2019秋三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

1、Hello 課 題 Unit1 Hello! Lesson1 Whats your name? 教學(xué)目標(biāo) 1能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以下日常交際用語(yǔ)，并能運(yùn)用所學(xué)交際用語(yǔ)進(jìn)行自我介紹及詢(xún)問(wèn)對(duì)方姓名。 Hello/Hi ,Im Whats your name? My name is (Mocky。

2、課 題 Unit1 Hello! Lesson1 Whats your name? 教學(xué)目標(biāo) 1能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以下日常交際用語(yǔ)，并能運(yùn)用所學(xué)交際用語(yǔ)進(jìn)行自我介紹及詢(xún)問(wèn)對(duì)方姓名。 Hello/Hi ,Im Whats your name? My name is (Mocky) . 2。

3、Unit 5 My Things 單元教學(xué)目標(biāo) 技能目標(biāo) I能夠指認(rèn)、說(shuō)明文具等日常學(xué)習(xí)用品； 2能夠說(shuō)明某物是某人的； 4能夠理解故事并且朗讀故事。 知識(shí)目標(biāo) 1字母：能夠正確讀出字母Ss，Tt，Uu和Vv，字母書(shū)。

4、Playing together 課 題 Unit3 Playing together Lesson1 Pass the ball. 教學(xué)目標(biāo) 1. 能夠理解故事，并模仿故事中人物的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)分角色朗讀故事； 2. 能夠指認(rèn)、辨別詞匯pass, catch, kick和throw，并且結(jié)合具體語(yǔ)。

5、Lesson2 Are you Mr Dog? 第一課時(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】：Lets talk 【教學(xué)目標(biāo)】： 1.掌握單詞：Yes, No, Mr, Miss, you, are. 2.能夠用“Good morning”來(lái)打招呼。 3.學(xué)會(huì)用“Are you”這個(gè)句子進(jìn)行問(wèn)答，同時(shí)鞏固“。

6、Unit 6 Review 單元教學(xué)目標(biāo) 技能目標(biāo) 1能夠運(yùn)用所學(xué)的句型介紹自己、朋友和家庭成員5 2能夠在插圖、錄音的幫助下，讀懂故事； 3復(fù)習(xí)15單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。 知識(shí)目標(biāo) 1字母：能讀出字母Ww, Xx。

7、Lesson 3 Nice to meet you! 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 掌握字母L l M m N n O o的讀音及大小書(shū)寫(xiě)形式。 2、 能夠聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀單詞leg mouth nose toe hi this nice to . 3、 能聽(tīng)懂指令性句子并做出反應(yīng)，能聽(tīng)說(shuō)補(bǔ)充的詞匯head。

8、Lesson 4 Whats your name 一、說(shuō)教材（Teaching material）: 1、本課在教材中的地位 ： 本課是科普版小學(xué)英語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)起始用第一冊(cè)Lesson 4 Whats your name?本單元是前三單元的延伸,在會(huì)說(shuō)“Good m。

9、Lesson 4 Whats your name? 設(shè)計(jì)思路： 本節(jié)課是科普版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Lesson 4 Whats your name? The second period，本節(jié)課圍繞詢(xún)問(wèn)姓名句型及答語(yǔ)：“Whats your name？”“My name is”展開(kāi)教。

10、Lesson 5 How old are you ? 教學(xué)目標(biāo)： 1 掌握字母Pp Qq Rr Ss的讀音及大小寫(xiě)書(shū)寫(xiě)形式。 2 能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀單詞pen, quilt, ruler, school, how, old, nine, eight, happy, birthday。 3 熟練掌握問(wèn)答年齡句型： How。

11、My Family 課 題 Unit4 My Family Lesson 1 This is my family. 教學(xué)目標(biāo) 1.能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀家庭成員的名稱(chēng):father(dad), mother(mom),grandfather(grandpa),grand mother(grandma)。 2.能靈活運(yùn)用This is my familymo。

12、Friends 課 題 Unit2 Friends Lesson 1 This is Danny Deer. 教學(xué)目標(biāo) 1.The student can be understand the dialogue whats mean. 2.The students can use the sentence “This is”to introduce someone. 3。

13、Lesson 1 lets talk （第一課時(shí)） I am a cat. 教學(xué)目標(biāo): 1. In this text, let the Ss master these drills: - Hi! - Hi! - Hello, Eve! -Hello, Tom! -Hello, I am a cat。

14、Lesson10,Howareyou?,NewWords,Howhauareyou?finefainOKmummmdaddd,好的,爸爸,媽媽,你好嗎？,好，可以,俺倆很熟。,Hi,MrsBird.Howareyou?,Imfine.,Hello,MrPig.Howareyou?,ImOK.,Goodmorning,Miss。

15、Lesson2AreyouMrDog?,Letslearn,cat,MissCat,dog,MrDog,pig,MrPig,fox,MissFox,Mr先生Miss小姐,MissCat貓小姐,MrDog狗先生,MissFox狐貍小姐,MrPig豬先生,Read：,duck,bird,chick,hen,Mr先生Miss小姐bird鳥(niǎo)hen母雞。