含1-24課、語文園地、口語交際。上冊全!含課件、視頻(朗讀+聽寫+筆畫)掃黑除惡,重拳出擊。含講話稿、工作總結(jié)、匯報、實施方案等。歡迎進(jìn)入繪本課堂同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全歡迎進(jìn)入音樂課堂捉迷藏鋼琴獨奏丁善德曲捉迷藏這首樂曲可以分為幾個部分用圖示或顏色表現(xiàn)
艾瑪捉迷藏ppt課件Tag內(nèi)容描述:
1、歡迎進(jìn)入音樂課堂 捉迷藏 鋼琴獨奏 丁善德曲 捉迷藏 這首樂曲可以分為幾個部分 用圖示或顏色表現(xiàn)出來 簡譜 鋼琴獨奏 樂曲背景 鋼琴組曲 兒童組曲 由描繪兒童生活的五組畫面構(gòu)成 郊游 撲蝶 跳繩 捉迷藏 節(jié)日舞蹈等 形象地描繪出兒童天真活潑的天性和幸福美好的生活 作者通過標(biāo)題 用故事情節(jié)將樂曲貫穿起來 塑造了生動的藝術(shù)形象 給人以完美的藝術(shù)感受 我們在課本中只選用了 捉迷藏 這段音樂 聽一聽 這。
2、捉迷藏,鄭州市汝河新區(qū)第二幼兒園,馮娜,樊潔,兒童詩,二,三,四,五,六,七,八,一,.,綠色,黃色,白色,藍(lán)色,紅色,大班語言活動 兒童詩:捉迷藏活動背景:每當(dāng)孩子們玩到“捉迷藏”的游戲時,孩子們總是那么的高興。而在捉迷藏這首兒童詩里,作者把太陽和顏色都擬人化了,把大自然中萬物的顏色,說成是顏色和太陽也在。
3、歡迎進(jìn)入音樂課堂 春天 夏天 冬天 秋天 x xxx x xxxx x xxxx x x 一一一一 讀一讀 x xxx x xxxx x xxxx x x 一一一一 x xxx x xxxx x xxxx x x 一一一一 冬天來了 冬天來了 冬天天氣多么冷 x xxx x xxxx x xxxx x x 一一一一 春夏秋冬四個娃娃 愛捉迷藏來玩耍 x xxx x xxxx x xxxx x x。
4、歡迎進(jìn)入音樂課堂 律動練習(xí) 星星的心 捉迷藏 春娃娃 夏娃娃 秋娃娃 冬娃娃 冬 強弱弱 捉迷藏 冬 區(qū)別在哪里 1 3555 35165 666153 2 春夏秋冬 四個娃娃 愛捉迷藏來玩耍3555 35166 561321 1 冬躲春來 秋躲夏呀 你找我來我找他 2 3 555 3 5165 6 6615 3 2 一一 一春夏秋冬 四個娃娃 愛捉迷藏來玩耍3 555 3 5166 5 613。
5、歡迎進(jìn)入音樂課堂 捉迷藏 嗨 同學(xué)們好 春 夏 秋 冬 節(jié)奏1 x xxx x xxxx 2 X Xxxxx xxx 1 情緒 歡快活潑2 速度 較快3 附點音符 x x 共12處 4 三拍子 律動感較強 強弱弱 捉迷藏 愛護(hù)環(huán)境 保護(hù)大自然 四季景色才能更美 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全。
6、歡迎進(jìn)入音樂課堂 捉迷藏 春 夏 秋 冬 春天藏在 夏天躲到 秋天鉆入 冬天縮進(jìn) 春夏秋冬四個娃娃愛捉迷藏來玩耍 冬躲春來秋躲夏呀你找我來我找他 春天藏在花叢中夏天躲在草帽下 秋天鉆入谷堆堆冬天縮進(jìn)棉褂褂 強弱弱 捉迷藏 咚 拍手 ei 捉迷藏 春夏秋冬 四個娃娃 愛捉迷藏來玩耍 冬躲春來 秋躲夏呀 你找我來我找他 春天藏在花叢中 夏天躲到草帽下 秋天鉆入谷堆堆 冬天縮進(jìn)棉褂褂 學(xué)旋律 創(chuàng)編兒歌。
7、歡迎進(jìn)入音樂課堂 XXXX XXXX XXXXXX X 朋友你好朋友你好朋友你好你們好 X XXX X XXX X XXXX X X 朋友你好朋友你好朋友你好你們好 X XXXXX X XX 朋友你好你們好你好 X XXXX X X 朋友你好你們好 捉迷藏 6 66616 6 5 55515 6 5 61321 2 53 5 61321 1 春天藏在 夏天躲到 秋天鉆進(jìn) 冬天縮進(jìn) 同學(xué)們 來學(xué)校。
8、歡迎進(jìn)入音樂課堂 捉迷藏 讓我們聽一段音樂 你能聽出它是幾拍子的嗎 3 4XXX XXX 強弱弱強弱弱 請你和老師一起為音樂打節(jié)拍吧 3 4xxxx xxxx 熱烈歡迎春夏秋冬 x xxx x xxx 熱烈歡迎春夏秋冬 3 4 試著按節(jié)奏讀一讀歌詞吧 春天藏在 夏天躲在 秋天鉆入 冬天縮進(jìn) 小小作詞家 春天藏在 田野中 夏天躲在 樹蔭下 秋天鉆入 果園里 冬天縮到 火爐旁 小小作詞家 同學(xué)們 來。
9、歡迎進(jìn)入音樂課堂 捉迷藏 每一個季節(jié)就是一首動聽的歌每一個季節(jié)又是不碰面的好朋友 谷堆 讀歌詞 捉迷藏 春 夏秋冬 四 個娃娃 愛 捉迷藏來 玩 一一一一耍 冬 躲春來 秋 躲夏呀 你 找我來我 找 一一一一他 春 天藏在花叢 中 夏 天躲到草帽 下 一一秋 天鉆入谷堆 堆 冬 天縮進(jìn)棉褂 褂 一一 捉迷藏1 F34稍快3555 35165 666153 2 3555 1 春夏秋冬四個娃娃 愛捉。
10、歡迎進(jìn)入音樂課堂 捉迷藏 聽一聽 聆聽歌曲 感受歌曲的速度和情緒 春季 這是哪個季節(jié)的景色 拍一拍 3 4 強拍手 弱拍腿a XXX XXX b X X c 0XX 0XX 小組內(nèi)復(fù)習(xí)拍節(jié)奏 學(xué)一學(xué) 3 4 強拍手 弱拍腿X XXX X XXX 一強弱弱強弱弱X XXXX X X 強弱弱強弱弱 興趣是學(xué)習(xí)的第一任老師 跟著老師模仿拍三拍子的強弱并嘗試拍下面的節(jié)奏 聽一聽 聆聽歌曲 感受歌曲的速度。
11、中班早期閱讀活動兒童詩歌 捉迷藏 捉迷藏 黑夜用長長的手帕 把太陽的眼睛蒙起來了 趁著他還在數(shù)著 一 二 三 四 五 六 七 八 顏色們趕快找一個自己喜愛的地方 靜悄悄地 躲在里面 綠色太多了 擠不下 有的躲在樹葉里 有。
12、與文章捉迷藏認(rèn)識六何法 你知道閱讀文章的時候,也可以玩捉迷藏嗎原來有六位小精靈躲藏在文章裏,等著你把他們找出來呢 要成功找到六位小精靈,一定要先認(rèn)識他們。為何 這六位小精靈經(jīng)常躲藏在文章裏,有時一同出現(xiàn),有時會缺少一兩位。試看看這篇文章裏。
13、愛捉迷藏的動物,找一找,,它們藏在哪里?,它藏在哪里?,螳螂,它藏在哪里?,尺蠖,它藏在哪里?,紡織娘,雷鳥,它藏在哪里?,冬天的雷鳥,夏天的雷鳥,保護(hù)色,竹節(jié)蟲的擬態(tài),擬態(tài),讓我們一起唱出來吧!,小動物與保護(hù)色,我是小青蛙,,你不容易看見我,,我是企鵝,,我身上有保護(hù)色。,我不會讓你輕易發(fā)現(xiàn)我,,我會讓我自己很安全,,我會讓我自己很快樂。,我會讓我自己很安全,,我會讓我自己很快樂。,我是。
14、歡迎進(jìn)入音樂課堂 捉迷藏 春季 這是哪個季節(jié)的景色 捉迷藏 1 F3 43 555 3 5165 6 6615 3 2 一一一一春夏秋冬四個娃娃 愛捉迷藏來玩耍 春夏秋冬四個娃娃 愛捉迷藏來玩耍 3 555 3 5166 5 6132 1 1 一一一一冬躲春來 秋躲夏呀 你找我來我找他 年年躲藏 季季找呀 四個娃娃長不大 666616 6 555515 5 春天藏在花叢中 夏天躲到草帽下 5 6。
15、歡迎進(jìn)入音樂課堂 歡迎來到音樂課堂 三角鐵X00 X00 響板0XX 0XX 春娃娃 夏娃娃 冬娃娃 秋娃娃 四季娃娃 X XXX X XXX X XXX XXXX XXXX XXXX 春夏秋冬四個娃娃你們好呀 春夏秋冬四個娃娃你們好呀 附點八分音符 聽一聽 這四個季節(jié)娃娃他們在干什么 捉迷藏 想一想 他們分別藏在了哪里 ei 春 夏秋冬 四 個娃娃 愛 捉迷藏來 玩 耍 冬 躲春來 秋 躲夏呀。
16、歡迎進(jìn)入音樂課堂 歡迎來到音樂課 捉迷藏 夏娃娃 秋娃娃 冬娃娃 春娃娃 四季娃娃 聽一聽 聆聽歌曲 注意把握歌曲的速度和情緒變化 速度是稍快的 情緒是歡快的 唱一唱 跟隨老師學(xué)唱歌曲 比一比 看誰唱得好 你知道嗎 3 每小節(jié)三拍 4 以四分音符為一拍 1 F在F音處唱1 如果是3 8拍1 D呢 有誰能告訴老師那是什么意思 捉迷藏 四個淘氣的娃娃躲在哪里 你能聽出來嗎 做一做 邊唱邊用鼓和串鈴為。
17、捉迷藏,黑夜用一條長長的手帕,把太陽的眼睛蒙起來了。,一 二 三,趁著他還在數(shù):一、二、三、四、五、六、七、八顏色們趕快找一個自己喜愛的地方,靜悄悄地躲在里面。,綠色躲在草叢里,黃色躲在菊花里,紅色躲在楓葉里,藍(lán)色躲在天空里,白色躲在云朵里,大家都躲好了, 黑夜將手帕解開,,大家都躲好了, 黑夜將手帕解開,,大家都躲好了, 黑夜就把手帕解開,,太陽睜開眼睛,,一下子就把他們都找出來啦。