《2022年四年級數(shù)學 暑假作業(yè)二 人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022年四年級數(shù)學 暑假作業(yè)二 人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年四年級數(shù)學 暑假作業(yè)二 人教版
一、看誰算得又準又快。(每小題1分,共20分)
5×17×2=170????? 154-73-27=54??????????1000×25=25000????? 24×0÷12=0
7.06×100=706 ?7.6÷10=0.76????? 65.8÷100=0.658?? 91.05÷1000=0.09105
300÷15=20????????0.05×1000=50?? 14×60=840?????? 5400÷600=9
345+298=643 0.5+0.4=0.9???????
2、 0.9-0.3=0.6???? 0.35+0.43=0.78
2.8-1.2=1.6???????0.81-0.19=0.62? 9.7-7=2.7???????? 7.8+2.2=10
二、認真審題,我會選擇。(第小題3分,共30分)
1.有4個1,3個十分之一,5個千分之一組成的數(shù)是(?C )
A、4.503?????? ?? ??B、4.35 ????????????C、4.305
2.一個三角形最多有(?C )條高。
A、1????????? ???? ?B、2 ??????????????C、3
3.一個等腰三角形的底角是50°,它的頂角是
3、(?A )
A、80°?????????? ? B、50°??????????? C、65°
4.最少用(?B )個等腰三角形可以拼成等腰梯形。
A、2????????????? ? B、3 ??????????????C、4
5.甲數(shù)比乙數(shù)多0.1,丙數(shù)比乙數(shù)多0.01,甲數(shù)與丙數(shù)相比(?A )
A、甲數(shù)>丙數(shù)????? B、甲數(shù)<丙數(shù)????? C、甲數(shù)=丙數(shù)
6.把9.7噸可以改寫成(?C )
A、9噸7千克???? ? B、9噸70千克????? C、9噸700千克
7.在0.5與0.8之間有(?C )個小數(shù)。
A、1????????????? ? B、9 ????
4、??????????C、無數(shù)
8、一個三角形的兩條邊分別為4厘米、9厘米,第三條邊的長度可能是(?C )。
? ?A、4厘米????????? B、 5厘米???????? C、 6厘米
9、從100里面連續(xù)減去(?A )個0.1,結果是0。
?? A、1000?????????? ?B、100?????????? ?C、10
10、把1.05的小數(shù)點去掉,就(?B )。
? ?A、縮小到它的1/100? B、擴大到它的100倍?? C、大小沒有變化
三、仔細推敲,正確的打“√”,錯誤的打“×
5、”。 (第小題2分,共16分)
1.在小數(shù)的末尾添上三個0,這個小數(shù)就擴大1000倍。????????? ?? (??× )
2.12.953精確到百分位是12.95。??????????????????????????? (?√ )
3.計算四則混合運算時,先算哪步都可以。?????????????????? (?× )
4.計算小數(shù)加減法時,只要最低位對齊。??????????????????? ? (?× )
5.在圖上標出建筑物的位置時,需要先確定距離,再確定方向。 (?× )
6.鈍角三角形中有兩個銳角。???????????????
6、??????????????? (?√ )
7.0.78公頃就是780平方米。?????????????????????????????? (??× )
8.任意三條線段都能圍成三角形。?????????????????????????? (?× )
四、奧數(shù)專區(qū) (每小題6分,共18分)
1、一個數(shù)加上8,乘以8,減去8,除以8,結果還是8.那么這個數(shù)是( B )
A、0 B、1 C、8 D、10
解題思路:一步一步從結果往回算,一個數(shù)除以8結果是8的是8×8=64,以此類推
7、,接著是64+8=72,72÷8=9,9-8=1。
2、甲、乙、丙共有100本.甲的本數(shù)除以乙的本數(shù),丙的本數(shù)除以甲的本數(shù),商都是5,余數(shù)也都是1.那么乙有( A )本書。
A、3 B、4 C、5 D、6
解題思路:
分析1:
由題可知:甲=5乙+1 丙=5甲+1=5(5乙+1)+1=25乙+6
所以100=甲+乙+丙=(5乙+1)+乙+(25乙+6)=31乙+7=100
得乙=3
分析2:
數(shù)字特性法:
甲+乙+丙=100 那么(甲-1)+(丙-1)+=98-乙
8、 由題意知道兩左邊是5的倍數(shù),且是100內(nèi)最大的只有95
可以知道乙是等于3 所以甲為16 丙為81
五、趣味數(shù)學(第小題8分,共16分)
1、桌上有一堆糖果,共計108塊。要把它們分成9小堆,使得各小堆糖果的塊數(shù)恰好是9個連續(xù)的偶數(shù)。應該怎樣分?把求得結果按從小到大填入下列的括號當中,填錯一個整題不得分。
( 4 ) ( 6 ) ( 8 ) ( 10 ) ( 12 ) ( 14 ) ( 16 ) ( 18 ) ( 20 )
解題思路:要能分得快,先大致想一想。9個連續(xù)偶數(shù)的平均數(shù),應該等于它們正中間的一個數(shù)。用糖果的總數(shù)除以9,得到
108÷9=12,可見正中間的那個數(shù)是12。從12往兩邊各取4個連續(xù)偶數(shù),就得到9堆糖果的數(shù)目分別是
4,6,8,10,12,14,16,18,20
2、和平路小學從學校門口門柱到教學樓這條直路兩邊栽樹,每邊栽12棵,每相鄰兩棵樹都相距2米,這條路長( 22 )米。
解題思路:
每兩棵樹的間距是2米,12個棵有11段這樣的間距,所以這條路長為(12-1)×2=22米.