三年級(jí)上語(yǔ)文練習(xí)卷.doc

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我會(huì)查字典。 ①“?！弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔樽帜福? ），再查音節(jié)（ ）。 ②“匠”字用部首查字法應(yīng)先查（ ）部，再查（ ）畫(huà)。 ③“氏”字用數(shù)筆畫(huà)查字法應(yīng)查（ ）畫(huà)。 我能在帶點(diǎn)字正確讀音下面打“√” 某（mǒu mǔ）些 嬌嫩（nn ln） 樸素(sh s ) 我能在正確的字下面打“√” 推（測(cè) 側(cè)） (旋 旅)轉(zhuǎn) (普 譜) 通 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) ①zn tn qiān xū jiān qing （ ） （ ） （ ） fēng山（ ） 蜜（ ） 我能選擇帶點(diǎn)字的正確解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里 （抽：①長(zhǎng)出；②從事物中提出一部分；③減縮 ；④吸 ；⑤用細(xì)條的軟的東西打） ⑴ 他從信封里抽出信紙，展開(kāi)來(lái)讀。 （ ） ⑵ 樹(shù)木抽出了新的枝條。 （ ） ⑶ 趕車(chē)人把鞭子一抽，馬兒就飛跑起來(lái)。（ ） （ ） 你能說(shuō)一說(shuō)加點(diǎn)字的意思嗎? 海水有深有淺。（ ） 夜深了，老師還在工作。（ ） 他收到遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信。（ ） 密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。（ ） 我能組詞語(yǔ) 假 耍（ ） jiǎ（ ） 要（ ） ji（ ） A將字加偏旁組詞． 朱―――＿＿＿＿＿（　　　?。? B將下列字換偏旁組詞 坪　?。? ） 辨　　（ ） 燥　?。? ） 俄　　（ ） 我能寫(xiě)出反義詞 丑陋（ ） 惡劣（ ） 認(rèn)識(shí)成語(yǔ)，并有積累的意識(shí) ①：我會(huì)填 遠(yuǎn)近（ ）名 興高（ ）烈 不假思（ ） ②“誠(chéng)”字書(shū)寫(xiě)時(shí)要（ ）窄（ ）寬，第六筆是（ ），最后一筆是（ ）。 連連認(rèn)認(rèn) d kǔn 竹 謊 憤 書(shū) huǎng fn 說(shuō) 笛 襪 怒 gǎng f 海 棍 捆 女 gn w 木 港 婦 子 照樣子寫(xiě)一寫(xiě) 黃　　　金黃　　　杏黃　　　　橙黃　　　　鵝黃 紅　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 圓溜溜 ③：A我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ) 成功 成績(jī) 我的試驗(yàn)終于獲得了（ ）。 這次考試我取得了優(yōu)異的（ ）。 我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ) 不但 而且 不然 就 我們的班主任老師（ ）美麗，（ ）善良。 課文用不同的說(shuō)法來(lái)表達(dá)鮮花的開(kāi)放，我們來(lái)填填，再體會(huì)體會(huì)。牽?；ù灯鹆俗仙男±? 薔薇　　　　　　　　　　　　　　　睡蓮　　　　　　　　　　 萬(wàn)壽菊　　　　　　　　　　　　　　　煙草花　　　　　　　　　 月光花　　　　　　　　　　　　　　　曇花　　　　　　　　　　 學(xué)習(xí)使用“引號(hào)”（注意“成對(duì)、占格”的要求） ① 小男孩擺弄了很久很久 說(shuō) 一切準(zhǔn)備停當(dāng) ②男孩肯定地說(shuō) 一定會(huì)飛回來(lái) 積累 ①我能寫(xiě)出描寫(xiě)人物的3個(gè)詞語(yǔ)（ ）（ ）（ ） ②我能用互為反義詞的兩個(gè)字將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 （ ）（ ）聞名 頭（ ）腳（ ） （ ）應(yīng)（ ）合 ③:將詩(shī)句、諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。 A、詩(shī)句。 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（ ）。 B、按課文內(nèi)容填空。 這么重的大石頭從天上掉下來(lái)，力量 。它應(yīng)該 ?？伤? ？ C、你能補(bǔ)充完整嗎 匆匆地（　　 ?。　】旎畹兀? 　 ?。∏那牡兀ā? 　） 拼命地（　　　?。≥p輕地（　 　 ）　好奇地（　 　） 好奇地（　 　?。≌J(rèn)真地（　 　?。? 天對(duì)地，　　　　　 。大陸對(duì)長(zhǎng)空，　　　　 　，　　 。 秋對(duì)月，　　　　 。水繞對(duì)云橫，　　　　　 ， 　。 D、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、成語(yǔ) 上有天堂，（　　?。? 百尺竿頭，（　　　）。五岳歸來(lái)不看山，（　　?。? ④：仿照下列句子學(xué)寫(xiě)一句話。 A、 各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。 （ ） B、我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。 （ ） ⑥：我能寫(xiě)出2條名言 三人行，必有我?guī)熝伞? 知之為知之，不知為不知，是知也。 （ ） （ ） 窗 外 從前，當(dāng)這里還是鄉(xiāng)村的時(shí)候，我常在窗邊，看窗外的美景。 春天里，農(nóng)民披著如絲細(xì)雨，趕著水牛耕田。細(xì)嫩的草葉給田野抹上一層淡淡的綠色。泥土的清香撲面而來(lái)，美妙而清脆的鳥(niǎo)聲也開(kāi)始在耳邊唱起來(lái)。 夏天，小溪上映著夕陽(yáng)。暮色中，孩子們?cè)谒袩o(wú)拘（ju）無(wú)束地嬉(xi)戲，笑聲、歌聲一起由窗外飛進(jìn)來(lái)。夜里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，蛙鳴聲聲，螢火蟲(chóng)在草叢里閃閃發(fā)光，星星一眨一眨的，好像在和我們捉迷藏。 秋天，田野里一片金黃，農(nóng)民們微笑著，收割稻谷，收獲喜悅。一望無(wú)際的稻田上，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，它們的叫聲也是那么快樂(lè)。 冬日里，只要天氣不冷，母雞就會(huì)領(lǐng)著遍身鵝黃的小雞，在田間啄食殘留的谷粒。公雞拍打著翅膀高聲啼(ti)叫，嚇的滾圓可愛(ài)的小雞滿地飛跑。 這已經(jīng)是很久以前的事兒了。過(guò)去古樸美麗的鄉(xiāng)村，如今已經(jīng)變成高樓林立的鬧市了。 ⑴ 請(qǐng)你在文中各找出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容一下家鄉(xiāng)過(guò)去和現(xiàn)在的樣子。 過(guò)去________________；現(xiàn)在________________ ⑵ 你最喜歡鄉(xiāng)村哪個(gè)季節(jié)的景色？為什么？ ⑶ 用文中詞語(yǔ)填空。 （ ）的星星 （ ）的草葉 （ ）的稻田 （ ）的鳥(niǎo)聲 ⑷ 這篇短文主要寫(xiě)的是（ ） ① 我家窗外的美景。 ② 我以前住過(guò)的鄉(xiāng)村一年四季的美麗景色。 ③ 春、夏、秋、冬的美景?！?