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22短文兩篇課件

陋室銘 劉禹錫 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 理 解 本 文 的 主 題。2. 了 解 銘 文 的 特 點(diǎn)。3. 理 解 托 物 言 志 的 寫 法。4. 朗 讀 背 誦 全 文。是 古 代 文 體。因他世居道縣濂溪。也命名為濂溪。學(xué)者就稱他為濂溪先生。1 了 解 文 學(xué) 常 識(shí)。識(shí) 記 重 點(diǎn) 文 言 詞語。背 誦 全 文。

22短文兩篇課件Tag內(nèi)容描述:

1、短文兩篇 陋室銘 劉禹錫 1能背誦默寫課文,理解課文內(nèi)容及其 寓意。 2. 掌握文言實(shí)詞,了解托物言志的寫法。 3. 認(rèn)識(shí)作品的現(xiàn)實(shí)意義,提高生活雅趣。 劉禹錫 ( 772-840), 唐代文學(xué) 家,字夢(mèng)得,洛陽人。永貞元年 與柳宗元等參加王叔文革新運(yùn)動(dòng), 反對(duì)宦官和藩鎮(zhèn)勢(shì)力。失敗后被 貶為朗州司馬,九年后被召回京 城,又因游玄都觀寫詩諷刺保守 派,外遷,任連州刺史。以后還 當(dāng)過夔州、和。

2、陋室銘 劉禹錫 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 理 解 本 文 的 主 題 。2. 了 解 銘 文 的 特 點(diǎn) 。3. 理 解 托 物 言 志 的 寫 法 。 4. 朗 讀 背 誦 全 文 。 文體簡(jiǎn)介 銘 , 是 古 代 文 體 。 古 代 刻 在 器。

3、愛蓮說周敦頤 作者簡(jiǎn)介: 周敦頤:宋代道洲 現(xiàn)在湖南省道縣 人,字茂叔,哲學(xué)家,因他世居道縣濂溪,后居廬山蓮花峰前,峰下有溪,也命名為濂溪,學(xué)者就稱他為濂溪先生。 文學(xué)常識(shí): 說是議論文的一種文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事。

4、D 水不在深,有龍則靈 出淤泥而不染,濯清漣而不妖 C B C 這是多么風(fēng)雅的情趣啊,可安穩(wěn)享樂的人卻不知道。 悠閑恬淡,高雅脫俗。 窗里幽蘭窗外修竹苔痕上階綠草色入簾青 潔身自好,安貧樂道。 大 有名,出名。

5、1 了 解 文 學(xué) 常 識(shí) , 認(rèn) 識(shí) 作 者 。 2 疏 通 文 意 , 識(shí) 記 重 點(diǎn) 文 言 詞語 , 背 誦 全 文 。 3 理 解 課 文 主 旨 , 學(xué) 習(xí) 文 章 的寫 法 。 什 么 叫 銘 古 代 刻 在 器 物 上 用。

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