《蠶的生長(zhǎng)變化》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì) ( 科學(xué)) 第(下)冊(cè) 第( 2 )單元 單元名稱(chēng) 動(dòng)物的生命周期 課時(shí)安排 共( 7)課時(shí) 第(2 )課時(shí) 課題名稱(chēng) 《蠶的生長(zhǎng)變化》 教學(xué)目標(biāo) 1、蠶在生長(zhǎng)的過(guò)程中,身長(zhǎng)、體重、食量等方面都會(huì)不斷發(fā)生變化。 2、蛻皮是蠶生長(zhǎng)過(guò)程中的顯著特點(diǎn),蠶每次蛻皮后身體都會(huì)發(fā)生變化。 3、蠶的生長(zhǎng)情況和環(huán)境條件密切相關(guān)。 教學(xué)重難 點(diǎn) [教學(xué)重點(diǎn)]怎樣區(qū)別即將吐絲的蠶、怎樣為它營(yíng)造結(jié)繭的場(chǎng)所,以及指導(dǎo)學(xué)生幫助蠶順利

2、地吐絲結(jié)繭等。 [教學(xué)難點(diǎn)]要鼓勵(lì)學(xué)生全面、細(xì)致和科學(xué)地觀察,必要時(shí)應(yīng)該數(shù)一數(shù)、量一量, 教學(xué)流程 具 體 操 作 方 法 建議與修改 一、 創(chuàng)境自學(xué)引思入情 10分鐘 導(dǎo)入新課 同學(xué)們飼養(yǎng)是小蠶究竟發(fā)生了什么變化呢?下面我們就一起來(lái)觀察蠶的生長(zhǎng)變化。 二、 互動(dòng)交流 深思激情 20分鐘 學(xué)習(xí)新課 1、交流蠶的生長(zhǎng)變化 學(xué)生交流匯報(bào)前一段時(shí)期養(yǎng)蠶活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。(交流時(shí),讓學(xué)生出示自己的記錄單、照片、圖畫(huà)、標(biāo)本等。從體長(zhǎng)、吃食情況、排便情況、活動(dòng)情況、蛻皮情況等方面進(jìn)行匯報(bào)和交流。) 關(guān)于蛻皮學(xué)生一定有很多話要說(shuō),也有一些問(wèn)題,希望與同學(xué)交流。交流活動(dòng)能幫助學(xué)生們進(jìn)一步感受生命的變化,(活動(dòng)的目的提高對(duì)養(yǎng)蠶的興趣。) 2、觀察蠶的外形和行為 (1)蠶的外形是指蠶身體的顏色、形狀,以及它的頭部、胸部、腹部、足等。行為是指蠶用什么爬行,怎樣爬行?蠶是怎樣吃桑葉的等。 (2)討論蠶的身體結(jié)構(gòu)和它的生存有什么關(guān)系 三、 拓展測(cè)評(píng)融思表情 10分鐘 蠶還會(huì)長(zhǎng)成什么樣 預(yù)測(cè)蠶將會(huì)怎樣變化,并指導(dǎo)學(xué)生下一步進(jìn)行觀察和記錄的內(nèi)容及方法。(教學(xué)的要點(diǎn)是怎樣區(qū)別即將吐絲的蠶、怎樣為它營(yíng)造結(jié)繭的場(chǎng)所,以及指導(dǎo)學(xué)生幫助蠶順利地吐絲結(jié)繭等。) 教學(xué) 反思

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