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第9課土耳其進(jìn)行曲教案

今天老師帶來了一首進(jìn)行曲。今天老師帶來了一首進(jìn)行曲。用你喜歡的方式來聆聽音樂。用你喜歡的方式來聆聽音樂。并且來想想聽完這首樂曲讓你想到了怎樣的畫面他們?cè)谧鍪裁瓷惺芤魳?師。并且來想想聽完這首樂曲讓你想到了怎樣的畫面他們?cè)谧鍪裁瓷惺芤魳?師。你們想到了什么樣的畫面生。你們想到了什么樣的畫面生。同學(xué)們說得都很好。

第9課土耳其進(jìn)行曲教案Tag內(nèi)容描述:

1、土耳其進(jìn)行曲一. 導(dǎo)入師:今天老師帶來了一首進(jìn)行曲,用你喜歡的方式來聆聽音樂,并且來想想聽完這首樂曲讓你想到了怎樣的畫面他們?cè)谧鍪裁瓷惺芤魳?師:你們想到了什么樣的畫面生:師:同學(xué)們說得都很好,請(qǐng)你們跟著老師用動(dòng)作再來感受一次音樂,再來想。

2、2022年春五年級(jí)音樂下冊(cè) 第9課土耳其進(jìn)行曲教案 花城版一. 導(dǎo)入師:今天老師帶來了一首進(jìn)行曲,用你喜歡的方式來聆聽音樂,并且來想想聽完這首樂曲讓你想到了怎樣的畫面他們?cè)谧鍪裁瓷惺芤魳?師:你們想到了什么樣的畫面生:師:同學(xué)們說得都很好。

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2022春五年級(jí)音樂下冊(cè) 第9課《土耳其進(jìn)行曲》教案 花城版
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(春)五年級(jí)音樂下冊(cè) 第9課《土耳其進(jìn)行曲》教案 花城版
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