擁擠,,跑得輕松。
組 織:如圖:
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二、 合作探究、掌握技能
重 點:在練習中培養(yǎng)學生的誠實、團結(jié)、和勇敢的精神
難 點:在練習中充分調(diào)動學生活動的積極性,使學生感到快樂
教師活動:1.組織學生在原地自行進行跳繩練習,活動好身體各個關(guān)節(jié)。
2.帶領(lǐng)學生打好繩結(jié),先做好的同學可以和其他同學一起進行投擲的比遠活動,當學生都做好后,老師帶領(lǐng)學生進行幾次投擲練習,強調(diào)揮臂要快速有力。
3.進行各種短繩的較力游戲,先講解游戲的方法規(guī)則,
3、組織學生自由組合,實行三局兩勝制。
4.針對學生的投擲情況,進行評價,表揚好的同學,對表現(xiàn)欠佳的同學,給予積極的鼓勵。
5. 老師密切注視學生的練習情況,進行合理的調(diào)空。
學生活動:1.能夠按老師的要求積極進行短繩練習,虛心向老師學習,以自己最快的速度完成繩結(jié)。
2.在投擲中,勇于充分展示自己,并能虛心向他人學習,知道揮臂快速是投遠的重要因素。
3.在短繩活動中,積極找同伴進行比較,展示自己的大力氣。
組 織:投擲和跳短繩和游戲活動講解時四列橫隊,游戲活動中無固定隊型
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場地器材:短繩36根 田徑場一片
課后小結(jié):
上學期在上這節(jié)課時,由于自己認識的不夠及對教學改革的理解不夠深刻,所以上的有些傳統(tǒng),但這次上下來,基本能夠較好控制學生的情感和活動的欲望,牽動了學生的心弦,并且組織學生在老師講解的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)遍活動,所以該課的效果比較好。
附送:
2021-2022年二年級體育下冊 復(fù)習廣播操及游戲活動教案
第 1 課時 授課記錄: 17/2
學習階段:水平一
學習目標:較準確掌握出生的太陽前四節(jié)操的動作方法; 游戲中相互配合,互相幫助。
學習內(nèi)容:復(fù)習廣播操
5、及游戲活動
學習步驟:
三、 統(tǒng)一規(guī)章、身體力行
教師活動:1.集合隊伍,進行課堂常規(guī)等方面的教育,使得學生明了在體育課中,應(yīng)該做些什么和應(yīng)該怎樣做。
2.簡單的隊列練習(要調(diào)動學生的積極性,使得精神飽滿,充滿生機和力量)。
學生活動:1.快速安靜地集合隊伍,和老師一起總結(jié)這學期我們要如何來上體育課。
2.在自己定好規(guī)章后,身體力行,積極進行隊列練習。
組 織:四列橫隊
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四、 合作探究、掌握技能
重 點:前四節(jié)操的動作名稱和方法路線。
難 點:手腳間配合協(xié)調(diào),不僵硬,動作較熟練。
教師活
6、動:1.講解做好操的意義,示范動作方法,并帶領(lǐng)學生集體復(fù)習,對練習中出現(xiàn)的問題及時糾正。
2.播放音樂,利用同伴間相互比試和比賽的方法進行鞏固提高練習,達到較熟練的程度。
學生活動:1.學生認真觀察老師的講解示范,按老師的節(jié)拍認真反復(fù)認真練習。
2.對自己充滿信心,積極參與比評活動。
教師活動:1.分發(fā)紅繩,提示紅繩的作用,組織學生自行體驗,并啟發(fā)學生思考應(yīng)該如何來用這根紅繩。
2.紅繩飄飄,健兒飛馳,組織學生進行接力游戲。
學生活動:1.積極思考,利用紅繩想出各種活動的方法。
2.全力投入到活動中去,各個小組的成員出沒劃策,為自己隊伍的勝利而奮斗。
3.集
7、體總結(jié)成功和失敗的原因,然后集體討論。
組 織:四列橫隊(左右間隔兩臂,前后一臂距離) 四路縱隊
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五、 創(chuàng)新延伸、展示技能
教師活動:帶領(lǐng)學生進行柔韌性練習。
學生活動:充分展示自己,積極進行練習。
組 織:四列橫隊,圖示同一
場地器材:田徑場一片 錄音機一臺
課后小結(jié):
同樣是第一節(jié)課,但是二年級和三年級比起來,就有相當大的差距。上下來,感覺到比較辛苦。(尤其是二(1)班)提示:今后要加強對二年級的常規(guī)管理,以形成一個良好的習慣。