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1、《細(xì)胞通過分裂而增殖》教案細(xì)胞增殖的結(jié)果
《細(xì)胞通過分裂而增殖》教案 教學(xué)目的 一、 知識與技能 1.解釋細(xì)胞體積為什么這么小 2.觀察并描繪細(xì)胞分裂的根本過程和意義 二、 過程與方法 1.利用數(shù)學(xué)模型研究細(xì)胞體積與外表積的關(guān)系;
2.運(yùn)用記錄、分析^p 數(shù)據(jù)和根據(jù)數(shù)據(jù)獲得結(jié)論的方法 三、 情感態(tài)度和價(jià)值觀 體驗(yàn)?zāi)M探究過程以及科學(xué)方法在科學(xué)研究中的作用 教學(xué)重點(diǎn) 1.細(xì)胞分裂的過程 2.細(xì)胞分裂的意義 教學(xué)難點(diǎn) 1.活動“研究細(xì)胞體積與外表積的關(guān)系”中預(yù)測的提出、數(shù)據(jù)的處理、結(jié)論的得出。
2.染色質(zhì)、染色體的概念及其在細(xì)胞分裂過程中的變化。
2、教學(xué)方法 探究法、活動法 課前準(zhǔn)備 掛圖、材料 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)過程 一、 導(dǎo)入新課 問:通過前面的學(xué)習(xí),大家看生物體是由什么構(gòu)成的呢? 答:細(xì)胞。
設(shè)問:大象的身體比小老鼠大得多,大家有沒有想過,假如把兩者的細(xì)胞比擬一下,結(jié)果會怎樣呢?大象的身體大的原因在哪兒呢?? 老師總結(jié):其實(shí)兩者的細(xì)胞在大小上沒有什么區(qū)別,大象身體大的原因在于體內(nèi)細(xì)胞數(shù)目多。如今再來看看新生兒和父母身體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)量,新生兒體重一般只有3~4kg,成人體重一般在50~70kg,是父母的細(xì)胞比新生兒的細(xì)胞體積大還是數(shù)目多呢?? 答:父母細(xì)胞的數(shù)目比新生兒的細(xì)胞多。
據(jù)測算新生兒體內(nèi)一般有2個細(xì)胞,
3、其父母有4個細(xì)胞,兩者在數(shù)量上相差100倍,但細(xì)胞體積是差不多大,父母身材高大的原因是父母身體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目多。
有的同學(xué)可能會想或問,細(xì)胞的體積為什么這么小?只有在顯微鏡下才能觀察到,這多不方便。細(xì)胞為什么不長大一點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論和學(xué)習(xí)的問題。
二、新課學(xué)習(xí) 通過學(xué)習(xí)我們知道生物體內(nèi)的活細(xì)胞是有生命的(即我們通常所說細(xì)胞是活的)。細(xì)胞進(jìn)展生命活動就要通過細(xì)胞膜從細(xì)胞周圍環(huán)境中獲得營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物,那細(xì)胞體積小是否與細(xì)胞進(jìn)展生命活動中的物質(zhì)交換有關(guān)呢? 1.細(xì)胞體積為什么這么小 活動:探究細(xì)胞體積與外表積的關(guān)系 引導(dǎo)學(xué)生從數(shù)據(jù)得出,四個正方體從小到大,其外表積和體積的
4、比分別為6、3、2、3/2,假如正方體的體積再增大,比值會怎么樣呢?? 學(xué)生:減小 我們可得出什么結(jié)論呢? 學(xué)生:正方體的體積越大,外表積與體積比那么越小,反之那么越大。
老師總結(jié):細(xì)胞越大,細(xì)胞膜面積與體積比那么越小;細(xì)胞越小,細(xì)胞膜面積與體積比那么越大。較小細(xì)胞的外表積那么相對較大,更易于保證細(xì)胞與外界進(jìn)展物質(zhì)交換,從而保證細(xì)胞正常的生命活動。
2.細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 細(xì)胞是如何從一個變?yōu)閮蓚€的呢?這是一個非常復(fù)雜的過程,同學(xué)們先觀看動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的分裂過程。(播放課件)
理解細(xì)胞分裂的概念:
我們把一個細(xì)胞變?yōu)閮蓚€細(xì)胞的過程稱為細(xì)胞分裂。
〔1〕動物細(xì)胞分裂過程:核分
5、裂―細(xì)胞質(zhì)分開―2個新細(xì)胞 〔2〕植物細(xì)胞分裂過程:核分裂―新細(xì)胞膜、細(xì)胞壁―2個新細(xì)胞 適時(shí)提起細(xì)胞核的重要作用:結(jié)合掛圖分析^p 講解染色質(zhì)、染色體的概念以及在細(xì)胞分裂過程中的變化 細(xì)胞分裂的意義: 〔1〕單細(xì)胞生物通過細(xì)胞分裂進(jìn)展繁殖?!?〔2〕多細(xì)胞生物通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞而繁殖后代;通過細(xì)胞分裂使生物體內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增多,從而使新個體由小長大,使生物體不斷更新衰老死亡的細(xì)胞,從而保證生物體的正常生命活動。
三、結(jié)論總結(jié) 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容 四、課堂練習(xí) l.成年人體內(nèi)的細(xì)胞約有 〔 〕 A.0個 B.1個 C.4個 D.5個 2.成年人身體之所以高大是由于〔 〕 A.細(xì)胞體積大 B.細(xì)胞體積小 C.細(xì)胞數(shù)目多 D.細(xì)胞體積大和數(shù)目多 3.植物體由小長大主要靠細(xì)胞數(shù)目的增多,而細(xì)胞數(shù)目的增多是由于細(xì)胞的( ) A.生長 B.分化 C.分裂 D.吸收養(yǎng)料 4.某生物體細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的量為_,在細(xì)胞分裂過程中,遺傳物質(zhì)的數(shù)量變化情況是〔 〕 A._→_→_ B._→2_→2_ C._→2_→_ D.2_→2_→_ 二、 作業(yè)布置 課后習(xí)題 預(yù)習(xí)第4章第1節(jié),完成學(xué)案 六、板書設(shè)計(jì)
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