蘇教版語文四年級上冊第二單元第7課《徐悲鴻勵志學畫》同步練習(I)卷
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第 1 頁 共 10 頁 蘇教版語文四年級上冊第二單元第 7 課 徐悲鴻勵志學畫 同步練習 I 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎題 共 22 題 共 117 分 1 6 分 按拼音寫漢字 h zh ng f 花 飽 仿 pi n pi n w li n peng 起 2 5 分 看拼音 寫詞語 hu b n zh l g zh ng g y ng zh ng zi b gu 3 6 分 形近字組詞 奮 憤 列 例 怒 努 4 6 分 比一比 組詞 繪 匯 購 構 努 怒 5 6 分 給下面的的字選擇正確的解釋 清 A 寂靜 B 清楚 C 一點不留 D 清貧 第 2 頁 共 10 頁 清苦 清靜 說不清 臨 A 對著 B 來到 C 照著字畫摹仿 D 將要 臨摹 臨街 光臨 6 3 分 讀 徐悲鴻勵志學畫 根據課文內容填空 徐悲鴻就進館去臨摹 他畫呀 畫呀 一畫就 所填詞表現了徐悲鴻 7 4 分 反義詞我會寫 熱情 錯誤 白晝 退縮 8 5 分 亡羊補牢 講了一個什么故事 結合生活實際體會故事蘊含的道理 9 6 分 我火眼金睛 能區(qū)分形近字并組詞 租 祖 績 級 倦 卷 10 5 分 選擇正確的解釋填空 A 清 液體或氣體純凈 沒有混雜的東西 寂靜 公正 廉潔 清楚 清貧 單純 徐悲鴻的生活十分清苦 鄉(xiāng)村的夜晚到處是那么清靜 他怎么也說不清到底是怎么一回事 B 臨 靠近 對著 來到 到達 將要 照著字畫摹仿 同學們正在細心地臨摹這幅畫 讀到這兒 我仿佛身臨其境一般 11 4 分 讀課文 徐悲鴻勵志學畫 選擇正確的選項 1 第 3 頁 共 10 頁 外國學生嫉妒徐悲鴻的主要原因是 A 徐悲鴻總在人前顯示自己的繪畫技術高 B 達仰很看重他 熱情地指導他 C 徐悲鴻的繪畫技能比外國學生強 2 徐悲鴻最擅長畫的是 A 竹子 B 馬 C 蝦 12 9 分 給劃線的字選擇正確的讀音 水洼 w w 腳印 y n r n 凌 l ng l ng 亂 增 z ng zh ng 加 棕 z ng zh ng 紅 雨靴 xi xu 鋪 p p 開 泥 n m 土 緊 j n j n 緊 13 5 分 改寫句子 外國學生的話激怒了徐悲鴻 徐悲鴻更加奮發(fā)努力 請用合適的關聯詞語把兩句話合成一句話 徐悲鴻創(chuàng)作的油畫轟動了整個巴黎畫界 改為 被 字句 14 4 分 照樣子 寫句子 并加上標點 例 人和動物是朋友 是 第 4 頁 共 10 頁 例 梧桐樹葉像手掌 像 15 2 分 讀課文 徐悲鴻勵志學畫 中句子 回答問題 徐悲鴻的生活十分清苦 他只租了一間小閣樓 經常每餐只用一杯白開水和兩片面包 為的是省下錢 來購買繪畫用品 這一自然段是圍繞 這句話來寫的 從中可以體會到徐悲鴻是個 的人 16 10 分 聯系課文 徐悲鴻勵志學畫 內容 說說下列句子的意思 1 功夫不負有心人 2 有眼不識泰山 17 3 分 選擇 把下面能拼成的音節(jié)請寫下來 ch u sh zh u r ch sh u zh r u 18 5 分 對比兩句話 你更喜歡哪一句 為什么 徐悲鴻更加奮發(fā)努力 日夜奔馳 勇往直前 徐悲鴻像一匹不知疲倦的駿馬 日夜奔馳 勇往直前 19 5 分 照樣子 改句子 例 四 1 班奪得了拔河比賽的冠軍 拔河比賽的冠軍被四 1 班奪得了 第 5 頁 共 10 頁 一個外國學生的話激怒了徐悲鴻 徐悲鴻創(chuàng)作的油畫轟動了整個畫界 20 7 分 用 一邊 一邊 造句 媽媽一邊 一邊 王老師一邊 一邊 一邊 一邊 21 6 分 形近字組詞 博 搏 導 異 州 洲 22 5 分 寫句子 用 功夫不負有心人 寫一句話 二 閱讀題 共 3 題 共 14 分 23 4 分 讀 徐悲鴻勵志學畫 填空 從此 徐悲鴻更加奮發(fā)努力 他像一匹不知疲倦的駿馬 日夜奔馳 勇往直前 徐悲鴻更加奮發(fā)努力 表現在 那個外國學生 看了徐悲鴻的作品 非常震驚 震驚 的意思是 那個外國學生震驚的原因 24 2 分 功夫不負有心人 三年過去了 徐悲鴻在巴黎高等美術學校以優(yōu)異的成績通過了 結業(yè)考試 他創(chuàng)作的油畫在展出時 轟動了整個畫界 那個外國學生 看了徐悲鴻的作品 非常震驚 他找到徐悲鴻 鞠了一躬說 我承認中國人是很有 才能的 看來我犯了一個錯誤 用中國話來說 那就是 有眼不識泰山 選 自 徐悲鴻勵志學畫 1 第 6 頁 共 10 頁 功夫不負有心人 中的 功夫 指 這句話的意思是 有心人 在課文中指 2 用一句話來稱贊徐悲鴻 25 8 分 為中華之崛 ju 起而讀書 12 歲那年 周恩來離開家鄉(xiāng) 來到了東北 當時的東北 是帝國主義列強在華爭奪的焦點 他在沈陽 下了車 前來接他的伯父指著一片繁華熱鬧的地方 對他說 沒事可不要到那個地方去玩啊 為什么 周恩來不解地問 那是外國的租界地 惹出麻煩來可就糟了 沒處說理去 那又是為什么呢 周恩來打破砂鍋問到底 為什么 中華不振啊 伯父嘆了口氣 沒有再說什么 不久 周恩來進了東關模范學校讀書 他始終忘不了大伯接他時說的話 經常想 租界地是什么樣 的 為什么中國人不能去那 而外國人卻可以住在那里 這不是中國的土地嗎 一連串的問題使周 恩來迷惑不解 好奇心驅使著他 一定要去看個究竟 一個風和日麗的星期天 周恩來背著大伯 約了一個要好的同學闖進了租界地 嘿 這一帶果真和別 處大不相同 一條條街道燈紅酒綠 熱鬧非凡 街道兩旁行走的大多是黃頭發(fā)的 白皮膚 大鼻子的外國 人和耀武揚威的巡警 正當周恩來和同學左顧右盼時 忽然發(fā)現巡警局門前圍著一群人 正大聲吵嚷著什么 他們急忙奔了 過去 只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在一旁哭訴著什么 一個大個子洋人則得意洋洋的站在一旁 一 問才知道 這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了 她原指望中國的巡警局能替她撐腰 懲處這個洋人 誰 知中國巡警不但不懲處肇事的洋人 反而把她訓斥了一頓 圍觀的中國人都緊握著拳頭 但是 在外國的 租界地里 誰又敢怎么樣呢 只能勸勸那個不幸的婦女 這時 周恩來才真正體會到伯父說的 中華不振 的含義 從租界地回來后 同學們常常看到周恩來一個人在沉思 誰也不知道他究竟在想什么 直到在一次修 第 7 頁 共 10 頁 身課上 聽了周恩來的發(fā)言才解開了這個謎 那天修身課上 魏校長向同學們提出了一個問題 請問諸生為什么讀書 同學們踴躍回答 有的說 為做官而讀書 也有的說 為掙錢而讀書 為明理而讀書 周恩來一直靜靜的坐在那里 沒有搶著發(fā)言 魏校長注意到了 打手勢讓大家靜下來 點名讓他回答 周 恩來站了起來 清晰而堅定地回答 為中華之崛起而讀書 魏校長聽了為之一振 他怎么也沒想到 一個十二三歲的孩子 竟有如此的抱負和胸懷 他睜大眼睛 又追問了一句 你再說一遍 為什么而讀書 為中華之崛起而讀書 周恩來鏗鏘有力的話語 博得了魏校長的喝彩 好啊 為中華之崛起 有志者當效周生啊 是的 少年周恩來在那時就已經認識到 中國人要想不受到帝國主義的欺凌 就要振興中華 讀書 就要以此為目標 1 下列句子中劃線部分是從哪些方面來描寫人物的 周恩來站了起來 清晰而堅定地回答 為中華之崛起而讀書 A 外貌 B 心理 C 行動 D 語言 2 寫出一個可以替換加橫線部分的詞語 a 從租界地回來后 同學們常??吹街芏鱽硪粋€人在沉思 誰也不知道他究竟在想什么 b 一連串的問題使周恩來迷惑不解 好奇心驅使著他 一定要去看個究竟 第 8 頁 共 10 頁 3 回答下列問題 從租界地回來后 同學們常常看到周恩來一個人在沉思 誰也不知道他究竟在想什么 結合周恩 來看到的 中華不振 的現實與他在修身課上的鏗鏘話語 推想一下他在沉思什么呢 第 9 頁 共 10 頁 參考答案 一 基礎題 共 22 題 共 117 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 第 10 頁 共 10 頁 20 答案 略 21 答案 略 22 答案 略 二 閱讀題 共 3 題 共 14 分 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略- 配套講稿:
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