人教版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題：06 商鞅變法C卷

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人教版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題：06 商鞅變法C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共30題；共60分) 1. （2分） 在群雄逐鹿、山河日變的“大爭之世”，在英雄輩出的戰(zhàn)國時代，華夏大地的西陲正經(jīng)歷著一場亙古未有的“社會變革”。支持商鞅變法的君主是（ ） A . 齊桓公 B . 楚莊王 C . 秦孝公 D . 秦穆公 2. （2分） (2019七上宜賓期末) 商鞅變法維護(hù)新興地主階級利益的措施是（ ） A . 統(tǒng)一度量衡 B . 地方建縣制 C . 廢貴族特權(quán) D . 改革戶籍制 3. （2分） 變法是戰(zhàn)國時期的主旋律，其中發(fā)生在楚國變法是（ ） A . 管仲改革 B . 李悝變法 C . 商鞅變法 D . 吳起變法 4. （2分） 戰(zhàn)國時期，社會生產(chǎn)力水平不斷提高，新興地主階級勢力增強(qiáng)。為適應(yīng)社會政治經(jīng)濟(jì)的變化，各國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革，秦國的商鞅變法成效最大。下列措施中不屬于商鞅改革經(jīng)濟(jì)方面措施的是（ ） A . 廢除井田制，允許土地自由買賣 B . 廢除貴族的世襲特權(quán) C . 統(tǒng)一度量衡 D . 鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食布帛多的人可兔除徭役 5. （2分） (2018七上晉江期中) 縣這一地方行政建制在我國出現(xiàn)于（ ） A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 戰(zhàn)國 6. （2分） (2018七上孟村月考) 某校七年級一班同學(xué)在學(xué)習(xí)《商鞅變法》時，排練了生動形象的歷史劇。下面四位同學(xué)模擬發(fā)布的告示，不符合史實(shí)的一項(xiàng)是（ ） A . 小明：出身貴族的人，爵位保持世襲 B . 小麗：努力種田的人，可以免除徭役 C . 小紅：土地屬于私有，可以自由買賣 D . 小強(qiáng)：軍功卓著的人，授予爵位田宅 7. （2分） (2017七上武威月考) 歷史上有一個“徙木為信”的故事，這個故事的主人公是（ ） A . 伊尹 B . 姜尚 C . 管仲 D . 商鞅 8. （2分） (2019鐵西模擬) 使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的諸侯國，并為其統(tǒng)一中國而奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的主要是（ ） A . 實(shí)行商鞅變法 B . 實(shí)行分封制 C . 推廣牛耕 D . 推廣鐵農(nóng)具 9. （2分） (2018九上深圳月考) 秦國成為戰(zhàn)國七雄中實(shí)力最強(qiáng)的國家，主要原因是（ ）。 A . 使用的鐵農(nóng)具最多 B . 使用牛耕最普遍 C . 興修水利工程最多 D . 商鞅變法最徹底 10. （2分） (2019七上漢濱期末) 秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)盛的封建國家，主要是因?yàn)椋? ） A . 商鞅變法 B . 牛耕的推廣 C . 鐵制農(nóng)具的運(yùn)用 D . 都江堰的修建 11. （2分） (2017七上廣東期中) 戰(zhàn)國時期各國新興地主階級實(shí)行變法是為了（ ） A . 做諸侯中的“霸主” B . 富國強(qiáng)兵，維護(hù)統(tǒng)治 C . 防御外來侵略 D . 維護(hù)周天子的權(quán)威 12. （2分） (2016七上南陽期末) 根據(jù)《史記?商君列傳》記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者?！边@主要是因?yàn)樯眺弊兎ǎ? ） A . 準(zhǔn)許土地自由買賣 B . 加強(qiáng)刑罰 C . 獎勵軍耕，廢除貴族的世襲特權(quán) D . 推行縣制 13. （2分） (2017句容模擬) 改革變法的目的是興利除弊，促進(jìn)社會發(fā)展。下列改革使社會性質(zhì)發(fā)生變化的是（ ） ①商鞅變法 ②管仲改革 ③洋務(wù)運(yùn)動 ④俄國1861年改革 ⑤明治維新 ⑥羅斯福新政 A . ①②④⑤ B . ①②③⑤ C . ②③⑤⑥ D . ①④⑤ 14. （2分） (2017錦州模擬) 商鞅變法成功的根本原因是（ ） A . 維護(hù)了人民的利益 B . 最高統(tǒng)治者支持 C . 促進(jìn)了北方各族的封建化 D . 順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流 15. （2分） (2019鞍山模擬) 《戰(zhàn)國策?秦策三》“夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦?zé)o敵于天下。”這段史料能 直接提供的歷史信息有（ ） ①商鞅變法統(tǒng)一度量衡、“為田開阡陌封疆”、獎勵耕戰(zhàn)等措施 ②商鞅變法收富國強(qiáng)兵之效 ③商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底的變法 ④商鞅變法為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ) ⑤富國是商鞅變法的根本目標(biāo) A . ①②④⑤ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④ 16. （2分） (2019九上安丘期末) 關(guān)于商鞅的變法和北魏孝文帝改革的表述，錯誤的一項(xiàng)是（ ） A . 改革的進(jìn)展很順利 B . 改革都取得成功 C . 都順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流 D . 都改變了原有的生產(chǎn)關(guān)系 17. （2分） (2018九上江門開學(xué)考) 李斯在《諫逐客書》中說：“孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服。獲魏之師，舉地千里，至今富強(qiáng)?！边@段材料說明了商鞅變法的（ ） A . 內(nèi)容 B . 影響 C . 性質(zhì) D . 背景 18. （2分） (2019沾化模擬) 毛澤東曾寫道：“商鞅之法，良法也?！浞☉图殄常殄?，指犯法作亂的人）以保人民之權(quán)利，務(wù)耕織以增進(jìn)國民之富力，尚軍功以樹國威……”這段話中體現(xiàn)商鞅變法的內(nèi)容不包括（ ） A . 鼓勵耕織 B . 建立縣制 C . 獎勵軍功 D . 嚴(yán)明法度 19. （2分） (2019七上玉溪期末) 美麗的鎮(zhèn)康，我們古老而又現(xiàn)代的家園。鎮(zhèn)康在秦漢時期屬哀牢國地，名石賧，東漢永平十二年，歸附中原王朝。全國解放后，鎮(zhèn)康縣屬保山專區(qū)管轄。1953年，鎮(zhèn)康縣劃歸緬寧（今臨滄市）專區(qū)管轄，1964年，原鎮(zhèn)康縣分設(shè)為今鎮(zhèn)康縣和永德縣至今。鎮(zhèn)康縣城四次搬遷：永康到德黨，德黨到忙丙，忙丙到鳳尾，鳳尾到南傘；這是我們家鄉(xiāng)的歷史。小瑞不明白我國最早推行“縣制”是在什么時期，大家?guī)蛶退? ） A . 大禹建夏 B . 盤庚遷殷 C . 商鞅變法 D . 秦朝統(tǒng)一中國之后 20. （2分） (2018九下蘇州月考) “改革”是除舊布新，是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力?！案母铩币晒Γ仨氻槕?yīng)社會發(fā)展的方向、順應(yīng)新生事物的需求。在著名的商鞅變法（“改革”）中，最能體現(xiàn)當(dāng)時新型經(jīng)濟(jì)（新生事物）發(fā)展需求的一項(xiàng)主要措施是（ ） A . 承認(rèn)土地私有，允許自由買賣 B . 獎勵軍功，廢除世襲貴族特權(quán) C . 建立縣制，加強(qiáng)君主專制集權(quán) D . 獎勵農(nóng)耕，推行“重農(nóng)抑商” 21. （2分） (2019七上南山期中) 公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是（ ） ①奮發(fā)讀書，考取功名 ②棄商務(wù)農(nóng)，努力耕織 ③上戰(zhàn)場殺敵立軍功 ④利用經(jīng)商獲利，大量購置田產(chǎn) A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④ 22. （2分） (2018七上東源期中) 商鞅變法中主要為了加強(qiáng)君主權(quán)力的是（ ） A . 建立縣制 B . 獎勵耕織 C . 獎勵軍功 D . 嚴(yán)刑峻法 23. （2分） (2019七上深圳期中) 《史記商君列傳》記載：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！边@段話反映的核心主張是（ ） A . 順應(yīng)時代發(fā)展進(jìn)行改革 B . 遵循先代舊制保持穩(wěn)定 C . 加強(qiáng)思想控制禁錮思想 D . 強(qiáng)化專制統(tǒng)治維護(hù)集權(quán) 24. （2分） (2019七上蘭山期中) 朝堂之上除了大臣，秦國宗室也極力反對商鞅變法，因?yàn)樽兎ㄏ魅趿速F族的勢力。與其說他們反對商鞅變法，不如說他們反對變法。下列變法內(nèi)容中直接觸動他們利益的是（ ） A . 廢除舊貴族世襲特權(quán) B . 改革戶籍制度 C . 嚴(yán)明法度，禁止私斗 D . 統(tǒng)一度量衡 25. （2分） (2019七上云安期末) “有囊括四海之意……。商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之備?！笨梢姟吧叹睂儆冢? ） A . 儒家 B . 道家 C . 法家 D . 墨家 26. （2分） (2016七上大同期末) 下列哪項(xiàng)不屬于商鞅變法的措施（ ） A . 獎勵耕戰(zhàn) B . 承認(rèn)土地私有 C . 頒布均田令 D . 推行縣制 27. （2分） (2017七上崇仁期中) 某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)就“分封制”和“郡縣制”進(jìn)行了激烈爭論，下列觀點(diǎn)正確的是（ ） A . 分封制是封建社會的象征 B . 分封制結(jié)束了地方官吏的世襲 C . 郡縣制加強(qiáng)了中央對地方的統(tǒng)治 D . 郡縣制最早出現(xiàn)于春秋時期 28. （2分） (2017七上姑蘇期中) 商鞅變法廢除了舊制度，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，為秦國以后兼并六國、統(tǒng)一中國打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下列措施中對戰(zhàn)斗力提升幫助最大的是（ ） A . 承認(rèn)土地私有，允許自由買賣 B . 獎勵耕戰(zhàn) C . 推行縣制 D . 重農(nóng)抑商 29. （2分） (2017陽谷模擬) “以前是貴族任戰(zhàn)士，現(xiàn)在是戰(zhàn)士為貴族?！边@種變化是由于商鞅變法（ ） A . 加強(qiáng)刑罰 B . 獎勵生產(chǎn) C . 獎勵軍功 D . 推行縣制 30. （2分） (2018九下石景山模擬) 秦孝公即位時，秦國“兵弱”，而商鞅變法后，秦人“勇于公戰(zhàn)”。這是因?yàn)樽兎ǎ? ） A . 獎勵耕織 B . 推行縣制 C . 獎勵軍功 D . 允許土地自由買賣 二、 材料分析題 (共5題；共110分) 31. （25分） (2019七上西安期中) 我圍農(nóng)耕文化源遠(yuǎn)流長，為歷代統(tǒng)治者重視，為璀璨的中華文化作出了巨大貢獻(xiàn)。閱讀下列材料，回答問題。 材料一 材料二 廢除井田制，允許土地自由買賣。 ——商鞅變法 （1） 材料一中，圖1發(fā)現(xiàn)于我國長江流域某遺址，是原始農(nóng)耕時期典型遺址的代表，該遺址是什么？當(dāng)?shù)氐姆课葜饕鞘裁唇ㄖ? （2） 材料一中，圖2鐵農(nóng)具在我國哪一時期出現(xiàn)？此外當(dāng)時還有什么是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志？ （3） 材料一中，圖3都江堰是戰(zhàn)國時期秦國的重大水利工程。該工程由誰主持修建？影響如何？ （4） 材料二中，商鞅變法確立了什么土地制度？這次變法產(chǎn)生了什么重要影響？ 32. （20分） (2019七上新會月考) 歷史上的變法與改革不同程度上促進(jìn)了社會的進(jìn)步。閱讀下列材料，回答問題。 材料一：商鞅頒布變法令規(guī)定：廢除土地國有制，全面實(shí)行土地私有制，土地可以自由買賣。這就破壞了奴隸制的生產(chǎn)關(guān)系，促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 ——《中國通史》 材料二：為了保證國家的賦稅收入，商鞅制造了標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器——商鞅方升……此外商鞅還規(guī)定了進(jìn)位制度，統(tǒng)一了斗、桶、權(quán)、衡、丈、尺，規(guī)定六尺為一步，二百四十步為一畝，五十畝為一畦。 ——維基百科 材料三：行之十年，秦民大說（悅），道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。 ——《史記商君列傳》 （1） 根據(jù)材料一，概括商鞅變法的主要內(nèi)容。從材料看，這項(xiàng)法令的實(shí)行有什么作用？ （2） 材料二反映了商鞅變法的哪一項(xiàng)重要措施？材料一，材料二反映了商鞅變法在哪一方面的措施？ （3） 從材料三看，商鞅變法取得了怎樣的成效？這次改革與秦的統(tǒng)一有什么聯(lián)系？ 33. （20分） (2019七下甘南開學(xué)考) 閱讀下列材料，回答問題。 材料一：秦孝公用商君、壞井田、開阡陌、急耕次之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。 ——《漢書食貨志》 材料二：帝曰：“不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官?！? （1） 材料一中所述的是歷史上哪次改革？發(fā)生在什么時間？概括此次變法的主要內(nèi)容？這次變法有何影響？ （2） 材料二中的“帝”指誰？體現(xiàn)了哪一項(xiàng)改革措施？結(jié)合所學(xué)知識指出除該項(xiàng)措施外，他還采取了哪些漢化措施？此次改革起到了什么積極作用？ （3） 通過對材料二的分析，你認(rèn)為古代歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么？ （4） 根據(jù)上述問題以及當(dāng)今社會，請你談?wù)劯母锝o了我們哪些啟示？ 34. （30分） (2018七上丹徒期末) 公元前21世紀(jì)，夏朝的建立標(biāo)志著早期國家的產(chǎn)生。自夏、商、西周，到春秋、戰(zhàn)國，我國社會發(fā)生了劇烈的變化。按要求回答下列問題。 （1） 填寫“夏、商、西周三代開國之君和亡國之君”表格的空白部分。 朝代 開國之君 亡國之君 夏 ________ 桀 商 ________ ________ 西周 周武王 ________ （2） 各國競相改革是春秋戰(zhàn)國時期社會劇烈變化的表現(xiàn)之一。結(jié)合所學(xué)知識，在下面示意圖中補(bǔ)寫出商鞅變法的主要內(nèi)容。 （3） 思想活躍是春秋戰(zhàn)國時期社會劇烈變化的又一個表現(xiàn)。請列出戰(zhàn)國時期諸子百家的代表人物，其中哪家學(xué)派的思想對我國的影響最為深遠(yuǎn)？ 35. （15分） (2017七上大石橋月考) 材料一：治世不一道，便國不法古。 ——《史記》 材料二：宗室非有軍功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者顯榮，無功者雖富無所芬華。 ——《史記》 材料三：商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼。 ——《戰(zhàn)國策》 （1） 材料三中的“商君”指的是誰？材料一的這句話體現(xiàn)了他怎樣的思想？ （2） 材料二體現(xiàn)了商君變法的哪一項(xiàng)措施？請你寫出商君變法的其他措施。 （3） 結(jié)合材料三以及所學(xué)內(nèi)容，說一說這次變法的作用。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題；共60分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 24、答案：略 25、答案：略 26、答案：略 27、答案：略 28、答案：略 29、答案：略 30、答案：略 二、 材料分析題 (共5題；共110分) 31、答案：略 32、答案：略 33、答案：略 34、答案：略 35、答案：略