正確對(duì)待挫折與困難心理健康教案.doc
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正確對(duì)待挫折與困難 王秀芬 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)坦然面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難,勇于挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。 2.交流成功人士面對(duì)挫折的事例,初步體會(huì)面對(duì)挫折時(shí)不懼怕的心 3.培養(yǎng)獨(dú)立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。健康快樂(lè)的成長(zhǎng) 活動(dòng)過(guò)程: 一、 引入 人的一生中會(huì)遇到許許多多的挫折,而遇到挫折時(shí),有些人會(huì)從中尋求希望,愈錯(cuò)愈勇,以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。而有些人則先想到逃避,讓自己沉睡在迷茫中,希望時(shí)間的流逝能沖淡這段痛苦的回憶。對(duì)待挫折的不同態(tài)度,就注定了人與人之間不同的命運(yùn). 1.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀闼?jiàn)到聽(tīng)到的困難有哪些? 2.師總結(jié)剛才學(xué)生提到的些困難:個(gè)人因素、家庭因素、自然因素以及社會(huì)因素引發(fā)的困難 3.圖片展示:汶川地震、雪災(zāi)、山體滑坡、農(nóng)村貧困家庭生活狀況等 過(guò)渡:在我們的生活中像類似的困難還有許許多多,下面請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)從小到大你所聽(tīng)到見(jiàn)到的名人遇到的困難與挫折,以及他們是如何面對(duì)的。 二、同學(xué)們講述他們知道的名人面對(duì)挫折的小故事 你知道哪些名人經(jīng)歷挫折(困難)的小故事? 學(xué)生交流他們知道的名人經(jīng)歷困難的小故事。 預(yù)設(shè)一:在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲?!弊詈?,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。 預(yù)設(shè)二:貝多芬是世界著名的音樂(lè)家,也是遭挫折最多的一個(gè),貝多芬童年是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困,父母失和,造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從12歲開(kāi)始作曲,14歲參加樂(lè)團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。17歲,母親病逝,這時(shí)貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征,他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。說(shuō)貝多芬命運(yùn)不好,不光指他童年悲慘,實(shí)際上他最大的不幸,莫過(guò)于28歲那年的耳聾。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅(jiān)信“音樂(lè)可以使人類的精神爆發(fā)出火花”。“頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗,通過(guò)斗爭(zhēng)去取得勝利?!? 預(yù)設(shè)三:德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒,從童年開(kāi)始便多災(zāi)多難,在母腹中只呆了七個(gè)月就早早來(lái)到了人間。后來(lái),天花又把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的品德發(fā)憤讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先于他的同伴。后來(lái)因父親欠債使他失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì),他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中,他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊,但他仍未停下天文學(xué)研究,終于在59歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力,以驚人的毅力,摘取了科學(xué)的桂冠,成為“天空的立法者”。 預(yù)設(shè)四:華羅庚。初中畢業(yè)后,華羅庚曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀,因?qū)W費(fèi)而中途退學(xué),故一生只有初中畢業(yè)文憑。此后,他開(kāi)始頑強(qiáng)自學(xué),他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。1928年,他不幸染上傷寒病,靠妻子的照料得以挽回性命,卻落下左腿殘疾。20歲時(shí),他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。從1931年起,華羅庚在清華大學(xué)邊工作邊學(xué)習(xí),用一年半時(shí)間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程。他自學(xué)了英、法、德文,先后在國(guó)外雜志上發(fā)表了多篇論文。1936年夏,華羅庚被保送到英國(guó)劍橋大學(xué)進(jìn)修,兩年中發(fā)表了十多篇論文,引起國(guó)際數(shù)學(xué)界贊賞。1938年,華羅庚訪英回國(guó),在昆明郊外一間牛棚似的小閣樓里,他艱難地寫(xiě)出名著《堆壘素?cái)?shù)論》。 師啟發(fā)學(xué)生思考:你們從他們身上看到了什么? 三、學(xué)生說(shuō)說(shuō)自已遇到的困難和挫折,在學(xué)習(xí)生活中面對(duì)困難你會(huì)用什么辦法解決它? 四、名人名言展示: 1.古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。 2.風(fēng)可以把蠟燭吹滅,也可以把篝火吹旺。 3.人生不幸之事就如一把刀,它既可以為我們所用,也可以把我們割傷,這要看我們究竟是抓住了刀刃,還是握住了刀柄? 這些名言有何哲理?給你怎樣的啟迪? 五、總結(jié)升華 作為小學(xué)生,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),要作出怎樣的選擇呢? 面對(duì)挫折,我們首先要有百折不撓的意志。意志是人類思想的主宰,只有用頑強(qiáng)的意志來(lái)堅(jiān)定戰(zhàn)勝挫折的信念,才能有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼。即使我們一百次撲到在地,也要有第一百零一次站起來(lái)的決心!即使已經(jīng)一無(wú)所有,也要有繼續(xù)嘗試的勇氣! 面對(duì)挫折,我們應(yīng)該抱著正確的態(tài)度,這樣才能把每次挫折變成一次鍛煉自己、完善自我的機(jī)會(huì)。著名的主持人楊瀾阿姨曾說(shuō)過(guò):人生最大的財(cái)富不是青春與美貌,也不是充沛的精力,而是有遭遇挫折的機(jī)會(huì)。 面對(duì)失敗與挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀、自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。面對(duì)誤解和仇恨,一笑而過(guò)是一種坦然,寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀。面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),一笑而過(guò)是一種謙虛、清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量。面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過(guò)是一種平和,釋然,然后努力化解,這是一種境界。失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑,誤解和仇恨是暫時(shí)的,只要你達(dá)觀待之,煩惱和憂愁是暫時(shí)的,只要你不被它左右! 同學(xué)們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,經(jīng)歷生活中的一次次挫折,我們才能漸漸成熟,逐步長(zhǎng)大。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中正確對(duì)待挫折,增添勇氣去戰(zhàn)勝挫折。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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