昌盛的秦漢文化一學(xué)案無(wú)答案

1、學(xué)科歷史設(shè)計(jì)教師教授內(nèi)容第16課 昌盛的秦漢文化一時(shí)間預(yù)設(shè)1課時(shí)問題預(yù)設(shè):1 你能說(shuō)出秦漢時(shí)期領(lǐng)先世界的科技成就有哪些嗎2 你認(rèn)為我國(guó)秦漢時(shí)期文化所以昌盛的原因是什么3閱讀下列材料請(qǐng)回答:倫乃造意,用樹膚麻頭及敝布魚網(wǎng)以為紙.后漢書請(qǐng)回答。

2、昌盛的秦漢文化一學(xué)習(xí)目標(biāo):1通過(guò)學(xué)習(xí)能夠掌握造紙術(shù)的發(fā)明改進(jìn)和傳播,秦漢時(shí)期的數(shù)學(xué)天文地理以及醫(yī)學(xué)方面的卓越成就.2通過(guò)學(xué)習(xí)秦漢時(shí)期的科技成就,認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)我國(guó)科學(xué)技術(shù)在世界的領(lǐng)先地位和中華民族對(duì)人類文明的巨大貢獻(xiàn),從而增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)愛。

3、課題 課型 課時(shí) 昌盛的秦漢文化一學(xué)習(xí)目標(biāo)1記住秦漢時(shí)期的科學(xué)技術(shù)成就和醫(yī)學(xué)成就.2能夠歸納秦漢時(shí)期領(lǐng)先世界的科技成就,能夠分析秦漢文化昌盛的原因.3感受我國(guó)古代科學(xué)家的優(yōu)良品質(zhì)聰明智慧.學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn),地動(dòng)儀.難點(diǎn)。

4、第16課 昌盛的秦漢文化一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解四大發(fā)明之一的造紙術(shù),認(rèn)識(shí)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn).2.知道九章算術(shù),了解中國(guó)古代的數(shù)學(xué)成就.3.知道華佗張仲景和傷寒雜病論.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)地動(dòng)儀.難點(diǎn):地動(dòng)儀的工作原。

5、昌盛的秦漢文化一學(xué)習(xí)目標(biāo)了解造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)九章算術(shù)和地動(dòng)儀張仲景和華佗,體會(huì)我國(guó)古代歷史上科學(xué)技術(shù)成就和醫(yī)學(xué)成就.認(rèn)識(shí)秦漢時(shí)期許多科學(xué)成就處于世界領(lǐng)先地位,特別是造紙術(shù)的發(fā)明對(duì)世界文明貢獻(xiàn)巨大. 學(xué)習(xí)重點(diǎn)造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn);地動(dòng)儀學(xué)習(xí)難。

6、湖南省常德市第九中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第16課時(shí) 昌盛的秦漢文化一學(xué)案 新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解秦漢時(shí)期先進(jìn)的科技成就造紙術(shù)數(shù)學(xué)地理醫(yī)學(xué).2通過(guò)學(xué)習(xí)這一時(shí)期的科技成就增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感.學(xué)習(xí)重點(diǎn):蔡倫改進(jìn)造紙術(shù);地動(dòng)儀.學(xué)習(xí)過(guò)程:教師寄語(yǔ)。

7、第16課 昌盛的秦漢文化一學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),比較系統(tǒng)地了解秦漢時(shí)期的科學(xué)技術(shù)成就和醫(yī)學(xué)成就,包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)九章算術(shù)和地動(dòng)儀張仲景和華佗.通過(guò)觀察漢代造紙圖,了解造紙的工序,依據(jù)地動(dòng)儀剖面圖,分析其原理,培養(yǎng)我們觀察想象能力.通。

8、第16課 昌盛的秦漢文化一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解四大發(fā)明之一的造紙術(shù),認(rèn)識(shí)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn).2.知道九章算術(shù),了解中國(guó)古代的數(shù)學(xué)成就.3.知道華佗張仲景和傷寒雜病論.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)地動(dòng)儀.難點(diǎn):地動(dòng)儀的工作原。

9、16課 昌盛的秦漢文化一學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道造紙術(shù)的發(fā)明蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)和造紙術(shù)的影響;2記住九章算術(shù)和張衡發(fā)明地動(dòng)儀;3知道張仲景和華佗的醫(yī)學(xué)成就;學(xué)習(xí)過(guò)程:預(yù) 習(xí):一紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)教師講授二九章算術(shù)和地動(dòng)儀教師講授三華佗和張仲景閱讀。

10、山東省文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 昌盛的秦漢文化一學(xué)案 新人教版二重點(diǎn)和難點(diǎn):1重點(diǎn)1造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn).推動(dòng)了世界文化的傳播與發(fā)展.這是中華民族對(duì)世界文化的偉大貢獻(xiàn).2地動(dòng)儀.2難點(diǎn):張衡制造的地動(dòng)儀,難以理解,因此是本課的難。

11、第16課 昌盛的秦漢文化一學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過(guò)本課的學(xué)習(xí),比較系統(tǒng)地了解秦漢時(shí)期的科學(xué)技術(shù)成就和醫(yī)學(xué)成就,包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)九章算術(shù)和地動(dòng)儀張仲景和華佗.2通過(guò)學(xué)習(xí)秦漢時(shí)期的科學(xué)技術(shù),對(duì)科技史的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)我國(guó)科學(xué)技術(shù)在世界的領(lǐng)先地位和中。

12、昌盛的秦漢文化一 基本思路:學(xué)習(xí)目標(biāo):1學(xué)習(xí)秦漢時(shí)期的科學(xué)技術(shù)成就和醫(yī)學(xué)成就,包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)九章算術(shù)和地動(dòng)儀張仲景和華佗.2通過(guò)觀察漢代造紙圖,了解造紙的工序,依據(jù)地動(dòng)儀剖面圖,分析其原理,培養(yǎng)我們觀察想象能力.3通過(guò)學(xué)習(xí)秦漢時(shí)期的。

13、第16課 昌盛的秦漢文化一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)九章算術(shù)和地動(dòng)儀張仲景和華佗,體會(huì)我國(guó)古代歷史上科學(xué)技術(shù)成就和醫(yī)學(xué)成就.2通過(guò)觀察漢代造紙圖,了解造紙的工序;依據(jù)地動(dòng)儀剖面圖,分析其原理,培養(yǎng)觀察想象能力.通過(guò)歸納秦漢時(shí)期我國(guó)處于。