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1、高考命題點五散文探究??既箢}型和四選一客觀題技法傳授規(guī)律探尋從不同角度和層面開掘作品的意蘊民族心理和人文精神, 探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖,對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀.這分別是對文本自身的探究,對文本人文背景或價值意義的探究,對。

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