2016-2017學(xué)年中考生物專題總復(fù)習(xí) 專題十六 實驗專題

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1、 專題十六 實驗專題 一、單項選擇題Ⅰ(每題只有一個選項最符合題意，每題1分) 1．小劉同學(xué)用雙縮脲試劑對豆奶飲料中的某種成分進(jìn)行檢測，該成分是(　　) A．蛋白質(zhì)　　　　　 B．葡萄糖 C．脂肪 D．核酸 答案：A 2．在新榨取的梨汁中，加入斐林試劑，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明梨汁中含有(　　) A．淀粉 B．蛋白質(zhì) C．還原糖 D．脂肪 答案：C 3．為了觀察DNA在細(xì)胞中的分布，取人的口腔上皮細(xì)胞，用甲基綠試劑染色后，在顯微鏡下觀察到的結(jié)果應(yīng)該是(　　) A．細(xì)胞質(zhì)呈紅色 B．細(xì)胞不被染色 C．細(xì)胞核呈綠色 D．細(xì)胞核呈紅色 答案：C

2、 4．下表為小魏用吡羅紅甲基綠對口腔上皮細(xì)胞染色后，在顯微鏡下觀察的結(jié)果及其分析，正確的是(　　) 選項 現(xiàn)象 原因分析 A 紅色彌散區(qū) DNA散布于整個細(xì)胞 B 綠色彌散區(qū) RNA散布于整個細(xì)胞 C 紅色圓斑 RNA存在于細(xì)胞核 D 綠色圓斑 DNA存在于細(xì)胞核 答案：D 5.(2016年6月·廣東學(xué)考)進(jìn)行“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗時，首先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，然后轉(zhuǎn)換到高倍鏡觀察。正確的操作順序是(　　) ①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋?、谡{(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?、坜D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換高倍鏡?、茉诘捅剁R下將細(xì)胞移至視野中央 A．①→⑤→③→④ B．④→①→③

3、→⑤ C．⑤→③→②→④ D．④→③→⑤→② 答案：D 6．觀察黑藻葉片的葉綠體時，應(yīng)該(　　) A．用健那綠染色，以便于觀察 B．直接使用高倍鏡，方便仔細(xì)觀察 C．保持裝片有蒸餾水，避免葉片干燥 D．保持裝片有生理鹽水，避免細(xì)胞漲破 答案：C 7．在觀察葉綠體的實驗中，我們不僅可以看到綠色顆粒，還可以看到這些綠色顆粒在流動，因為(　　) A．使用了高倍鏡 B．細(xì)胞在運動 C．細(xì)胞內(nèi)有中心體 D．細(xì)胞質(zhì)在流動 答案：D 8．小張進(jìn)行“酶活性的影響因素”實驗，結(jié)果如下圖，分析正確的是(　　) A．隨溫度升高，酶活性不斷上升 B．隨pH下降，酶活性不斷

4、升高 C．最適溫度為T，最適pH為X D．酶活性受溫度影響，但不受pH影響 答案：C 9．葉綠體色素提取實驗中，適宜的實驗材料是(　　) A．菠菜葉片 B．洋蔥鱗莖 C．馬鈴薯塊莖 D．番薯塊根 答案：A 10．(2014年6月·廣東學(xué)考)小明用高倍顯微鏡觀察葉綠體與線粒體，正確的是(　　) A．健那綠染液可將細(xì)胞質(zhì)染成紅色 B．無需染色，可直接觀察葉綠體 C．與線粒體相比，葉綠體體積較小 D．觀察線粒體時，需先加熱固定細(xì)胞 答案：B 11．(2016年6月·廣東學(xué)考)進(jìn)行“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實驗時，下列敘述錯誤的是(　　) A．酵母菌在有氧和無氧

5、條件下都可以生存 B．培養(yǎng)液中加入葡萄糖的目的是提供營養(yǎng)物質(zhì) C．發(fā)酵過程中持續(xù)通入氧氣可以提高酒精產(chǎn)量 D．發(fā)醇產(chǎn)生的CO2可使澄清的石灰水變渾濁 答案：C 12．(2015年6月·廣東學(xué)考)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，被吡羅紅甲基綠染色劑染成紅色的細(xì)胞部位是(　　) A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．液泡 D．高爾基體 答案：B 13．用紫色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實驗，發(fā)生質(zhì)壁分離時所觀察到的細(xì)胞是(　　) 答案：A 14．“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，在濾紙上擴(kuò)散速度最慢和最快的色素分別是(　　) A．葉綠素a、葉黃素 B．葉綠素

6、b、葉黃素 C．胡蘿卜素、葉綠素a D．葉綠素b、胡蘿卜素 答案：D　 15．比較過氧化氫酶和Fe3＋的催化效率實驗中，滴入過氧化氫酶的試管內(nèi)，氣泡產(chǎn)生的情況和衛(wèi)生香燃燒的情況分別是(　　) A．產(chǎn)生的氣泡多、燃燒得不猛烈 B．產(chǎn)生的氣泡多、燃燒得猛烈 C．產(chǎn)生的氣泡少、燃燒得不猛烈 D．產(chǎn)生的氣泡少、燃燒得猛烈 答案：B 二、單項選擇題Ⅱ(每題只有一個選項最符合題意，每題2分) 16．在高倍顯微鏡下可觀察到葉綠體的實驗材料是(　　) A．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞 B．菠菜葉肉細(xì)胞 C．洋蔥根尖細(xì)胞 D．菠菜根毛細(xì)胞 解析：紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞不含葉綠體，不

7、能作為觀察葉綠體的實驗材料，A錯誤；菠菜葉肉細(xì)胞富含葉綠體，可作為觀察葉綠體的實驗材料，B正確；洋蔥根尖細(xì)胞不含葉綠體，不能作為觀察葉綠體的實驗材料，C錯誤；菠菜根毛細(xì)胞不含葉綠體，不能作為觀察葉綠體的實驗材料，D錯誤。 答案：B 17．通過“細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗可以看出，細(xì)胞越大，則(　　) A．物質(zhì)運輸?shù)男示驮降偷? B．表面積就越小 C．相對表面積就越大 D．細(xì)胞核DNA含量就越高 解析：細(xì)胞越大，相對表面積越小，物質(zhì)運輸?shù)男示驮降?，A正確；細(xì)胞越大，相對表面積越小(表面積除以體積)，BC錯誤；細(xì)胞核DNA含量不變，D錯誤。 答案：A 18．葉綠體是植物細(xì)胞

8、特有的細(xì)胞器，不染色就可在高倍顯微鏡下辯認(rèn)出來，是因為葉綠體(　　) A．顯藍(lán)色 B．由單層膜構(gòu)成 C．顯綠色 D．由雙層膜構(gòu)成 解析：葉綠體顯綠色，因此不染色在高倍顯微鏡下也能辨認(rèn)出來，A錯誤，C正確；葉綠體由雙層膜構(gòu)成，B錯誤；葉綠體由雙層膜構(gòu)成，但這不是其不染色也能在高倍顯微鏡下被辨認(rèn)出來的原因，D錯誤。 答案：C 19．(2014年6月·廣東學(xué)考)關(guān)于“觀察DNA和RNA在人口腔上皮細(xì)胞中的分布”的實驗，敘述正確的是(　　) A．DNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中 B．RNA只分布在細(xì)胞核中 C．8%鹽酸使細(xì)胞膜保持穩(wěn)定 D．甲基綠使細(xì)胞核染成綠色 答案：D 20

9、．(2015年6月·廣東學(xué)考)通過“細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗可知，細(xì)胞不能無限長大的原因是隨細(xì)胞體積增大(　　) ①物質(zhì)運輸?shù)男式档汀、谖镔|(zhì)運輸?shù)男噬摺、奂?xì)胞相對表面積增加?、芗?xì)胞相對表面積減少 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：隨著細(xì)胞體積的增大，細(xì)胞表面積與體積的比值會逐漸減小，物質(zhì)運輸效率會隨之下降。 答案：B 21．某小組進(jìn)行“制作生態(tài)瓶，觀察其穩(wěn)定性”的實驗，正確的操作是(　　) A．生態(tài)瓶內(nèi)是無菌環(huán)境 B．生態(tài)瓶放置在光線良好的環(huán)境中 C．每天定時打開瓶蓋通氣 D．每小時記錄一次瓶內(nèi)生物種類和數(shù)量的變化 解析：生態(tài)瓶內(nèi)物質(zhì)要盡可

10、能循環(huán)利用，但能量必須由外界提供，即給予充足的光照。 答案：B 22．“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”該實驗叫作(　　) A．對比實驗 B．對照實驗 C．驗證實驗 D．模擬實驗 解析：對照實驗是為了讓實驗對象有一個相對固定的參照物而設(shè)定，如在此探索實驗中增加一個插條不使用生長素，讓其成為空白對照實驗。而驗證實驗是已經(jīng)有了結(jié)論，通過進(jìn)一步實驗證明其正確性。模擬實驗是用生物體進(jìn)行實際操作不太方便或不夠直觀而通過其他方式模擬來進(jìn)行，如在高中生物中常見的就有“模擬血糖調(diào)節(jié)”、“模擬水分子通過半透膜”等實驗。本實驗所有插條使用了不同濃度的生長素類似物，再觀察對比其生根的狀況，

11、屬于對比實驗(其內(nèi)也含有對照實驗——相互對照)。 答案：A 23．研究個體較大、數(shù)量有限的動物類群的豐富度，通常用的統(tǒng)計方法是(　　) A．樣方法 B．標(biāo)志重捕法 C．目測估計法 D．記名計算法 解析：在豐富度研究調(diào)查中有記名計算法和目測估計法，如果個體較大、數(shù)量較少常用記名計算法。 答案：D 24．如果生態(tài)缸中腐生的微生物數(shù)量太少，最先出現(xiàn)營養(yǎng)危機(jī)的生物是(　　) A．分解者 B．生產(chǎn)者 C．初級消費者 D．次級消費者 解析：腐生的微生物數(shù)量太少就不能將有機(jī)物分解成無機(jī)物，首先出現(xiàn)營養(yǎng)危機(jī)的是能利用無機(jī)物的生物——生產(chǎn)者。 答案：B 25．下列實驗試劑

12、或材料與其實驗名稱不相符的是(　　) A．丙酮——葉綠體中色素的提取和分離 B．澄清石灰水——探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式 C．碘液——探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響 D．紫色的洋蔥表皮細(xì)胞——觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 解析：紫色的洋蔥表皮細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂，所以無法觀察到有絲分裂的過程。 答案：D 三、多項選擇題(每題有2至3個選項符合題意。每題3分，未選、錯選不得分，少選得1分) 26．在進(jìn)行“葉綠體中色素的提取和分離”的實驗時，不能讓層析液沒及濾液細(xì)線的原因不包括(　　) A．濾紙條上幾種色素會擴(kuò)散不均勻而影響結(jié)果 B．濾紙條上濾液細(xì)線會變粗而使色素太分散 C．色素會溶

13、解在層析液中而使結(jié)果不明顯 D．濾紙條上的幾種色素會混合起來 答案：ABD 27．菠菜葉片是一種常用的生物實驗材料。下列哪些實驗適宜用菠菜葉片做實驗材料(　　) A．檢測生物組織中的還原性糖 B．觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原 C．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 D．觀察植物細(xì)胞中的葉綠體 答案：BD 28．下列生物材料適用于作可溶性還原糖鑒定的有(　　) A．葡萄糖溶液 B．花生勻漿 C．牛奶 D．梨汁液 答案：AD 29．下列是生物學(xué)研究過程中常用的調(diào)查方法，敘述正確的是(　　) A．用取樣器取樣法調(diào)查蔓生或叢生的單子葉植物密度 B．用標(biāo)志重捕法調(diào)查某森林公園中野兔的種群密度 C．用抽樣檢測法估算培養(yǎng)液中酵母菌的密度 D．用樣方法調(diào)查土壤中小動物的豐富度 答案：BC 30．下列實驗中需要使用顯微鏡的是(　　) A．觀察葉綠體和線粒體 B．葉綠體中色素的提取和分離 C．探究酵母菌的呼吸方式 D．探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化 答案：AD 7