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1、2022年一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第22課“大嘴巴”故事會(huì)教案 湘教版
教學(xué)目標(biāo):
1.掌握折和粘的方法制作出“大嘴巴”的基本形。
2.學(xué)會(huì)把握剪貼裝飾的基本要求。
3.培養(yǎng)細(xì)致、耐心和整潔的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):“大嘴巴”的制作方法。
教學(xué)難點(diǎn):制作工整、裝飾傳神有趣。
教學(xué)程序:
創(chuàng)設(shè)情景
一、明確要求
1、完成形的轉(zhuǎn)換。出示“東南西北”,提示把某部分粘合,就能變成大嘴就能變成“大嘴巴”。
2、強(qiáng)調(diào)裝飾要點(diǎn),要抓住形象特征。
師在幕布后用“大嘴巴”和學(xué)生說話:嗨,小朋友們,你們好。你們認(rèn)識(shí)我嗎?咦?!你們?cè)趺粗牢沂切±鲜笱??小朋友們真厲害?
3、明確裝飾部位。
“小老鼠
2、”:哎呀,我沒時(shí)間和你們說話了,我要去參加“大嘴巴”故事會(huì)呢,還有好多“大嘴巴”打扮得漂漂亮亮的去參加呢。
空白“大嘴巴”:喂,小老鼠,你怎么走得這么快啊,等等我啊,我們一起去參加故事會(huì)呀。
“小老鼠”:你是誰啊?我不認(rèn)識(shí)你呀。
空白“大嘴巴”:我是小老虎啊,你看不出來嗎?
“小老鼠”:我看不出來,小朋友們,你們看出來了嗎?為什么看不出來啊?
師板書:添加:眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、四肢、花紋等
空白“大嘴巴”:?jiǎn)鑶鑶瑁窃趺崔k呀,我這個(gè)樣子不能去參加“大嘴巴”故事會(huì)了。
“小老鼠”:小朋友們,你們能幫幫它嗎?(生:能。)
4、思維拓展。
空白“大嘴巴”:太好了,謝謝你們??墒?/p>
3、還有很多和我一樣的“大嘴巴”想去呢,怎么辦呢?(生:……)
哎呀,太好了,那我邀請(qǐng)你們和我一起去吧!只要你們每人制作一個(gè)“大嘴巴”,就能參加“大嘴巴”故事會(huì)了。你們準(zhǔn)備帶誰和我們一起去呀?
師生對(duì)話,了解制作種類。
5、強(qiáng)調(diào)裝飾技能
師:哎呀,那邊又來了幾個(gè)“大嘴巴”,我們一起去看看吧。
看課件,對(duì)比裝飾部位、類型、特征。
二、掌握方法自主表現(xiàn)
1、制作“大嘴巴”基本形
自學(xué)制作步驟,制作基本形。
2、裝飾
課件顯示各種動(dòng)物圖片,強(qiáng)調(diào)要抓住特征。
3、 小訓(xùn)練強(qiáng)化裝飾要點(diǎn)
對(duì)比兩只“青蛙”,知曉裝扮的基本要求。
三、展示評(píng)述 各組評(píng)出最佳作品,上臺(tái)展示。
四、說話游戲
五、課后延伸
1、“小老鼠”:大嘴巴做好了,可以去參加故事會(huì)了。小朋友們,你們準(zhǔn)備好了要說的故事了嗎?可以一個(gè)人說,也可以幾個(gè)人合起來說噢!
想不出故事來的小朋友可以講講語文書上的小故事。
2、每組選編排和表演得最好的小朋友上臺(tái)表演。
3、師:還有很多的大嘴巴想上臺(tái)來講故事,下課以后講給同學(xué)們聽,回家以后講給爸爸媽媽聽,好嗎?