蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《峨眉山月歌》同步練習(xí)（II ）卷

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第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第 3課 峨眉山月歌 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 13題 共 79分 1 4 分 按照課文看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) m i mao xi g j n zh x li 2 19 分 完成填空 秦陵兵馬俑惟妙惟肖地 生動(dòng)地再現(xiàn)了 戰(zhàn)國(guó)千乘的 形象地展示了中 華民族的 這在古今中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的 每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品 仔細(xì)端詳 它們神態(tài)各異 有的 好 像在考慮如何相互配合戰(zhàn)勝敵手 有的 好像在暗下決心 有的 好像隨時(shí)準(zhǔn)備出征 有的 好像在思念家鄉(xiāng)的親人 在埃及首都開(kāi)羅西南面金黃色的沙漠中 可以看到一座座 建筑物 它們 傲對(duì)碧 空 這些金字塔已經(jīng)有 年了 它們是 的象征 也是古埃及 的結(jié)晶 奧地利首都維也納是世界著名的 是一座用音樂(lè) 幾乎一天也 音樂(lè) 3 8 分 形近字組詞 鏡 峽 眉 螺 境 夾 媚 累 4 3 分 寫(xiě)反義詞 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 高 壞 白 5 11 分 填空 峨眉山月歌 的作者是 朝詩(shī)人 全詩(shī) 詩(shī)中包含了五處地名是 6 5 分 閱讀課文 鯀禹治水 選段 回答 鯀知道要治理洪水 只有偷出天帝的寶物 息壤 r ng 息壤是一塊幾尺見(jiàn)方的黃土塊兒 只要 把它放在地上 說(shuō)一聲 長(zhǎng) 他便會(huì)迅速擴(kuò)大 驅(qū)走洪水 露出陸地 鯀探聽(tīng)到了秘藏息壤的地方以后 就請(qǐng)神鳥(niǎo)帶路 請(qǐng)神龜挖洞 偷出了息壤 鯀把息壤放在地上 說(shuō)一聲 長(zhǎng) 果然 息壤馬上幾里 幾 十里 幾百里地伸展開(kāi)來(lái) 洪水慢慢被趕退了 陸地重新露了出來(lái) 逃到山上 樹(shù)上的人們重新回到了陸 地 準(zhǔn)備蓋房子 種莊稼 重建家園 分析 壤 的字形 7 3 分 2018六上 盧龍期末 積累創(chuàng)新古為今用 經(jīng)典詩(shī)詞經(jīng)久不衰 而我們的生活處處充 滿詩(shī)情畫(huà)意 讓我們用學(xué)過(guò)的詩(shī)詞名句表情達(dá)意吧 1 小明貪玩無(wú)心學(xué)習(xí) 我會(huì)用杜甫的詩(shī)句勸他 2 看到小朋友挑食浪費(fèi)糧食 我想用李紳的詩(shī)句教育他 3 身處他鄉(xiāng) 獨(dú)自過(guò)節(jié)孤單冷清 會(huì)格外思念親人 詩(shī)人王維的詩(shī)句最能表達(dá)此時(shí)心境 8 6 分 判斷下列說(shuō)法是否正確 1 各 的第一筆是 一 2 覺(jué) 中一共有四個(gè)點(diǎn) 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 3 課文 一個(gè)接一個(gè) 中 唉 要是不上學(xué)就好了 因?yàn)?我 確實(shí)不愛(ài)上學(xué) 9 5 分 根據(jù)寓言 坐井觀天 讀句子回答 青蛙說(shuō) 朋友 別說(shuō)大話了 天不過(guò)井口那么大 還用飛那么遠(yuǎn)嗎 理解 大話 的具體含義 10 3 分 填空 媽媽告訴小馬 河水是深是淺 你去 就知道了 小馬發(fā)現(xiàn) 原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣 也不像松鼠說(shuō)的那樣 11 5 分 讀課文 黃山奇松 句子 回答 山頂上 陡崖邊 處處都有它們?yōu)t灑 挺秀的身影 這句的描寫(xiě)采用了怎樣的表達(dá)方法 讀這句話 感受到黃山松怎樣的特點(diǎn) 12 5 分 根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí) 1 出塞 中 表現(xiàn)了作者希望朝廷重視邊境安寧 選任良將鎮(zhèn)守 不讓 敵人跨越陰山一步 2 戰(zhàn)場(chǎng)雖苦 但是將士們卻慷慨激昂 古來(lái)征戰(zhàn)幾人回 讓我們深深動(dòng)容 3 宋代詞人李清照雖是弱女子 卻有著報(bào)國(guó)之志 她的 生當(dāng)作人杰 讓我們看到了 一個(gè)錚錚鐵骨的女英雄的形象 4 朋友轉(zhuǎn)學(xué) 擔(dān)心新學(xué)校沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人 我們可以用高適的詩(shī)句 來(lái)勸慰 他 5 那一顆顆滾燙的愛(ài)國(guó)之心 表現(xiàn)在周總理從小立下的 的遠(yuǎn)大志向中 表現(xiàn)在梅蘭 芳用 的方法表示對(duì) 的抗議 13 2 分 仔細(xì)閱讀課文 晏子使楚 仿照例子 把句子的意思寫(xiě)出來(lái) 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 例 這是狗國(guó) 不是城門 要我鉆狗洞 就是訪問(wèn)狗國(guó) 所以楚國(guó)就是狗國(guó) 敝國(guó)有個(gè)規(guī)矩 訪問(wèn)上等的國(guó)家就派上等人去 訪問(wèn)下等的國(guó)家 就派下等人去 我最不中用 就 派到這兒來(lái)了 所以 淮南的柑橘 又大又甜 一種到淮北 就又小又苦 齊國(guó)人在齊國(guó)安居樂(lè)業(yè) 一到楚國(guó)就做了強(qiáng)盜 所以 二 詩(shī)歌鑒賞 共 2題 共 12分 14 2 分 讀課文 樹(shù)葉 按課文填空 長(zhǎng)在樹(shù)上 樹(shù)枝拿它當(dāng) 落在地上 小蟲(chóng)拿它當(dāng) 漂在河里 魚(yú)兒拿它當(dāng) 飛到天上 小鳥(niǎo)拿它當(dāng) 樹(shù)葉說(shuō) 大家都喜歡我 我真高興 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 1 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 喜歡 高興 2 將詩(shī)歌補(bǔ)充完整 長(zhǎng)在樹(shù)上 樹(shù)枝拿它當(dāng) 落在地上 小蟲(chóng)拿它當(dāng) 漂在河里 魚(yú)兒拿它當(dāng) 飛到天上 小鳥(niǎo)拿它當(dāng) 樹(shù)葉說(shuō) 大家都喜歡我 我真高興 15 10 分 閱讀下面兩首詩(shī) 回答 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 峨眉山月歌 李白 李白 楊花落盡子規(guī)啼 聞道龍標(biāo)過(guò)五溪 峨眉山月半輪秋 影入平羌江水流 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 我寄愁心與明月 隨風(fēng)直到夜郎西 夜發(fā)清溪向三峽 思君不見(jiàn)下渝州 1 月 是李白詩(shī)中常見(jiàn)的意象 借以抒情達(dá)意 結(jié)合這兩首詩(shī)賞析這一特色 2 請(qǐng)描繪 峨眉山月半輪秋 影入平羌江水流 所表現(xiàn)的畫(huà)面 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 13題 共 79分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 二 詩(shī)歌鑒賞 共 2題 共 12分 14 答案 略 15 答案 略