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1、2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 適當(dāng)標(biāo)注更直觀3教案 泰山版
教學(xué)目標(biāo)：
1.能在WORD中插入、修飾自選圖形，熟練進(jìn)行設(shè)置自選圖形的疊放順序及圖形的組合。
2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力及動(dòng)手能力。
3.通過展示活動(dòng)，提高學(xué)生自我表現(xiàn)、欣賞他人作品、評(píng)價(jià)他人作品的能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
在WORD中插入、修飾自選圖形。
教學(xué)難點(diǎn)：
熟練的組合圖形。
教學(xué)過程：
（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、在上新課之前我們先來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容：
（1）在這個(gè)電子報(bào)刊中題目的位置插入一個(gè)文本框，然后輸入電子報(bào)刊的主題“萌芽”，讓一個(gè)同學(xué)上來給大家演示一下。
（2）把萌芽?jī)蓚€(gè)
2、字設(shè)置成初號(hào)綠色楷體。（同學(xué)演示）
（3）給文本框添加底色（可以是你喜歡的顏色）并且把文本框的格式設(shè)置成“無線條顏色。（學(xué)生演示）
通過檢查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們以前學(xué)過的內(nèi)容都掌握的非常的牢固。
2．這一節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)“適當(dāng)標(biāo)注更直觀——巧用繪圖”。
（二）講授新課
插入自選圖形
1．怎樣插入，老師來演示一下：找到“自選圖形”——“標(biāo)注”進(jìn)行選擇。
同學(xué)們?cè)谙旅孀约壕毩?xí)一下。
修飾自選圖形
1．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣給文本框添加底色，那同學(xué)們想一想怎樣給“自選圖形”添加底色呢？同學(xué)們互相討論一下。
2.討論出來的同學(xué)舉手，好，你上來給大家演示一下。
3.接下來同學(xué)們把你剛才插入的那個(gè)
3、圖形自己修飾一下。
4.讓幾位同學(xué)把你自己的作品給大家展示一下。（同學(xué)展示）
自學(xué)“設(shè)置自選圖形的疊放順序”及“組合圖形”（教師巡視指導(dǎo)）
采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)。
請(qǐng)同學(xué)們翻開課本頁(yè)，自學(xué)“設(shè)置自選圖形的疊放順序”及“組合圖形”，老師給同學(xué)們出兩個(gè)問題，同學(xué)們?cè)谧詫W(xué)的同時(shí)完成這兩個(gè)任務(wù)。
1.我們?cè)倏催@幅作品，我不想讓這幾顆星星在題目的下面，我想把它放在最上面，該怎樣進(jìn)行操作？
2.怎樣把這兩個(gè)星星合成一個(gè)圖形。
學(xué)生演示（學(xué)生演示：選中，右鍵單擊選擇疊放次序-置于頂層）。
（學(xué)生演示，如不會(huì),教師演示：按住Shift單擊選擇，右鍵單擊組合。）
（三）學(xué)生練習(xí)
請(qǐng)同學(xué)們按照這兩幅作
4、品，自己練習(xí)一下。（教師巡視指導(dǎo)，提醒畫橢圓時(shí)按住Shift鍵即能畫出圓）先做第一幅，再做第二幅（可以作為一個(gè)課外作業(yè)來處理）。
（四）總結(jié)
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了插入自選圖形、設(shè)置它的格式、疊放順序以及圖形組合。同學(xué)們都掌握的非常好。
附送：
2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 遨游信息海洋1教案 北京版
課題
2遨游信息海洋
課時(shí)
1
課型
新授
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)會(huì)通過快速輸入網(wǎng)址的方法瀏覽網(wǎng)頁(yè)；
學(xué)會(huì)設(shè)置默認(rèn)主頁(yè)；
學(xué)會(huì)使用IE中的收藏夾；
學(xué)會(huì)使用歷史記錄。
教學(xué)重點(diǎn)：
在IE中如何應(yīng)用瀏覽技巧
教學(xué)難點(diǎn)：
使用瀏覽技
5、巧的目的和意義
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)意圖
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
參考時(shí)間
引入
讓我們來學(xué)習(xí)一些瀏覽技巧，提高上網(wǎng)瀏覽的效率
新授
學(xué)會(huì)快速輸入網(wǎng)址的方法
例：
1 啟動(dòng)IE
2 單擊地址欄右側(cè)的下拉按鈕
3 在彈出的下拉列表中，單擊其中的“小學(xué)”
聽老師講
再次打開“小學(xué)”
會(huì)設(shè)置默認(rèn)主頁(yè)
例：
1 啟動(dòng)IE
2 登錄中央電視臺(tái)網(wǎng)站，進(jìn)入“大風(fēng)車”欄目
3 單擊“工具”菜單中的“Internet選項(xiàng)”
4 單擊“常規(guī)”選項(xiàng)卡
5 在“主頁(yè)”欄中，單擊“使用當(dāng)前頁(yè)”按鈕，單擊確定
按照老師的方法，把“大風(fēng)車”設(shè)
6、置為主頁(yè)
練習(xí)
把“小學(xué)”設(shè)置為主頁(yè)
學(xué)會(huì)使用收藏夾
例：
1 登錄“大風(fēng)車”頁(yè)面
2 單擊“收藏”菜單中的“添加到收藏夾”選項(xiàng)，在“添加到收藏夾”對(duì)話框“名稱”后的文本框中出現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)名稱
3 單擊“確定”
將“大風(fēng)車”頁(yè)面添加入收藏夾
練習(xí)：
登錄并瀏覽“中青網(wǎng)少年版”，再將該網(wǎng)址添加到收藏夾中。
學(xué)會(huì)使用歷史記錄進(jìn)行瀏覽
例：
1 啟動(dòng)IE
2 單擊工具欄中的“歷史”按鈕，窗口被分為左右兩欄，左邊為歷史記錄欄，其中列出了最近一段時(shí)間訪問過的網(wǎng)頁(yè)和站點(diǎn)的連接
3 在歷史記錄欄中，單擊“中青網(wǎng)少年版”連接
利用歷史記錄，打開“中青網(wǎng)少年版”
練習(xí)：
利用歷史記錄，打開“金苗網(wǎng)”頁(yè)面，并瀏覽。
利用歷史記錄，打開“大風(fēng)車”頁(yè)面，并瀏覽。
板書設(shè)計(jì)：
教學(xué)札記：
2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 適當(dāng)標(biāo)注更直觀3教案 泰山版
