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1、2021-2022年小學信息技術第二冊上 第五課我給文件減減肥1教案 泰山版
一、教學目標
1.知識目標:了解壓縮、解壓縮的概念及意義。
2.技能目標:嘗試壓縮軟件的安裝;熟練文件壓縮與解壓縮操作(單個文件與多個文件);實現壓縮效果的查看。
3.情感目標:親歷軟件的安裝過程,提高動手能力。
二、重點和難點
(一)重點
1.文件的壓縮。
2.文件的解壓縮。
(二)難點:多個文件的壓縮。
三、教學過程:
1.導入:
我的軟盤裝不下圖片文件怎么辦?今天我們來學習文件的壓縮和解壓縮。
2.學習新知:
(1)安裝壓縮軟件
雙擊WinRAR安裝軟件圖標,啟動安裝程序-選擇安裝
2、路徑-單擊“安裝”。
(2)壓縮文件
右擊要壓縮的文件,打開快捷菜單-單擊“添加到”-自動生成的壓縮文件。
打開壓縮的“屬性”對話框,在“壓縮文件”的選項卡中,可以看到文件的壓縮效果。
(3)文件的解壓縮
右擊要解壓縮的文件,打開快捷菜單-單擊“解壓到當前文件夾”-生成還原文件夾。
3.練習
在自己的文件夾中選擇文件進行壓縮和解壓縮練習。
4.學生填寫又進步了和問題口袋。
5.小結:
學生小結,教師補充。
附送:
2021-2022年小學信息技術第二冊上 第五課我給文件減減肥教案 泰山版
教學目標:
1.知識目標:了解壓縮、解壓縮的概念及意義。
2.技能目標:
3、嘗試壓縮軟件的安裝;熟練文件壓縮與解壓縮操作(單個文件與多個文件);實現壓縮效果的查看。
3.情感目標:親歷軟件的安裝過程,提高動手能力。
教學重點:對文件的壓縮的解壓縮
教學準備:計算機、壓縮軟件
教學課時:1課時
教學過程:
一、導入
師:今天有一個好動畫片,想不想看,可是文件太大裝不下,你們想知道怎么辦嗎?
在作用軟磁盤、U盤或網絡傳遞文件的過程中,如果因文件太大而影響傳送,可以在文件傳送前用壓縮軟件對文件進行壓縮處理,到達目的地后再通過解壓縮使文件還原。
二、學習新課
1.安裝壓縮軟件
步驟:
點擊WinRAR安裝軟件圖標,啟動安裝程序,選擇安裝路徑;單擊“安裝”(然后根據屏幕的提示,將壓縮軟件安裝到自己的電腦上)
2.壓縮文件
步驟:
A、右擊要壓縮的文件,打開快捷菜單。
B、單擊“添加到……”
C、自動生成的壓縮文件
一點通:
對多個文件或文件夾的壓縮,只要將它們選定,其他操作均與一個文件的壓縮方法相同,只是壓縮時間會長些。
3.文件的解壓縮
文件的解壓縮又稱釋放文件,就是將壓縮文件還原成壓縮前的普通文件。
A、右擊要解壓縮又稱釋放文件,打開快捷菜單。
B、單擊“解壓到當前文件夾”
C、生成還原文件夾。
三、大顯身手:
在自己的練習文件夾中選擇一個或多個文件行壓縮和解壓縮練習。