湖南省桑植縣八年級生物上冊5.1動物的主要類群導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版湖南省桑植縣八年級生物上冊5.1動物的主要類群學(xué)案素材新版新人教版湖南省桑植縣八年級生物上冊5.1動物的主要類群學(xué)案

《湖南省桑植縣八年級生物上冊5.1動物的主要類群導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版湖南省桑植縣八年級生物上冊5.1動物的主要類群學(xué)案素材新版新人教版湖南省桑植縣八年級生物上冊5.1動物的主要類群學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省桑植縣八年級生物上冊5.1動物的主要類群導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版湖南省桑植縣八年級生物上冊5.1動物的主要類群學(xué)案素材新版新人教版湖南省桑植縣八年級生物上冊5.1動物的主要類群學(xué)案（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第五單元 第一章 動物的主要類群 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、 通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生進(jìn)一步掌握生物與環(huán)境的關(guān)系，生物一定要適應(yīng)環(huán)境。 2、 通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生進(jìn)一步掌握各種生物與環(huán)境相適應(yīng)的一些形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。 3、 激情投入，享受通過學(xué)習(xí)帶來的快樂。 【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】 通過認(rèn)真復(fù)習(xí)教材，學(xué)會及時對以前學(xué)過的知識進(jìn)行歸納總結(jié)，并會用準(zhǔn)確精煉的語言回答問題。 【學(xué)習(xí)過程】 一、自主復(fù)習(xí) 第一章 動物的主要類群 1、動物根據(jù)有無脊柱可分為 動物和 動物。 2、腔腸動物特征：

2、 代表動物 、 、 。 3、扁形動物特征： 代表動物 、 、 。 4、線形動物特征： 代表動物 、 、 。 5、環(huán)節(jié)動物特征：

3、 代表動物 、 、 。 蚯蚓（變溫動物） （1）、生活環(huán)境是 。 （2）、生活習(xí)性是 。 （3）、食性 。 （4）、體表特征：背面 ，腹面

4、，有剛毛；體表有黏液且濕潤，蚯蚓靠 呼吸。 （5）、蚯蚓靠 和 協(xié)助運(yùn)動，在粗糙的紙上運(yùn)動速度較 ，在光滑的玻璃板上運(yùn)動速度較 。 （6）、區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志是 ，遠(yuǎn)離 一端為 端，靠近 一端為 端。 （7）、環(huán)節(jié)動物的特征： 。代表動物有：

5、 。 6、軟體動物特征： 代表動物 、 、 。 7、節(jié)肢動物特征： 代表動物 、 、 。 (1)蝗蟲的身體分______ 、______ 、______ 三部分。 (2)胸部生有______對足和______ 對翅。 (

6、3)體表具有____ __ ，能保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟的器官，并防______ ，以適應(yīng)陸地生活。 (4)圖中序號______表示的結(jié)構(gòu)為氣門，將蝗蟲胸部、腹部浸入水中，一段時間后蝗蟲會死亡，這是因?yàn)榛认x呼吸時氣體出入身體的門戶被淹沒所致。 8、魚的性態(tài)結(jié)構(gòu)與環(huán)境相適應(yīng)的特征 （1）、魚的體形呈 形，有利于 。 （2）、魚的體色 背面 呈色，腹面 色，是一種保護(hù)色。 （3）、魚的感覺器官是 ，能感知水流和測定方向。 （4）、魚的運(yùn)動器官是 ，它分為

7、 、 、 、 、 其中胸鰭、腹鰭的作用是 ，尾鰭的作用：① 、② 。 （5）、魚的呼吸器官是 ，主要結(jié)構(gòu)是 ，呈 色，其中含有豐富的 ，利于在水中進(jìn)行氣體交換，判斷魚是否新鮮的標(biāo)準(zhǔn)是 。 （6）、魚 靠產(chǎn)生游泳的動力，來獲取食物和防御敵害。能在水中用

8、 呼吸。 （7）、魚的特征是： 。 9、兩棲動物特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；變態(tài)發(fā)育。代表動物： 、 、 。 10、爬行動物特征：體表有角質(zhì)鱗或甲用肺呼吸。代表動物： 、 、 。 11、哺乳動物特征：體表被毛，胎生哺乳。代表動物： 、 、 。 兔（恒溫動物） （1）、

9、與兔體溫恒定相適應(yīng)的結(jié)構(gòu) ①體表被毛，有 作用； ②用 呼吸；心臟分為 腔，血液循環(huán)包括 和 兩條循環(huán)途徑，輸送 的能力強(qiáng)，有利于有機(jī)物的分解，為身體提供足夠的 。 （2）、與兔草食生活習(xí)性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu) ①、牙齒分化為 和 ；門齒有 作用；臼齒有 作用； ②、兔消化道上還有

10、 ，與吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)。 （狼是肉食性動物，它的牙齒有 、 和 的分化，犬齒的作用是 。） 二、合作探究 1、有較多藻類植物的池塘中，魚為什么會有在黎明時浮頭、甚至跳出水面的現(xiàn)象，而天亮后，便停止浮頭呢？試分析其原因。 1、 總結(jié)一下我們所學(xué)過的所有生物中，恒溫動物有哪些種類？體溫恒定對于動物適應(yīng)陸地環(huán)境有什么意義呢？ 三、小組討論、全班交流 四、歸納總結(jié)：（學(xué)生完成） 五、鞏固提升：（要求學(xué)生全面識記上面知識點(diǎn)） 一 、選擇題 1．下列幾

11、種魚中，屬于國家一級保護(hù)動物，具有江海洄游特性的是:（ ） A．銀鯧????B．帶魚???C．中華鱘??? ?D．鯊魚 2.在水中，鯽魚不停而有節(jié)奏地用口吞水，再由鰓蓋后緣排出，其主要作用是:（ ） A．濾取食物??B．調(diào)節(jié)比重??C．平衡身體?D．進(jìn)行呼吸 3. 下列關(guān)于兩棲動物的描述中，正確的是:?（ ） A．既能生活在水中，又 能生活在陸地上的動物? B．既能生活在水中，又能在空中飛行的動物? C．幼 體生活 在水中，成體生活在陸地上的動物? D．幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營水陸兩棲，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼 吸的動物? 4.? 在緊急情況下，很多動物都喜歡假死（如金龜子

12、、負(fù)鼠等），這種行為屬于:（ ） A．取食行為??? ?B．防御行為??C．繁殖行為?D．適應(yīng)行為? 5．狗外出時走很遠(yuǎn)也不會忘記回家的路，這是由于它出去時走不遠(yuǎn)就撒尿，其目的是:?（ ） A．與其他的狗溝通信息?? ????B．留下氣味做“記號”? C．吸引異性的狗前來???? ????D．生理活動的需要? 6. 下列不屬于腔腸動物的是:（ ） 7．家燕是善于飛行的鳥類，在家燕身體的結(jié)構(gòu)中，最發(fā)達(dá)的肌肉位于:?（ ） A．頸部????B．胸部 ???C．腿部?? ??D．翼? 8．無脊椎動物中能夠飛行的動物是:（ ） 9．蝗蟲用于氣體交換的器官是:（ ） 10．

13、下列哪項(xiàng)不是 動物在生物圈中的作用：（ ） A．動物通過食物鏈維持了生物之間的協(xié)調(diào)與發(fā)展? B．動物能幫助植物傳粉、傳播種子 C．動物是生物圈中的消費(fèi)者 D．動物因直接或者間接地以植物為食，對植物造成危害? 二、填空題 11、將下列動物歸類: A.娃娃魚? B.鯨 魚?? C.烏賊?? D.泥鰍?? E.鱷魚?? F.鯊魚?? （1）屬于軟體動物的是：______________ （2）屬于節(jié)肢動物的是：______________ （3）屬于魚類的是：______________ （4）屬于兩棲動物的是：______________ （5）屬于爬行動物的是：______________

14、 （6）屬于鳥類的是：______________ （7）屬于哺乳動物的是：______________ （8）屬于脊椎動物的是：______________ （9）屬于無脊椎動物的是：__________ ____ （10）體溫恒定的是：______________ 12.家鴿用______呼吸，并用_______ 輔助呼吸；獨(dú)特的呼吸方式是：_______________ 物界的第一大類群是____________ ，第二大類群是_____________ 14.蚯蚓屬于________ 動物，其身體分節(jié)的意義是______________ 15.吃梅止渴是______________ 行

15、為，望梅止渴是____________行為。 16、（1）肌肉由兩部分組成分別是_____________和______________。 （2）當(dāng)上肢處于屈肘狀態(tài)時，_______ _______收縮，____________舒張。 （3）當(dāng)你垂直伸臂提一桶水時，a處于_________狀態(tài)，b處于_________狀態(tài)。 ?17、下面是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答： （1）填寫圖中各標(biāo)號的名稱：①? ? ；? ②?? ??? ；③? ???。 （2）??? 圖表示的是肉食性動物的牙齒。簡要 說明你判斷的依據(jù)? ???? 。 （3）_____是兔的牙齒,_____是狼的牙齒. 人類的牙齒有幾種齒型？ 。 （4）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因是_____________