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1、2021-2022年四年級體育上冊 第七冊 第二十一課 障礙賽跑和跳短繩教案
學(xué)習(xí)階段：水平二
學(xué)習(xí)目標(biāo)：在體育活動中發(fā)揚(yáng)相互團(tuán)結(jié)幫助的良好品質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：障礙賽跑和跳短繩
學(xué)習(xí)步驟：
一、 情景導(dǎo)入
教師活動：1.常規(guī)隊列練習(xí)，體會在行進(jìn)間與同伴良好配合，走得整齊且精神飽滿。
2.正反口令練習(xí)和原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)。
3.對學(xué)生的練習(xí)情況給予肯定，表揚(yáng)比較好的組，以激勵其他組同學(xué)。
學(xué)生活動：1.按老師的要求和口令，精神飽滿地進(jìn)行隊列練習(xí)，細(xì)心體驗如何走才能與其他同伴保持一致，并與其他組的同學(xué)相互交流，共同練習(xí)體驗。
2、
2.集中注意力進(jìn)行正反口令和三面轉(zhuǎn)法練習(xí)，知道當(dāng)老師說轉(zhuǎn)時才開始轉(zhuǎn)身（知道其也是與其他同學(xué)配合的一種表現(xiàn)）。
3.經(jīng)過老師的評價后，對自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個合理的分?jǐn)?shù)。
組 織： 以四列橫隊完成游戲.
二、 愉悅身心，快樂練習(xí)
重 點(diǎn)：游戲和練習(xí)的方法，及在練習(xí)中如何與同伴間團(tuán)結(jié)幫助
難 點(diǎn)：在快樂緊張的活動中能夠隨時記住我應(yīng)該怎樣與同伴團(tuán)結(jié)合作。
教師活動：1.教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行一些準(zhǔn)備活動。。
2.講解示范游戲的方法要求，組織學(xué)生游戲，并提示學(xué)生在游戲中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的
3、良好風(fēng)貌。
3.組織學(xué)生進(jìn)行跳短繩練習(xí)。
學(xué)生活動：1.認(rèn)真的作好準(zhǔn)備活動讓自己進(jìn)入最佳的身心狀態(tài)。
2.積極進(jìn)行游戲，在聯(lián)系中體驗團(tuán)結(jié)合作的樂趣。
3.在跳短繩練習(xí)中發(fā)揚(yáng)幫助和吃苦耐勞的良好精神和品質(zhì)。
組 織：障礙賽跑中四路縱隊跳繩時自由分散無固定隊型
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三、 放松練習(xí)
教師活動：帶領(lǐng)學(xué)生總評該次課練習(xí)情況。
學(xué)生活動：能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評價。
組 織：
場地器材：
課后小結(jié)：同學(xué)們的障礙跑的練
4、習(xí)不是很好的掌握過障礙跑的方法.
短繩的完成情況也不是很好
附送：
2021-2022年四年級體育上冊 第七冊 第二十二課 出升的太陽全套操動作教案
學(xué)習(xí)階段：水平二
學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道做好操的重要意義，并能夠嚴(yán)格要求自己，克服困難，積極進(jìn)行廣播操的練習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：出升的太陽全套操動作
學(xué)習(xí)步驟：
四、 情景導(dǎo)入
教師活動：1.老師講解這次課的任務(wù)（后天我們就要進(jìn)行全校性的廣播操比賽，我們比的班級有三年級兩個班和四年級的三個班，并且是取前三名，因此我們?nèi)昙壱氆@得名次，有很大的困難，但是……不知道同學(xué)們有沒有信心？）
2.老師調(diào)動學(xué)生的積極性,進(jìn)行隊列練習(xí),爭取在最短的
5、時間進(jìn)行最有效的練習(xí)。
3.選出班級的領(lǐng)隊員，作為比賽時的領(lǐng)頭人。
學(xué)生活動：1.在老師的鼓勵下，鼓足干勁，決心以自己最好的狀態(tài)來進(jìn)行下面的練習(xí)。
2.積極進(jìn)行隊列練習(xí)，配合老師選出班級的領(lǐng)頭人。
組 織：練習(xí)隊型如圖：
五、 合作探究\掌握技能
重 點(diǎn)：掌握每一個動作的方法和要求
難 點(diǎn)：動作舒展到位、連貫協(xié)調(diào)
教師活動：1.帶領(lǐng)學(xué)生分節(jié)，分動作逐一過關(guān)練習(xí)，對同學(xué)們掌握不好的地方，及時反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。
2.在練習(xí)中不斷提示學(xué)生，要相互配合，在練習(xí)中能夠觀察到其他同學(xué)，做到動作整齊劃一。
6、 3. 在學(xué)生掌握比較好的情況下，聽音樂進(jìn)行練習(xí)，提示學(xué)生，我們把現(xiàn)在的練習(xí)就當(dāng)做是比賽，希望我們比出好的成績。
學(xué)生活動：1.集中注意力，認(rèn)真隨老師練習(xí)，在練習(xí)中不斷改進(jìn)提高自己的動作質(zhì)量。
2.練習(xí)中相互觀察比較，控制好自己的節(jié)奏，和老師的口令及同學(xué)的速度保持一致。
3.在音樂節(jié)奏下，全力以赴，積極認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)，體驗比賽時的感覺。
組 織：練習(xí)隊型基本同上
六、 總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進(jìn)步
教師活動：通過這次模仿練習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行集體精的思想教育。
學(xué)生活動：學(xué)生根據(jù)老師的講解進(jìn)行自我評價，并能夠在大腦中形成團(tuán)結(jié)就是力量，集體的力量大無邊的概念。
組 織：四列橫隊
場地器材： 田徑場一片 錄音機(jī)一臺
課后小結(jié)：廣播操的練習(xí)中同學(xué)們能把動作做的很到位.
2021-2022年四年級體育上冊 第七冊 第二十一課 障礙賽跑和跳短繩教案
