(北京專版)2020年中考生物復(fù)習(xí) 主題三 生物體的結(jié)構(gòu)層次 課時(shí)訓(xùn)練04 顯微鏡的結(jié)構(gòu) 功能和使用

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1、 課時(shí)訓(xùn)練(四) 顯微鏡的結(jié)構(gòu)、功能和使用 (限時(shí):40分鐘) |基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)| 1.[2018·北京師大附中期中]使用顯微鏡時(shí),視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片時(shí),污點(diǎn)均未動(dòng),可判斷污點(diǎn)在(  ) A.目鏡上 B.物鏡上 C.裝片上 D.反光鏡上 2.[2018·北京101中學(xué)月考]選用顯微鏡的10×目鏡、40×物鏡,該組鏡頭能使物像放大 (  ) A.10倍 B.40倍 C.50倍 D.400倍 3.[2018·北京101中學(xué)月考]用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí),所要觀察的材料必須是透明的,其原因是 (

2、  ) A.便于放置在顯微鏡上 B.不易污染物鏡 C.易于染色 D.能讓光線通過 4.[2018·北京101中學(xué)月考]下列關(guān)于觀察細(xì)胞的有關(guān)敘述不正確的是 (  ) A.觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮時(shí)不需要染色,因?yàn)榧?xì)胞膜是紫色的 B.觀察根尖細(xì)胞時(shí),先用低倍物鏡觀察,看清楚后再換用高倍物鏡 C.觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)用生理鹽水 D.若要觀察葉表皮細(xì)胞,需要撕取葉片無色透明的表皮部分 5.[2018·北京101中學(xué)月考]下面是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,其中不符合的是 (  ) A.將裝片向右下方移動(dòng)——使位于視野左上方的物像移到視野中央

3、 B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——調(diào)換不同放大倍數(shù)的物鏡 C.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使物像更清晰 D.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡——調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱 6.[2018·海淀二模]某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察小麥根尖永久裝片,結(jié)果如圖K4-1所示。若要觀察成熟區(qū)細(xì)胞,下一步操作應(yīng)該是 (  ) A.調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.更換高倍物鏡 C.向上移動(dòng)裝片 D.左右移動(dòng)裝片 圖K4-1 7.[2018·門頭溝模擬]下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中正確的是 (  ) A.顯微鏡下看到的是“b”,則觀察的標(biāo)本應(yīng)是“d” B.降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)看著目

4、鏡 C.光線暗時(shí)用平面反光鏡 D.放大倍數(shù)越大視野中細(xì)胞數(shù)目越少 8.[2018·密云期末]用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,第一次使用的目鏡為 10×,物鏡為 10×,第二次使用的目鏡為 16×,物鏡為 40×。第二次在視野中看見的物像與第一次相比(  ) A.細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞個(gè)體增大 B.細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞個(gè)體變小 C.細(xì)胞數(shù)目減少,細(xì)胞個(gè)體增大 D.細(xì)胞數(shù)目減少,細(xì)胞個(gè)體變小 9.[2019·海淀二模]用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,將視野由甲變?yōu)橐?必須進(jìn)行的操作是 (  ) A.調(diào)用小光圈 B.將裝片右移 C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

5、 D.調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋 圖K4-2 10.[2019·懷柔一模]下圖K4-3是觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中的一些相關(guān)信息。下列敘述不正確的是(  ) 圖K4-3 A. 圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為45倍 B.制作臨時(shí)裝片蓋上蓋玻片時(shí)應(yīng)與載玻片形成一定的角度 C.可以用碘液進(jìn)行染色以便觀察到細(xì)胞核 D.應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片使圖丙中的細(xì)胞移到視野中央 |能力提升| 11.[2018·北京師大附中期中]圖K4-4是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作方法,它們的先后順序正確的是 (  ) 圖K4-4 A.①②③④ B.②③④① C.④

6、②①③ D.③④②① 12.[2018·密云期末]關(guān)于使用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作,下列說法不正確的是 (  ) A.顯微鏡視野太暗時(shí),可以轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇凹面鏡 B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),要從側(cè)面注視物鏡,直至物鏡接近裝片 C.顯微鏡視野中的物像偏左下方,要使物像移動(dòng)到中央,應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片 D.制作的臨時(shí)裝片有氣泡看不清物像,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰 13.[2018·東城模擬]在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),將低倍物鏡轉(zhuǎn)換到高倍物鏡(如圖①→②)進(jìn)行觀察。視野內(nèi)的變化是(  ) A.視野變亮 B.視野范圍變小

7、 C.細(xì)胞變小 D.細(xì)胞數(shù)量增加 圖K4-5 14.[2018·北京四中期中]圖K4-6是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像,下列推測正確的是(  ) 圖K4-6 A.③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④ B.更換物鏡一定通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來實(shí)現(xiàn) C.圖像③中能非常清楚地看到細(xì)胞膜 D.每個(gè)細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體 15.[2018·北京101中學(xué)月考]如圖K4-7從甲到丙是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的三個(gè)視野,下列各項(xiàng)正確的是 (  ) A.從甲到乙需將低倍鏡換成高倍鏡 B.從乙到丙需將玻片向左上

8、方移動(dòng) C.產(chǎn)生N主要是因?yàn)槿硬僮鞑划?dāng) D.從甲到丙不需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 圖K4-7 16.[2018·懷柔模擬]在我們使用顯微鏡觀察時(shí),要使視野中單個(gè)細(xì)胞最大,你認(rèn)為應(yīng)選用圖K4-8中的顯微鏡鏡頭組合是 (  ) 圖K4-8 A.1和4 B.2和6 C.3和4 D.1和6 17.[2018·

9、燕山模擬]蒙蒙是位生物愛好者,喜歡用顯微鏡觀察奇妙的微觀世界,下面我們跟隨蒙蒙一起走向神奇的小人國。 (1)圖K4-9是蒙蒙在顯微鏡下看到的景象: 圖K4-9 蒙蒙看到的物像中屬于單細(xì)胞生物的有    ;屬于保護(hù)組織的有    。? (2)蒙蒙在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時(shí)進(jìn)行了如圖K4-10的操作,該過程是進(jìn)行    。? 圖K4-10 (3)蒙蒙用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與四個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合起來觀察根尖永久縱切片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與裝片的距離如圖K4-11所示。如果載玻片位置不變,在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多的是圖    ;若蒙蒙在視野中看到的細(xì)胞如圖K4-12所示,根據(jù)

10、圖中①所示的結(jié)構(gòu)判斷蒙蒙觀察的是根尖的    區(qū)。? 圖K4-11    圖K4-12 【參考答案】 1.B 2.D 3.D 4.A 5.A 6.C 7.D [解析]顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反,因此顯微鏡下看到的是“b”,則觀察的標(biāo)本應(yīng)是“q”而不是“d”,A錯(cuò)誤。下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)看著物鏡以免物鏡壓碎玻片標(biāo)本,而不是看著目鏡,B錯(cuò)誤。光線暗時(shí)用凹面反光鏡而不是用平面反光鏡,C錯(cuò)誤。顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多,D正確。 8.C 9.C 10.A  11.D 12. D 13.B [解析]顯微鏡放大的倍數(shù)等于目鏡與物鏡的放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡放大的倍數(shù)越大,視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞體積越大,視野越暗;顯微鏡放大的倍數(shù)越小,視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞體積越小,視野越亮。因此,在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),將低倍物鏡轉(zhuǎn)換到高倍物鏡(如圖①→②)進(jìn)行觀察。視野內(nèi)的變化是視野范圍變小,看到的細(xì)胞體積越大,數(shù)量越少,視野越暗,所以B正確。 14.B 15.B 16.C  17.(1)①④?、邸?2)染色 (3)D 分生 5

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