第19篇

1、第一部分古詩文閱讀 專題一文言文閱讀第19篇送東陽馬生序 一 重點(diǎn)字詞 通假字 1 四支僵勁不能動(dòng) 通 意思 2 同舍生皆被綺繡 通 意思 2 古今異義 1 余幼時(shí)即嗜學(xué)古義 今義 剩下 余下 支 肢 肢體 被 披 穿 我 知識(shí)盤點(diǎn)。

2、第二部分古詩文閱讀專題一課內(nèi)文言文閱讀 第19篇岳陽樓記 知識(shí)梳理 第一部分寫作原因慶歷四年春 滕子京謫守巴陵郡 越明年 政通人和 百廢具興 乃重修岳陽樓 增其舊制 刻唐賢今人詩賦于其上 屬予作文以記之 1 詞語解釋。

3、第19篇送東陽馬生序節(jié)選宋濂有增加 余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名。

4、第19篇送東陽馬生序節(jié)選山西專用 第19篇送東陽馬生序節(jié)選明宋濂版本及考情人教八下24課，蘇教八下23課，北師七下六單元；2010年山西已考余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸。