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1、2021-2022年六年級品德與社會下冊 地球,生命的搖籃教案 科教版
教學目標：
1. 加深對地球的了解和熱愛。
2. 學會關注周邊的環(huán)境與地球環(huán)境狀況。
3. 培養(yǎng)學生的環(huán)保意見。
教學準備：
搜集有關地球的資料、制作課件
教學過程：
活動一、美麗的地球
1. 學生觀看宇宙中美麗的地球，課件呈現(xiàn)星光燦爛的宇宙中，懸掛著一顆藍色星球的照片。
2. 學生說說自己所看到的地球是什么樣子。
3. 學生說說人類對地球的稱呼有哪些。（生命的搖籃、媽媽、家園、地球村等）
4. 學生用自己喜歡的方式來表達對地球媽媽的愛。（可以寫一寫、畫一畫、唱一唱、演一演）
2、活動二、神奇的地球
1. 活動：比一比，誰對地球媽媽了解得多。可引導學生從地球的形成、地球的年齡、地球的位置、地球的旋轉(zhuǎn)、重力等方面談談對地球媽媽更深層次的了解。
2. 地球媽媽還為我們帶來了什么?？山M織開展為地球媽媽填寫身體狀況的活動?？諝猓旱厍驄寢尩钠つw森林：地球媽媽的肺水：地球媽媽的血液
3. 大樹的贊歌?？山M織開展如下幾個方面的活動。
（1）帶學生到校園、公園、山里感受大樹的美。
（2）學生說說自己為什么喜歡這棵樹。
（3）寫一首小詩或一篇短文贊美這棵樹。
活動三、脆弱的地球
1. 引導學生說說自己是怎樣理解“地球太可愛了，又太容易破碎了！”這句話，并舉例
3、說明自己的觀點。
2. 請學生談談自己周圍的環(huán)境問題。
3. 學生寫一份環(huán)保倡儀書或與環(huán)保有關的詩歌、公約，喚起人們對環(huán)保的重視。
附送：
2021-2022年六年級品德與社會下冊 地球在哭泣教案 未來版
教學目標
1．懂得控制人口數(shù)量，保護環(huán)境的意義。
2．能夠聯(lián)系生活實際感受和關注環(huán)境問題。
3．知道世界人口基數(shù)大，增長過快的現(xiàn)狀，以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、就業(yè)、資源短缺等一系列社會問題。
4．知道簡單的大氣污染、水污染、垃圾污染的知識和危害。
教學重點
環(huán)境污染帶來的壞處。
教學時間
2課時。
教具準備
人口增長的最新數(shù)據(jù)、環(huán)境污染的有關課件。
教
4、學過程
第一課時
教學內(nèi)容
第51－58頁內(nèi)容。
教學過程
一、觀看統(tǒng)計表，談談自己發(fā)現(xiàn)了什么。
二、在生活中觀察
1．說說自己看到的人口過多帶來的社會問題。
2．出示課件，了解人們在工作和生活中，人口過多帶來的壓力。
三、了解計劃生育政策
1．為什么國家出臺這個政策？何時出臺？
2．我國的人口態(tài)勢發(fā)生了什么樣的變化？
3．若干年后，人口面臨的壓力是什么？
四、環(huán)境問題
1．說說自己最新調(diào)查。
① 大氣污染。
臭氧層被破壞、酸雨等方面。
② 水污染。
重點了解工業(yè)污水排放到江河造成的后果嚴重。
2．提出建設意見。
五、總結(jié)
本節(jié)課的學習
5、，你了解到了什么？自己有什么打算?
第二課時
教學內(nèi)容
“垃圾污染”一部分內(nèi)容。
教學過程
一、仔細閱讀教材第59－60頁內(nèi)容，了解垃圾污染給人們的生存環(huán)境帶來了哪些壞處。
二、深度研究
1．利用生活實際和課件等討論垃圾污染的害處。
2．觀看影片（課件）：《未來水世界》。
三、參觀訪問
1．活動：調(diào)查自己社區(qū)或?qū)W校周圍的環(huán)保情況。
2．談談自己為保護環(huán)境應做些什么？
3．活動：讓校園或家鄉(xiāng)更美麗。
4．活動：環(huán)境污染圖片展。
① 分小組展覽自己搜集的圖片。
② 班中展覽。
四、給當?shù)丨h(huán)保局寫一份建議書。
附：板書設計
地球在哭泣
吃飯問題
就業(yè)壓力
人口太多了 資源能源短缺
教育問題
衛(wèi)生保健等問題
大氣污染
環(huán)境太差了 水污染
垃圾污染
保護環(huán)境，人人有責，讓地球更美
2021-2022年六年級品德與社會下冊 地球,生命的搖籃教案 科教版
