七年級下冊語文試題.doc
《七年級下冊語文試題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級下冊語文試題.doc(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
學(xué)校 班級 考號 姓名_________________ 裝訂線 中考復(fù)習(xí) 七年級下冊語文試題 一、語文積累與綜合應(yīng)用(24分) 1、閱讀下面這段文字,按要求給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字 北京2008年奧運(yùn)會獎牌正面為國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案——插上翅膀站立的希臘勝利女神和希臘潘納辛納科jnɡ( )技場。獎牌背面鑲嵌( )著取自中國古代龍紋玉璧造型的玉璧,背面正中的金屬圖形上鐫( )刻著北京奧運(yùn)會會徽。獎牌掛鉤由中國傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成。整個獎牌尊貴典雅,中國特色濃y( )。 1) jnɡ( ) 2) 嵌( ) 3) 鐫( ) 4) y( )(2分) 2、按要求默寫(6 分,每空1分) 《木蘭詩》中表現(xiàn)花木蘭英勇善戰(zhàn)的詩句是 , 。 當(dāng)窗理云鬢, 。 蒼蒼竹林寺, 。 ,落花時節(jié)又逢君 有約不來過夜半, 。 3、下面兩個句子各有一處語病,請找出并修改(2分) 命運(yùn)之神給他的第一個驚喜首先是找到了一份稱心的工作。 為迎接世界讀書日,學(xué)校開展了“我要讀書”,同學(xué)們都積極參加 4、下面是關(guān)于“0”的聯(lián)想。在你的眼里,“0”是什么?請根據(jù)自己的想象,仿照例句的形式寫一個類似的句子。(2分) 例句:“0”是一只空杯,等待你用創(chuàng)造的雙手去斟滿美酒;但對于尋些意志消沉者,“0”又是一個絕望的陷井,是他們滴滴悔恨的淚珠。 。 5、你讀過一些課外名著,請按提示完成下面的填空。(2分) “星期五”是《 》中的一個人物,作者是英國著名的作家 。 我國古典文學(xué)名著《 》中塑造了一個千里走單騎過五關(guān)斬六將的人物形象,這個人物是 。 6、口語交際 做一個有責(zé)任心的人,是時代的需要。有人把“天下興亡,匹夫有責(zé)”改為“天下興亡,我有責(zé)”。意思是說,“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對國家、對社會的責(zé)任。的確,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。國家遇到了困難、學(xué)校出現(xiàn)了問題、家庭發(fā)生了矛盾、同學(xué)違反了紀(jì)律、自己成績不理想……都應(yīng)當(dāng)問一問:“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?” 請以上面的提示為內(nèi)容寫一寫自己的感想。(2分) 。 二、閱讀(54分) 一>(12分) 〖甲〗兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。 那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。 〖乙〗不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。 7、給下列詞語注音。(2分) 踴躍( ) 躥( ) 8、解釋下列詞語。(2分) 依稀: 夜?jié)O: 9、怎樣理解〖甲〗段中“朦朧”和“踴躍”這兩個詞語?(2分) 。 10、“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向般尾跑去了?!边@句話運(yùn)用什么修辭手法,什么描寫方法?這樣寫有什么好處?(2分) 。 11、〖甲〗、〖乙〗兩段都寫了船速之快,哪一處是正面描寫,哪一處是側(cè)面描寫?找出有關(guān)語句并把它抄寫下來。(2分) 正面描寫: 。 側(cè)面描寫: 。 12、從課文中,你可以看出作者對故鄉(xiāng)有怎樣的感情?(2分) 。 二>閱讀《蟈蟈》一篇文章,回答第13~18小題的問題(13分)。 蟈 蟈 窗臺上掛起一只拳頭大小的竹籠子。一只翠綠色的蟈蟈在籠子里不安地爬動著,兩根又細(xì)又長的觸須不時從竹籠的小圓孔里伸出來,可憐巴巴地?fù)u晃幾下,仿佛在呼喚、祈求著什么。 “怪了,它怎么不肯叫呢?買的時候還叫得起勁。真怪了……一位白發(fā)老人湊近蟈蟈籠子看了半天,嘴里在自言自語。 老人的孫子和孫女,兩個不滿8歲的孩子,也趴在窗臺上看新鮮。 “它不肯叫,準(zhǔn)是怕生?!毙∨⒄f。 “把它關(guān)在籠子里,它生氣呢!” 小男孩說著,伸出小手去摘蟈蟈籠子。 “小囡家,別瞎說!”老人把籠子掛到小孫子摘不到的地方,然后又說:“別著急.它一定會叫的!” 整整一天,蟈蟈無聲無息。兩個孩子也差點(diǎn)把它忘了。 第二天,老人從菜籃里拿出一只鮮紅的尖頭紅辣椒,撕成細(xì)絲塞進(jìn)小竹籠里說:“吃了辣椒,它就會叫的?!彼茏孕?。兩個孩子又來了興趣,在窗臺上看蟈蟈怎樣慢慢把一絲絲紅辣椒吃進(jìn)肚子里去。 整個白天,蟈蟈還是沒有吱聲,只是不再在小籠子里爬上爬下。夜深人靜的時候,蟈蟈突然叫起來,那叫聲又清脆又響亮,把屋里所有的人都叫醒了。 “聽見么,它叫了,多好聽!”老人很有點(diǎn)得意。 兩個孩子睡眠蒙眬,可還是高興得手舞足蹈,把床板蹬得咚咚直響。 蟈蟈一叫就再也沒有停下來,從早到晚,不知疲倦地叫,叫……它不停地用那清脆洪亮的聲音向這一家人宣告它的存在。很快.他們就習(xí)以為常了。蟈蟈的叫聲仿佛成了這個家庭的一部分。 蟈蟈的叫聲畢竟太響了一點(diǎn)。在一個悶熱得難以入睡的夜里,屋子里終于發(fā)出了怨言: “煩死了,真拿它沒辦法?!闭f話的是孩子的父親。 “爸爸,蟈蟈為什么不停地叫呢?” 男孩問了一句,可大人們誰也不回答。于是兩個孩子自問自答了。 “它大概也熱得睡不著,所以叫。” “不!它是在哭呢!關(guān)在籠子里多難受,它在哭呢!” 大人們只是靜靜地聽著兩個孩子的議論,只有白發(fā)老人,用只有自己能聽見的聲音嘆息了一聲…… 早晨醒來時,聽不見蟈蟈的叫聲了。兩個孩子趴在窗臺上一看,小籠子還掛在那兒,可里面的蟈蟈不見了…… “它咬破了籠子,逃走了?!崩先丝粗巴?,自言自語他說。 13、速讀全文答題。(3分) 本文的主體部分,從蟈蟈的( )寫到( )再寫到( ),以此來展開故事情節(jié)。 14、瀏覽全文,在橫線上填寫自己的理解。(2分) 這篇文章以__________________為順序,以_________________________為線索來敘說故事、展開情節(jié)、表現(xiàn)人物。 15、品讀文中第一段,說說你抓住了哪些詞語來理解內(nèi)容、感受情感。(2分) 。 16、研讀文章內(nèi)容,寫出作者借人物之口說出的最有情感表現(xiàn)力的兩句話。(2分) ① 。 ② 。 17、賞析文章的結(jié)尾,你認(rèn)為蟈蟈是“逃走”的嗎?說說理由。(2分) 。 18、體味這個故事,用簡潔的語言揭示作者的寫作意圖。(2分) 三>閱讀《天使的心》,回答第19~23小題的問題(10分) ①我在燈下批閱學(xué)生作文,一個10歲小女孩的獨(dú)特心意吸引了我,那歪斜的小字認(rèn)真而又稚氣地躺在紙頁上。 ②在這篇題為“假如我有七十二變”的作文中,孩子寫道:“假如我有七十二變,我首先變成一只壁虎,趴在墻角里悄悄吃掉很多蚊子,而沒有人知道我在那里,也沒有人知道我在墻角的那顆喜悅的心?!? ③多么美妙的想法!我無法告訴你讀到這里時我的心情。成人世界里的喜怒哀樂往往是和名利連在一起的,而眼前這個小女孩,她的喜悅和悲傷卻是以這樣不同的方式進(jìn)行著。接著她又心安理得地變成一只吐絲的蠶,吐出云朵一樣的絲,絲又變成媽媽身上華美的旗袍。之后她又變成信鴿,體會飛翔的快樂,給閉塞的地區(qū)送去文明的信息。她變成玫瑰色的陽光;變成一片青草……她的變化沒有一樣是用金錢能買到的。用金錢買不到而對我們生活又至關(guān)重要的東西,全在她的變化之中了。她的愛無所不及,因而無論她變成動物還是植物,她都自得其樂。 ④在燈下,我讀懂了一個小女孩天使般的心。 19、第三段中加點(diǎn)的“美妙的想法”具體指代的是 ;“這樣不同的方式”指代的是 。(2分) 20、第一段中加畫線的“躺”字用的好不好,為什么?(2分) 21、文末說“我讀懂了一個小女孩天使般的心”,那么請你說出小女孩天使般的心靈是怎樣的?寫在橫線上(2分) 。 22、假如你有七十二變,你將首先變成什么?請說明理由(不能和選文重復(fù))。(2分) 。 23、讀了文章之后你有什么啟示?請從不同的角度寫出兩條。(2分) 。 四>口技 (11分) ①京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。 ②遙聞深巷中犬吠,便有婦人就驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含 乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目、微笑、默嘆,以為妙絕。 ③未幾,夫鼾聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。 ④忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許 聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先 走。 24.給加點(diǎn)的字注音。 ①中間力拉崩倒之聲。( ) ②兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。( ) ③夫叱大兒聲。( ) ④滿座寂然,無敢嘩者。( ) 25.《口技》一文的作者是______朝______。節(jié)選自《虞初新志秋聲詩自序》,《虞初新志》是清朝______編選的______小說。 26.選擇譯文正確的一項(xiàng)。 ①滿坐寂然,不敢嘩者( ) A.全場靜悄悄的,不敢大聲說話。 B.全場靜悄悄的,沒有敢大聲說話的人。 C.全場靜悄悄的,沒有誰敢大聲吵鬧。 D.座位上的人靜悄悄的,不敢大聲說話。 27.全段是圍繞口技者之“______”來描述的。 28.此段有四次描寫聽眾情態(tài),在記敘文中的作用屬( ) A.正面描寫口技者 B.側(cè)面描寫口技者 C.直接敘述 29.文中描寫聽得入神的句子是____________,表現(xiàn)賓客由緊張而放松的句子是________,“變色”、“戰(zhàn)戰(zhàn)”、“幾欲先走”這些詞語都是寫聽眾表現(xiàn)的,都很好的從______面描寫口技者技藝之“________”。 五>狼子野心 [清]紀(jì)昀(8分) 有富室,偶得二小狼,與家犬雜畜,亦與犬相安。稍長,亦頗馴,竟忘其為狼。 一日,主人盡寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視,無一人。再就枕,將寐,犬又如前。乃偽睡以俟①,則二狼伺其未覺,將嚙其喉,犬阻之,不使前也。乃殺而取其革。 “狼子野心”,信不誣哉!然野心不過遁逸②耳,陽為親昵,而陰懷不測,更不止于野心矣。獸不足道,此人何取而自貽③患耶? 注:俟(s):等待?!《菀荩涸柑优?,這里有“隱藏”之意。貽(y):這里是“遺留”的意思。 30、解釋下列句中的加點(diǎn)字。(2分) ①與家犬雜畜 ②信不誣哉 31、指出下面的“其”各指代什么:(3分) (1)竟忘其為狼: (2)將嚙其喉: (3)乃殺而取其革: 32、“陽為親昵,而陰懷不測”表現(xiàn)了狼的 的特點(diǎn)。(1分) 33、文中劃線句子除了對狼表示譴責(zé)以外,還表達(dá)了什么意思?(從主人方面來理解) 07-08年城東中學(xué)七年級語文期末試題答案 一、語文積累與綜合應(yīng)用(24分) 1、 競 、qin 、juān 、 郁 。(4分)2、(1)策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。(2)對鏡帖花黃。(3)杳杳鐘聲晚。(4)正是江南好風(fēng)景。(5)閑敲棋子落燈花。 3、修改病句: (1)刪去“首先”或把“首先”放在“是”后。(2)在“我愛讀書”后加“的活動”。 4、略 5、(1)《魯賓遜漂流記》、笛福 、(2)三國演義 、關(guān)羽。 6、口語交際:略 二、閱讀 一> 7、踴躍( yǒnɡ yu ) 躥( cuān ) 8、依?。弘[隱約約 夜?jié)O:夜間捕魚 9、朦朧形容詞作動詞用,“變得朦朧”的意思,踴躍,化靜為動,寫船行速度之快,突出了“我”急于看社戲的心情。 10、比喻、擬人,化靜為動,突出了“我”急于看社戲的心情。 11、正面描寫:那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥。 側(cè)面描寫:連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。 12、喜愛、留戀 二>閱讀《蟈蟈》一篇文章,回答第13~18小題的問題(13分)。 13、(悄無聲息)、(不知疲倦地叫)、(從籠中消失) 14、時間 、蟈蟈 15、拳頭大小的 不安地 可憐巴巴地 仿佛在呼喚、祈求;。 16、①“把它關(guān)在籠子里,它生氣呢!” ②“不!它是在哭呢!關(guān)在籠子里多難受,它在哭呢!” 17、蟈蟈是白發(fā)老人放走的 因?yàn)樗牭胶⒆觽儎忧榈淖h論之后“嘆息了一聲” 18、作者意在啟發(fā)我們要與動物和諧共處,要與自然和諧共存(與之相近的表達(dá)也可)(與之不同的有創(chuàng)意的合理看法也可) 三>閱讀《天使的心》,回答第19~23小題的問題(16分) 19、將自己變成壁虎躺在墻角為人們默默地吃掉蚊子(2分);20、她的喜怒哀樂并不和名利連在一起(2分)。21、“躺”字生動地刻畫了小女孩幼稚純真的形象,用得好。答成不好能言之成理也可(只答“用得好或不好”不得分) 22、略,緊扣“愛心”和“奉獻(xiàn)”即可。 23、略 答案: 25.①jin ②jī ③ch ④hu 26.清 林嗣環(huán) 張潮 筆記 27.B 28.善 29.座 動 30.B 31.無不伸頸、側(cè)目;意少舒稍稍正坐;側(cè); 善 25、養(yǎng) 實(shí)在,的確 26、(1)指小狼(2)主人(3)狼 27、陰險(xiǎn)狡詐 28、對主人不識狼的陰險(xiǎn)本性表示嘲諷。 5- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 年級 下冊 語文試題
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-9588316.html