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道德與法治一年級上冊第一單元

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1、人教部編版道德與法治一年級上冊第一單元 我是小學生啦測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 放鞭炮時同學們應該( )A在人少的地方放B在人多的地方放2 . 下列心情有益于我們健康成長的是(。

2、部編版道德與法治一年級上冊第一單元 我是小學生啦 第一單元檢測題姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 刮哪種風適合出去游玩?( )A微風B大風C狂風D臺風2 . 過紅綠燈路口時,以下哪種行為。

3、部編版道德與法治一年級上冊第一單元 我是小學生啦 2 拉拉手,交朋友姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 好朋友和其它同學因小事吵起來,你應該( )。A幫好朋友一起和同學吵架B及時勸阻,分析對錯C課后。

4、部編版道德與法治一年級上冊第一單元 我是小學生啦 4 上學路上姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 過馬路時應該( )。A無視紅綠燈B左右都瞧瞧C看到路上沒車就過2 . 小朋友,記心上,紅燈(。

5、部編版道德與法治一年級上冊第一單元 我是小學生啦 1 開開心心上學去姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 當你遇到“攔路虎”時,哪種心情是可取的?( )A煩躁、不服氣B泄氣C恐懼、擔憂D多想辦法。

6、部編版道德與法治一年級上冊第一單元 我是小學生啦 3 我認識您了姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 老師也有做錯事的時候,當老師做錯事時,你會( )。A嘴上不說,心里看不起他B向老師委婉地提出C和同。

7、道德與法制一年級上冊第一單元 我是小學生啦 3 我認識您了姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 學校里的工作人員( ),共同把學校辦好。A分工合作B各干各的C相互依賴2 . 下面的做法正確是(。

8、道德與法制一年級上冊第一單元 我是小學生啦 4 上學路上姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 無人監(jiān)督時,我會( )。A遵守規(guī)則B破壞規(guī)則C無視規(guī)則2 . 當我們發(fā)現(xiàn)游戲規(guī)則不合理時,我們(。

9、道德與法制一年級上冊第一單元 我是小學生啦 第一單元檢測題姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 路上的流浪狗( )。A一定有狂犬病B可能有狂犬病C一定不健康2 . 上學途中過馬路時,正好有一輛車要。

10、道德與法制一年級上冊第一單元 我是小學生啦 2 拉拉手,交朋友姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下面的詞語中( )用來形容男生最合適。A溫柔B漂亮C豪爽2 . 小李在升旗儀式上沒有佩戴紅領巾。

11、道德與法制一年級上冊第一單元 我是小學生啦 1 開開心心上學去姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 閱讀下面的情景,哪位同學的做法有利于培養(yǎng)良好的學習習慣( )A小明上課時,一直在玩自己的轉筆刀。B老師提問。

12、道德與法制一年級上冊第一單元 我是小學生啦測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 小剛在上學路上遇到幾個小朋友,在小溪邊捉蝌蚪?( )A提醒他們水邊玩耍危險B跟他們一塊捉蝌蚪2 . 下面說法不正確的。

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