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小魔盒
?學(xué)習(xí)領(lǐng)域：綜合·探索??
教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
??? 利用廢舊物品制作有趣的小魔盒，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作想像的激情，培養(yǎng)環(huán)保的意識(shí)，利用身邊的事物創(chuàng)造美。
教學(xué)重點(diǎn)：
??? 小魔盒的藝術(shù)造型設(shè)計(jì)制作。
教學(xué)難點(diǎn)：
??? 設(shè)計(jì)制作的構(gòu)思。
作業(yè)要求：
??? 自己或分組設(shè)計(jì)制作一個(gè)藏有秘密的小魔盒。
教學(xué)用具：
??? 廢舊紙盒、剪刀、彩色卡紙、雙面膠、膠水 、顏料等
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
??? 師：今天，老師帶來(lái)了一個(gè)小盒子，你們不要小看它噢！它可是有魔力的，會(huì)變形的我。請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)揭開(kāi)秘密吧？
??? 學(xué)生勾起巨大的興趣，進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。
二、發(fā)展：
?? ?1、小組探究：魔盒是怎樣制作的？你還有什么方法做出更有創(chuàng)意的盒子？
??? 2、小結(jié)方法：（靜態(tài)的，活動(dòng)的）
?????? 材料：各種廢舊材料（紙盒、塑料瓶、掛歷紙、卡紙等）
?????? 形象要可愛(ài)，設(shè)計(jì)出乎意料之外 。
??? 3、制作方法舉例：
?????? a、選擇打開(kāi)紙盒的方法；
b、剪、貼、涂底色；
c、布置景物。
三、小組合作，自己探索合適的方法制作，發(fā)揮想像力。
四、展示、評(píng)選精美有創(chuàng)意的作品。
后記：
2022春三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第6單元 小小魔術(shù)師 第18課《小魔盒》教案 嶺南版
