2021-2022年二年級體育下冊 跑、跑、跑跳(空中腿高抬且前伸)教案(二)

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1、2021-2022年二年級體育下冊 跑、跑、跑跳(空中腿高抬且前伸)教案(二) 第 17 課時 授課記錄 26/3 學(xué)習(xí)階段:水平一 學(xué)習(xí)目標:熟練單腳起跳,雙腳落地動作,并能夠做到在空中把腿抬高和前伸;通過練習(xí)形式的不斷變化,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)和刻苦的精神 學(xué)習(xí)內(nèi)容:跑、跑、跑跳(空中腿高抬且前伸) 學(xué)習(xí)步驟: 一、 快樂游戲、充分活動 教師活動:1、集合隊伍,宣布課的內(nèi)容 2、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練 3、組織學(xué)生進行各種短繩練習(xí) 4、帶領(lǐng)學(xué)生進行準備活動。 學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。 2、積極認

2、真進行隊列練習(xí),做到精神飽滿,動作整齊有力。 3、積極進行短繩和準備活動 組 織:四列橫隊游戲時無固定隊型 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 二、小組探究,熟練技能 重 點:單腳跳起后,在空中把大腿高抬。 難 點:動作連貫協(xié)調(diào)并在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神 教師活動:1、分發(fā)繩子,每人以最快的速度,完成100個短繩。 2、原地坐下,觀察老師的動作,并說出老師的動作有什么特點,組織學(xué)生進行嘗試練習(xí)。 學(xué)生活動:1、積極進行短繩練習(xí),發(fā)揚刻苦的精神,完成老師的任務(wù)。 2、開動腦筋

3、,積極思考,并在活動中勇于嘗試。 組 織:同課的導(dǎo)入部分,圖(略) 三、延伸拓展、展示技能 教師活動:1、組織學(xué)生一個一個的練習(xí),強化練習(xí)學(xué)生的動作,糾正其錯誤動作,使學(xué)生初步掌握空中腿高抬動作的方法和要領(lǐng)。 2、組織學(xué)生分組進行練習(xí)活動,提示幫助的同學(xué)其幫助的方法并使所有學(xué)生知道如何注意安全,加強合作練習(xí)和安全意識的培養(yǎng)。 3、組織集體比賽。 學(xué)生活動:1、展示自己積極進行練習(xí),并能夠虛心接受老師的指導(dǎo)。 2、積極踴躍進行分組合作練習(xí),在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的合作精神和安全意識。 3、利用比

4、賽,把自己組在該課中獲得的本領(lǐng)向大家展示,并且和老師一起對自己的表現(xiàn)進行評價。 組 織:活動隊列如圖: xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 場地器材:籃球場一片 墊子四個 課后小結(jié): 附送: 2021-2022年二年級信息技術(shù)上冊 小動漫謎的建議——綜合任務(wù) 1 第一課時教案 河大版 課題 小動漫謎的建議——綜合任務(wù)㈠ 教學(xué)目標 知識 學(xué)會網(wǎng)上搜索動漫圖片。 能力 在嘗試和實踐中,培養(yǎng)同學(xué)們的動手實踐和合作交流能力。

5、 情感 在實踐中,培養(yǎng)同學(xué)們互助合作,共同交流,勤于實踐的優(yōu)秀品質(zhì)。 教材處理 難點 在自主嘗試中,讓學(xué)生學(xué)會網(wǎng)上搜索動漫圖片的方法。 重點 通過嘗試和實踐,掌握網(wǎng)上搜索動漫圖片并保存的方法。 教 學(xué) 過 程 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 一、談話引入 1.動漫不僅是每個兒童和青少年的最愛,而且很多成年人也對它非常迷戀。它色彩絢麗的畫面、奇思妙想的創(chuàng)意、現(xiàn)實生活中無法實現(xiàn)的動作或者夢想,都使我們著迷。 2.但是,在我們喜愛的動漫中,有多少是我們中國的原創(chuàng)呢?原因是什么呢?我們能不能為中國的動漫發(fā)展提些建議呢? 學(xué)生傾聽 學(xué)生思考問題

6、,并作出適當(dāng)?shù)慕獯稹? 3.下面就讓我們進行一次調(diào)查,并且把調(diào)查的結(jié)果發(fā)給中國動畫學(xué)會,讓專家們看看我們——小動漫謎的調(diào)查結(jié)果和建議! 二、展示目標,明確任務(wù)。 1.將自己喜愛的動漫和它原創(chuàng)于哪個國家,以圖文的方式列表記錄下來,并和同學(xué)、網(wǎng)上的朋友進行交流,得出結(jié)論——我們喜愛的動漫多數(shù)來自于哪個國家,來自中國的有多少。 2.統(tǒng)計中國原創(chuàng)動漫少的原因,并分析中國動漫發(fā)展的弱勢及原因。 3.將最后的結(jié)果記錄下來發(fā)給中國動畫學(xué)會。 三、任務(wù)分析 1.網(wǎng)上搜索動漫的圖片、動漫論壇。 2.在班上與同學(xué)交流。 3.通過網(wǎng)絡(luò)交流:到一些動漫論壇上看看大家的想法,那里的交流面更廣。 4.發(fā)

7、送電子郵件:別忘了我們注冊使用過的郵箱,最后將全班各組同學(xué)的統(tǒng)計分析結(jié)果和建議整理成一份文件,用前面講到的發(fā)送郵件的方法發(fā)到中國動畫學(xué)會。 學(xué)生接受學(xué)習(xí)任務(wù),并開始和朋友交流。 學(xué)生統(tǒng)計中國動漫發(fā)展的弱勢的原因。 學(xué)生匯總結(jié)果并發(fā)送到中國動畫學(xué)會。 學(xué)生在任務(wù)驅(qū)動下明確動手實踐的步驟,并明確任務(wù)分析的方式與方法。 四、網(wǎng)上搜索,指導(dǎo)實踐。 1.選擇你喜歡的搜索引擎,使用“關(guān)鍵字搜索”,觀察搜索出來的目錄與里面的詳細說明。 2.選擇出自己想瀏覽的網(wǎng)站,有目標地進行瀏覽。 3.列出使用的搜索引擎,列出搜索的關(guān)鍵字及找到的圖片豐富、網(wǎng)速又快的網(wǎng)站(

8、網(wǎng)址)。 4.請以小組的形式匯報搜索結(jié)果。 5.師生共同交流,總結(jié)提高。 五、整理成果,保存圖片。 1.在個人文件夾里建一個名字為“動漫”的文件夾。 2.找到自己所需要的圖片時,在圖片上單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為”,將圖片存到新建的文件夾中。 3.提個醒:量多找?guī)追阏J為比較好的圖片。 4.請將找到的圖片保存到動漫文件夾中。 5.展示學(xué)生優(yōu)秀成果。 學(xué)生使用關(guān)鍵字搜索資源。 在教師的方法指導(dǎo)下學(xué)生有目標地進行瀏覽。 學(xué)生總結(jié)使用搜索引擎找到的圖片及網(wǎng)站。 開展師生、生生交流活動。 學(xué)生在個人文件夾中建立“動漫”文件夾。 學(xué)生按步驟保存找到的圖片。 學(xué)生在實踐中將圖片保存到動漫文件夾中。 觀察并評價學(xué)生的優(yōu)秀成果并與自己的比較。

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