2022春二年級語文下冊 第八單元《綜合學(xué)習(xí)八》教學(xué)設(shè)計 冀教版

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1、《綜合學(xué)習(xí)八》 教學(xué)目標(biāo): 對本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容作一個整體的回顧,繼續(xù)滲透給學(xué)生有關(guān)積累的方法,提高學(xué)生的 一、翻翻我的作業(yè)本,我寫的最漂亮的一幅字: 教師在班級教室內(nèi),展示所有學(xué)生的作業(yè)本,并讓每一位同學(xué)站到自己的作業(yè)本前。 同學(xué)們,這是我們本學(xué)期使用的作業(yè)本,讓我們翻翻看,找一找哪一篇是自己寫的最好的?把自己寫的最好的一幅字展示給大家。 同學(xué)在教室內(nèi)流動參觀,看一看同學(xué)寫的最漂亮的一幅字。 看了自己的作業(yè)本,你們一定回憶起很多平日里學(xué)習(xí)的情形吧,你最相對同學(xué)們說點什么? 可以談?wù)勛约哼@一學(xué)期的收獲,也可以談?wù)勛约旱倪M步…… 師生交流。 二、我讀過的課外書、我的采蜜集、我的

2、小筆頭 作業(yè)本,讓我們看到了這一學(xué)期的進步,學(xué)習(xí)這一單元的時候,我們展示了自己讀的課外書,自己的采蜜集,從那里我們也能看到自己平日的努力,我們這一學(xué)期的收獲??!在來看看我的小筆頭。 請同學(xué)自己讀一讀小筆頭中的文章。 這么多文章,這么多心靈的話語,來做個個人專輯,比比誰的收獲大好不好? 我們可以給自己的小筆頭,畫一幅美麗的封面,編好目錄,就像我們漂亮的語文書一樣,做成個人專集,來參加“個人專集”展覽,在制作過程中可以請小組同學(xué),或自己喜歡的朋友幫忙設(shè)計。 舉辦“個人專集”展覽會。由專集的主人進行產(chǎn)品介紹。 口語交際我們都進步了 教學(xué)目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生講普通話的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生

3、的交際欲望。 2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。 3、借用口語交際的方式,讓學(xué)生感受到自己和同學(xué)的進步,促使學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人,與小伙伴一起共同努力,共同進步。 一、我們都進步了 1、學(xué)期的時間過的真快啊,我們在整理自己的學(xué)習(xí)成果的時候,看到了自己的進步,又通過展示,看到了小伙伴們的進步,讓我們一起來說一說自己在哪些方面進步了? 2、每一位同學(xué)都有進步,你發(fā)現(xiàn)你的小伙伴中,誰進步了?你想說說誰?師生間交流。 3、好吧,把你的話,對著小伙伴去說一說吧! 4、同學(xué)們都很喜歡用賀卡的形式談?wù)勑?,寫上一點祝福的話,再畫上自己喜歡的圖案。那,我們就寫張賀卡送給自己的小伙伴,你想給誰寫張賀卡呢? 你想在賀卡上面寫點什么?想要畫點什么? 當(dāng)你收到賀卡的時候,你想說點什么? 5、制作賀卡. 6、將自己的賀卡送給想送的人,并對他說出自己的心里話。

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